新的生命_油菜花开了

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1、第一节 油菜花开了【教学目标】科学概念:1、绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六部分构成。它们能够帮助植物满足自身的需要。2、花是植物的繁殖器官,植物的花在形成果实的过程中要发生一系列的变化。过程与方法:1、解剖油菜花并观察油菜花的各部分的特征;2、观察一株油菜上花的变化过程并用画图的方式记录油菜花变成油菜荚的过程。情感、态度、价值观:获得亲近自然的情感体验,产生探究各种各样的花的浓厚兴趣。 【教学重点】学习使用解剖的方法观察油菜花的各部分特征。【教学难点】花到形成果实的变化过程。【教学准备】完整油菜植株【教学过程】一、创设情境春季是百花盛开的季节,无数的花向我们展现了他们各种各样的形状

2、、绚丽斑斓的色彩。同学们平时认真地观察过花吗?这是什么植物?出示开花的油菜植株。今天让你我们一起来认真研究这种花,在生活中最常见最多的花。我们一起进入花的世界吧!二、探究过程1、观察一棵油菜。(1)请同学们说说油菜长得怎么样?区分油菜的根、茎、叶、花、果实和种子。(2)油菜和凤仙花都有根、茎、叶、花、果实、种子。这样的植物叫绿色开花植物,它们都由根、茎、叶、花、果实、种子六部分构成。2、观察一朵油菜花。(1) 观察:从油菜上摘一朵油菜花。用放大镜观察一朵油菜花。在小组里描述所观察到的这朵油菜花。(2)解剖:学习使用镊子解剖一朵油菜花。解剖的油菜花,将萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊用胶带贴在观察记录表上

3、。观察解剖后的油菜花的各个部分。填写“油菜花的观察记录表”。(3)交流。(4)小结:油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四个部分组成的。3、观察一棵油菜的花。(1) 一棵油菜上的花是同时开放的吗?(2) 数数一棵油菜上有几朵花?几个花蕾?(3) 除了花和花蕾外,油菜花谢了以后留下的部分是什么?(4)观察一个花蕾;推测这个花蕾未来的变化。画油菜花变成油菜荚的变化顺序图。三、课堂小结油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四个部分组成的。花是植物的繁殖器官,植物的花在形成果实的过程中要发生一系列的变化。四、拓展延伸采集其它各种各样的花,运用同样方法观察花的结构,探究花是否都由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四个部分组成。

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