小学语文三年级下册期末测试题(1)(2)

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1、小学语文三年级下册期末测试题(小学语文三年级下册期末测试题(1 1)班级:班级: 姓名:姓名: 得分:得分: 一、看拼音写词语一、看拼音写词语 (8 8 分)分)Yn zu jng zhng xn shng qng xi二、选择带点字正确的解释二、选择带点字正确的解释 (4(4 分分) )“举”在字典里的解释有五个。A向上托,向上抬 B.举动、行动 C 提出 D.推选 E.全下面词语中的“举”字,各应取哪种解释,在括号里填上应选的序号:举世闻名( ) 举手( ) 举例说明( ) 选举班长( )三、改正下面词语中的错别字(三、改正下面词语中的错别字(8 8 分)分)亚州( ) 同心胁力( ) 兴

2、高彩烈( ) 犹豫不绝( )讯速( ) 九宵云外( ) 狠吞虎咽( ) 敢人肺腑( )四、写出加点词语的反义词。四、写出加点词语的反义词。 (8 8 分)分)1.烟雾使我呼吸困难,心跳加快。 ( )2.山村的孩子学习很勤奋。 ( )3.她伤心地流下了眼泪。 ( )4.寒冷的冬夜里,喜鹊在窝里睡觉。 ( )五、照样子改写句子五、照样子改写句子 (8 8 分)分)例 1:小鸟在枝头上叫。 小鸟在枝头上唱歌。 蜜蜂在花丛中采蜜。 例 2:我们穿过树林。 我们跨过小溪。 我们登上山顶。我们穿过树林,跨过小溪,登上山顶。 小鸟飞过高山。 小鸟越过大海。 小鸟来到温暖的南方。 例 3: 洪水淹没了村庄。洪

3、水把村庄淹没了。 村庄被洪水淹没了。战士们都自觉地捡起地上的红枣。六、按课文内容填空。六、按课文内容填空。 (1212 分)分)爱迪生说过:天才是百分之一的灵感加 。请你默写一句描写春天的古诗: , 。 风一吹,瀑布水花四散,如 ,如 ,如 。“ ,将军夜引弓。”句中的将军是 。三人行, 焉。在开展绿化环境的活动中,大家编写了许多有趣的环保提示语。如:“我是小草,请别踩我!”请你也来写一写吧: 七、修改病句。七、修改病句。 (6 6 分)分)1.昨天夜晚下了一天的雨。2.汽车在公路上飞快地奔驰。3.改革开放以来,我们的生活得到了很大的改变。八、阅读短文,完成练习。八、阅读短文,完成练习。(21

4、(21 分分) )(一)芦沟桥(节选)(一)芦沟桥(节选)(1111 分)分)芦沟桥设计科学,造型美观。它全长 265 米,由 11 个半圆形的石拱组成。每个石拱长度不一,短的 16 米,长的 21 米多。石拱之间有石桥墩,把 11 个桥拱连成一个整体,所以叫连拱石桥。永定河发大水时水势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但这座连拱桥却完好无损。桥宽约 8 米,路面平坦,几乎与河面平行。桥面用石板铺成,两旁有石拦石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子:有的母子相抱,有的相互戏耍,有的像在倾听水声,有的像在检阅桥上的车马真是千姿百态,栩栩如生。1.这一节是围绕_ _这句话写的。(2 分)2.短文有_句,

5、第五句写了永定河发大水,常冲毁_ 但_。这句话体现芦沟桥_ (4 分)3.短文第九句写了石狮子_,这句话体现芦沟桥_。(2分)4“有的母子相抱,有的相互戏耍,有的像在倾听水声,有的像在检阅桥上的车马”这句话中的省略号表示 _,你还能写出两个狮子的姿态吗?有的 _,有的 (3 分)(二)松鼠(二)松鼠 (1010 分)分)松鼠是一种美丽的小动物。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛,一身灰褐色的毛,光滑得像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。1.用“”画出这段话得中心句。 (2 分)2.这段话是从_、_、_、_等几个方面来描写松鼠的外形的。 (4 分)

6、3.在括号中填上恰当的词语(4 分)( )的四肢 ( )的小眼睛( )的毛 ( )的大尾巴九、轻松写作。九、轻松写作。 (2525 分)分)图中的小猴和分别与哪些动物一起学本领?结果怎么样?你明白了什么道理?请你仔细看图,按顺序把故事写清楚、写生动。100 字200 字300 字400 字小学语文三年级下册期末测试题(小学语文三年级下册期末测试题(2 2)一、第一部分积累与运用。一、第一部分积累与运用。(一)我能拼,我能写。(一)我能拼,我能写。 (共(共 8 8 分)分)lio ku j wn yn zng bo( )的草原,一望无( ),一条( )的小路伸向远方,一座座( )s do y散

7、落在碧绿的草地上,好( )一座座大海中的( )。(二)查字典,按要求填表。(二)查字典,按要求填表。(8 8 分)分)要查的字部 首除去部首余几画组 词字典中的解释应选义项窃窃私语窃窃取偷;偷偷地;谦指自己(意见)服气服校服衣服;担任;服从,信服;吃药;适应(三)按要求写词语:(三)按要求写词语:(4 4 分)分)1写出句子中加点词的近义词。桑兰坚强的品格受到人们的敬佩( )和高度赞扬( ) 日环食那奇异( )景象让人兴奋和引人对太空的思索( )2写出句子中加点的反义词万里长城令人自豪( ) ,听到外国人的赞叹叫人心里喜悦( )森林逐渐消失( )人们开始冷静( )思考自己的行为。(四)把成语补

8、充完整,并按要求归类。(四)把成语补充完整,并按要求归类。 (12 分) 。千( )百态 喜出( )外 ( )苗助长 出类( )萃谈笑风( ) 七上八( ) 精妙绝( ) ( )假虎威( )弓蛇影 风华正( ) ( )天喜地 五( )六色1表示心情高兴的: 。 2出自寓言故事的: 。 3含有数字的: 。4写出表现李白艺术成就的成语个 (3 分)(五)对号入座。(五)对号入座。 (3 3 分)分) 陆续 继续 连续1参观的人们( )地走出了大厅。2抗洪的战士们在大堤上( )奋战了三天三夜。3小明病好了以后,又( )去少年宫练习钢琴。无论都 不但而且 虽然但1 ( )走到哪里,我( )不能忘记自己

9、的老师。 2 ( )我的学习成绩差, ( )我绝不泄劲。3、他( )聪明, ( )勤奋。(六)按要求完成句子。(六)按要求完成句子。 (7 7 分)分)1风筝飞上了蓝天。 (扩句)。2我们必须讲卫生的好习惯。 (改病句) 。3大片大片的雪花飘落下来。 (改成比喻句) (2 分)。4万丈阳光把他的脸照得红红的。 (改成被字句)。5南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。 (缩句)。6景色秀丽的庐山,怎能不令人流连往返呢?(改陈述句)( (七七) )按课文填空。(按课文填空。(2222 分)分)1南沙也是个 。天是 ,海是 。远望 ,翡翠和蓝玉合璧, 。 (2 2 分)分)2“飞流直下三千尺,疑是银河落

10、九天。”这句话是 代诗人 的作品 中的诗句。这句诗用了 的修辞手法。这首诗表达了诗人 的思想感情。(2 2 分)分) 3本学期我们认识了许多人物:有微笑着面对生活的 ;有神勇无比的西汉将军 ;有才华超人的少年诗人 ;有种桃能手 ;还有菩萨司令 等。(2 2 分)分)4我国的直辖市是 ( ) ( ) ( ) ( ) 横线上写简称,括号内写全称。 (8 8 分)分)5王勃为 的滕王阁,写下了 的名文 其中“ , ”写出了江上迷人的秋景。 6海底是个 , 的世界。 (6 6 分)分)7、清明时,看到人们扫墓祭祖,我又想起了杜牧的诗句: (2 2 分)分)( (八八) )口语交际:(口语交际:(6 6

11、 分)分)写一条你最喜欢的广告,并说说你为什么喜欢它。第二部分:阅读(第二部分:阅读(2020 分)分)(一)课文阅读,完成后面的问题。(10 分)五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。 “嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。 “啪啪啪”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。1用“ ”画出比喻句。作者分别把槐花比作 和 ,写出了槐花 的特点。 (3 分) 2照样子写 2 个词语:(2 分) 白生生: 嗡嗡嗡: 3写槐花饭香的词语有: 、。 (3 分) 4用“有有有”写个句子: (2 分) 。 (二)课外阅读,回答问题。 (8 分)时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番, “扑通”一声跪下,苦苦哀求, “假如再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!

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