部编新人教版一年级语文下册句段复习

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1、一年级下册语文专项复习: 句段部分 姓名一、给下列句子加上标点符号。1.你写作业了吗( ) 2.下雨了,你快回家吧( )3.你今天怎么有空出来呀( ) 4.这儿的风景真美呀( )5.爸爸回来了( )我开心极了( )。二、把句子补充完整,再加上标点符号。1.我帮妈妈 2.要是早一分钟,元元就3. 治好了棉花姑娘的病 4.我喜欢5.我多想 6. 多么三、写句子,再加上标点符号。1. 已经 2. 非常3、 一边 ,一边 4. 正四、照样子,写句子。例 1:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地) 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。1.小公鸡跟在小鸭子后面。(偷偷地) 2.棉花姑娘吐出了棉花。(雪白雪白的)例 2:

2、小鸭子游泳。 小鸭子在水里游泳。 小鸭子在水里快活地游泳。3.小白兔割草。4.汽车在跑。五、句子排序。(写序号)森林广场 参加 动物们 大会 来到高高的 一个 掉进 木瓜 湖里 从 树上长处 新 一条 小壁虎 了 尾巴六、把下面的句子排排队,组成一句话。( )没有尾巴多难看哪!( )过几天小壁虎长出一条新尾巴。( )小壁虎的尾巴断了。( )小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴。( )猫跑上去,按住了老鼠。 ( )猫发现老鼠钻进了小洞。( )老鼠终于从小洞里出来了。 ( )猫蹲在洞口,耐心等待着。 ( )棉花姑娘请燕子、啄木鸟、青蛙帮她捉害虫。( )棉花姑娘生病了,叶子上有许多蚜虫。( )棉花姑娘病好

3、,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。( )七星瓢虫给棉花姑娘治好了病。七、短文阅读。七、短文阅读。(一)春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。1、短文共有_句话,写的是_季的的景象。2、春天有灿烂的_;田野里_,散发出浓浓的_。(二)我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。1、读短文,找出合适的词填在括号里。( )的枣树 ( )的枣花 ( )的大枣 ( )的小灯笼2、文中“小灯笼”指

4、的是_。3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。(三)春天,枣树上_ _。夏天,枣树上_ _。秋天,枣树上_ _。小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhu),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。1、这篇短文共有( )句话。2、短文里写了_和_。3、小鸡们冷了,就会_。(四)放学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。1、这篇短文有_句话。2、天就快下雨了,_和_给老师送伞和雨鞋。(五)天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”1、天亮了,_醒了,叽叽喳喳唱着歌。2、露珠儿,晶晶亮,好像_挂在小草上。3、露珠为什么不见了,是因为( )A、太阳出来了。 B、露珠掉在地上了。

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