《中考科学复习 步步高课件合辑配套练习含解析第二单元》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考科学复习 步步高课件合辑配套练习含解析第二单元（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第二单元 生物的新陈代谢(时间：45 分钟 满分：100 分)一、选择题(每题 2 分，共 50 分)1植物吸收水分的主要部位、运输的通道、散失的门户依次是( )A根毛、导管、气孔 B气孔、根毛、导管C根毛、气孔、导管 D表皮、叶脉、气孔解析 植物通过根尖成熟区的根毛从土壤中吸收水分，通过根、茎、叶的导管运输到叶片，由叶表皮的气孔散发出去。答案 A2与气孔开闭关系密切相关的物质是( )A水 B氧气C二氧化碳 D以上物质都是解析 气孔的张开和闭合是由保卫细胞吸水或失水控制的，保卫细胞吸水，气孔打开，保卫细胞失水，气孔闭合。答案 A3小慧切取同一植物且粗细相同的两枝条，使其长度相等，并将其中一枝
2、条的叶片全部摘除，再分别插入装有等体积红色溶液的两烧杯中，标示为甲、乙两组，如图所示。静置一段时间后，得知两组的枝条内都有红色溶液，一组上升 5厘米，另一组上升 1 厘米。判断红色溶液上升5 厘米的组别及其枝条内出现红色的主要部位 ( )A甲；韧皮部 B甲；木质部C乙；韧皮部 D乙；木质部解析 植物运输水和无机盐的结构是导管，它在茎的木质部，而蒸腾作用为植物自下而上运输水和无机盐提供动力，蒸腾作用的器官是叶，所以甲枝条内红色溶液上升快。答案 B4将刚摘下的叶片放入 70 的热水中(如右图)，会发现叶片表面有许多小气泡产生，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，这种现象说明了叶片的( )A下表皮光照
3、较强 B下表皮气孔较多C下表皮颜色较深 D上表皮生命力弱解析 气孔是气体进出叶片的窗口，所以根据上下表皮上冒出气泡的多少可以判断出气孔的多少。答案 B5下图为某同学总结的光合作用公式，据图分析可知光合作用( )二氧化碳水有机物(主要是淀粉)氧气光叶绿体A有光无光时都能进行B把简单的有机物转化为复杂的有机物C原料是二氧化碳、水、光D把光能转化为化学能储存在有机物里解析 根据光合作用的公式可知，光照条件下，在叶绿体内以二氧化碳和水为原料产生了有机物，并且释放出了氧气。答案 D6光合作用和呼吸作用紧密相关，若下图中甲代表水和二氧化碳，则( )A是光合作用，是呼吸作用，乙是水和二氧化碳B是光合作用，是
4、呼吸作用，乙是有机物和氧气C是呼吸作用，是光合作用，乙是水和二氧化碳D是呼吸作用，是光合作用，乙是有机物和氧气解析 光合作用为呼吸作用提供了物质(有机物和氧气)，呼吸作用为光合作用提供能量和部分原料。答案 D7以下是“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述，其中不正确的是( )A把天竺葵放在黑暗处一昼夜，叶片内的淀粉会运走耗尽B叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照C将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素D叶片的遮光部分滴加碘液后变蓝色解析 在该实验中，根据实验结果可知，叶片的遮光部分没有进行光合作用，所以经过处理后滴加碘液不会变蓝。答案 D8右图实验装置瓶中是萌发的种子，放在温暖的地方，24 小
5、时后，燃烧的蜡烛放在瓶中会熄灭，下列解释正确的是( )A种子进行呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳B种子进行呼吸作用吸收二氧化碳，释放氧气C种子中有机物被分解，释放能量太少D种子中有机物被分解，释放出大量水分解析 在温暖的地方，萌发的种子进行呼吸作用，当放入燃烧的蜡烛会熄灭时，说明种子呼吸作用消耗了氧气，释放出二氧化碳。答案 A9国家级自然风景保护区画稿溪，桫椤成片生长，古木遮天蔽日。这里不仅空气清新，氧含量高，而且空气湿度大，降雨量多。这主要是由于植物的( )A光合作用和呼吸作用 B呼吸作用和蒸腾作用C光合作用和蒸腾作用 D呼吸作用解析 空气清新，氧含量高是植物进行光合作用的结果；空气湿度大，降
6、雨量多是植物进行蒸腾作用的结果。答案 C10图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程，图示一片正常进行生理活动的叶片，图中分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向。下列有关说法错误的是( )A若为光合作用示意图，则分别是二氧化碳、氧气、水、有机物B若为呼吸作用示意图，则分别是氧气、二氧化碳、有机物、水C若为蒸腾作用示意图，则指的是水蒸气D绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用，晚上进行呼吸作用解析 绿色植物在白天能进行光合作用、蒸腾作用和呼吸作用，夜晚能进行呼吸作用和微弱的蒸腾作用。答案 D112012 年 2 月美国国家科学院学报刊登了俄罗斯科研人员的最新成果。科学家复活了 3
7、万年前的植物种子，种出了开白色花朵的草本植物。下列有关叙述正确的是( )A白色花朵要结出种子需经过传粉和受精过程B种子中的胚芽是新植物的幼体C该植物的根生长最快的部位是分生区D该种植物的茎能逐年加粗解析 通过种种子长出幼苗，这是一种有性生殖的方式，所以种子的获得是需要传粉和受精的过程；在得到的种子中，胚是新植物体的幼体，新植物体在生长过程中，根长的最快的部位是伸长区；该植物是草本植物，没有形成层，所以它的茎不能逐年加粗。答案 A12将放置于黑暗处 24 小时的银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体)，作如图处理后，在阳光下照射一段时间，取下实验叶片脱色、漂洗、滴加碘液、再漂洗。会变蓝的部分是
8、 ( )A甲处 B乙处 C丙处 D丁处解析 光合作用的原料是二氧化碳和水，场所是叶绿体，条件是光照。氢氧化钠吸收二氧化碳，所以叶片 N 缺少二氧化碳不能进行光合作用；叶片 M 的甲部分缺少叶绿体，丙部分缺少光照，甲、丙都不能进行光合作用。乙部分进行光合作用合成淀粉等有机物，滴加碘液变蓝色。答案 B13二十世纪，科学家希尔曾做过下图这个实验，有关实验的分析不正确的是 ( )A装置 b 中气泡内的气体是氧气B装置 c 中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳C实验表明光合作用的场所是叶绿体D实验表明光照是光合作用的必要条件解析 b 中的气泡是由于叶绿体光合作用产生氧气；遮光后，c 中叶绿体缺少光照不能进行光
9、合作用，所以无气泡产生。这个实验说明光合作用的场所在叶中的叶绿体内，光合作用需要光照条件。答案 B14要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，最好选择下列哪两个装置进行对照实验 ( )A甲和丁 B甲和乙 C丙和丁 D乙和丁解析 设计对照实验要突出单一变量，本题的主要变量是叶，所以选用乙和丁进行对照。而且不能用塑料膜将泥土也包住，否则塑料袋内的水就有可能是泥土中的水分蒸发后液化产生的。答案 D15如图所示是经过暗处理后的银边天竺葵的叶子，甲为银边部分，乙为黑纸片遮光部分，丙为绿色部分。在光下照射一段时间后，取下该叶片脱色、漂洗、滴加碘液、再漂洗。下列预测和分析正确的是 ( )A甲处不变蓝，因为没有
10、得到阳光B此实验的两组对照分别是甲丙和乙丙C丙处不变蓝，因为没有二氧化碳D乙处不变蓝，因为没有叶绿体解析 甲处没有叶绿体、乙处没有光照，所以没有进行光合作用，只有丙处进行了光合作用，甲丙对照的变量是叶绿体，乙丙对照的变量是光照。答案 B16 “没有碳，就没有生命” ，碳是生命的核心元素。在人体细胞的组成成分中，有许多含碳元素的物质(如糖类)。从物质循环的角度看，人体内的碳元素究其根源来自 ( )A大气中二氧化碳中的碳 B燃烧中的碳C生物遗体中的碳 D食物中的碳解析 人作为生态系统中的消费者，其营养直接或间接的来自于生产者，而生产者体内的有机物则是通过光合作用积累的，所以，人体内的碳元素是来自大
11、气中二氧化碳中的碳。答案 A17李明同学设计了下面的实验：晚上，他将金鱼藻放入盛有清水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同的距离处，观察试管中产生的气泡数目并记录在下表中。下列有关分析错误的是 ( )试管与灯的距离(厘米)15253545每分钟产生的气泡数(个)6025105A.试管与灯的距离越近，每分钟产生的气泡数目越多B气泡是金鱼藻光合作用释放氧气的结果C本实验是为了探究光合作用的原料D在一定范围内，光照越强，光合作用越强解析 由表格的数据分析可知，试管与灯的距离越大(光照减弱)，每分钟产生的气泡数越少(光合作用强度减弱)，光合作用的原料二氧化碳和水，在本实验中并未作探究。答案 C18周末
12、，爱动手的李明在家进行了生物探究实验。他将甲、乙两个密闭的暖水瓶中分别装入正在萌发的种子和煮熟的种子，测定其内的温度和氧气含量，并绘制成如下曲线图。图中能正确反映甲、乙暖水瓶内温度或氧气含量变化的曲线图是 ( )解析 活种子能进行呼吸作用，消耗氧气并释放能量产生热，使暖水瓶中的温度上升；煮熟的种子没有生命不能进行呼吸作用，所以暖水瓶内的温度和氧气含量基本保持不变。答案 D19随着生活节奏的加快，很多同学吃东西喜欢狼吞虎咽。杭州某校饮食研究小组同学提出慢嚼细咽是一种良好的饮食习惯，下面分别画出了“消化道内淀粉含量的变化曲线” 。你认为哪个曲线是正确的( )解析 淀粉开始消化的部位是口腔，初步消化
13、为麦芽糖，最终在小肠里被消化为葡萄糖。答案 B20近年来，由于醉酒驾车导致恶性事故频发，从今年 5 月 1 日起，醉酒驾驶者将一律以危险驾驶罪受到刑事处罚。醉酒者体内过量的酒精会麻痹抑制人体的 ( )A呼吸系统 B循环系统C消化系统 D中枢神经系统解析 酒精会抑制人体的中枢神经系统，影响人体反应能力，醉驾易引起交通事故。答案 D21某病人因大量失血急需输血，经医生化验，该病人只能接受同种血型的输血，根据输血原则，该病人血型为( )AA 型 BB 型 CAB 型 DO 型解析 O 型血可以输给任何血型，AB 型血可以接受任何血型，所以只能接受同种血型的是 O 型血。答案 D22依据图分析，下列说
14、法正确的是 ( )A图表示血液流经人体组织细胞氧气含量变化B图曲线 AB 段表示肺完成一次吸气过程C图B 点显示此时某绿色植物没有进行光合作用和呼吸作用D图曲线表示某人的呼吸频率是 20 次/分钟解析 经过组织内的气体交换，氧气由血液进入组织细胞，二氧化碳由组织细胞进入血液，所以血液中氧气含量减少；AB 段肺内气压低于外界气压，是吸气过程；B 点表示植物光合作用与呼吸作用的强度相当；从曲线可知，5 秒钟内呼吸了二次，通过计算呼吸频率是 24 次/分钟。答案 B23如表所示为某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液中 P、Q 两种物质的浓度(单位：克/100 毫升)，P、Q 各是什么物质 (
15、 )血浆中肾小囊中尿液中P0.030.031.80Q0.100.100.00A.P 是葡萄糖，Q 是蛋白质 BP 是葡萄糖，Q 是尿素CP 是尿素，Q 是葡萄糖 DP 是尿素，Q 是蛋白质解析 健康人的尿液中不含有葡萄糖，所以 Q 表示葡萄糖；经过肾小球滤过作用和肾小管的重吸收，尿素、尿酸和无机盐在尿液中的浓度大大增加。答案 C24流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动。以下流程图中正确的是 ( )A外界空气进入肺部：鼻咽喉支气管气管肺 B尿液的形成和排出：肾脏膀胱尿道输尿管体外C食物通过消化道： 口腔咽食道胃小肠大肠肛门 D果实和种子的形成：种子萌发植株生长开花受精传粉结果解析 外界空气进入肺部：鼻咽喉气管支气管肺 ；尿液的形成和排出：肾脏
