陕西综合素质测试历史试题答案2018年

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1、 2018年陕西综合素质测试历史模拟试题【试题内容来自于相关综合素质测试网站和学校提供】1949年新中国成立,美国不承认新生的人民政权,中美开始了长达二十多年的对抗;1972年中美两国关系开始正常化。下列 各组政策或口号与上述“开始对抗”、“开始走向正常化”的时间吻合的是 ( )A、“求同存异”“打扫干净屋 子再请客”B、“一边倒”“坚持长期实行对外开放”C、“另起炉灶”“反对苏联霸权主义”D、“和平共处五项原则”“ 断交、废约、撤军”答案C解析略1955年亚非国际会议后,一位美国记者说:“周恩来并不打算改变任何一个坚持立场的领导人态度,但是他改变了会议 的航向。”在这次国际会议上,周恩来提出

2、了A、反对帝国主义的方针B、永不不结盟的口号C、“求同存异”的方针D、一边 倒的外交政策答案C解析略阅读下列材料: 材料一 19世纪末20世纪初,由于列强商品的涌入,非洲各地原有的手工业、冶炼业进一步受 到摧毁,而机器制造业几乎是空白。单一作物制或矿产制的推行,更使非洲经济具有极大的依附性。 材料二 新中国成立后,每当一个非洲国家取得独立,中国政府立即予以承认。从1956年到1965 年,中国先后同19个非洲国家建立外交关系,并同几内亚、加纳等许多国家签订了友好条约和经济技术合作协定。 回答: (1)归纳材料一反映的非洲殖民地经济的特点(3分)。结合相关历史知识简要分析其成因(3分) (2)根

3、据材料二并结合相关历史知识,分析这一时期中国政府发展与非洲国家外交关系的原因(4分)。指出20世纪50-70年代 中非友好合作的主要作用。(2分)答案(1)传统经济遭到破坏;产业结构单一;经济具有依附性。(3分) 由于列强的侵略与掠夺,非洲逐步成为西方国家的原料产地、商品市场和资本输出场所,经济命脉被帝国主义国家控制。(3 分) (2)冲破美国等帝国主义国家对中国的封锁和包围;团结非洲人民,反对殖民势力;巩固和发展和平力量,扩大中国的国际 影响;亚非会议对中非关系的促进与推动。(3分) 有利于非洲政治与经济的发展、有利于中非友好合作与交流、促进了中国在联合国合法席位的恢复。解析 (1)从材料一

4、中的有关内容,可知非洲由于列强商品的涌入,传统经济遭到破坏。产业单一,具有极大的依附性。原因应从 帝国主义的侵略对非洲的影响分析。 2000份高职单招试题,全部免费提供! 育龙单招网,每年帮助3万考生单招上大学 (2)第一小问从新中国成立后美帝国主义对中国的态度及中非双方共同的遭遇方面分析。第二小问从中非友好对双方的影响 及中国在70年代获得的重大外交突破方面分析。下列关于新中国外交情况的表述,错误的是( )A、和平共处五项原则为开创中国外交新局面奠定了基础B、日内瓦会议显 示了中国在解决地区问题中的重要性C、中国参加不结盟运动后,发挥了重要作用D、中美关系正常化打破了中国的外交僵局答案C解析

5、对中国5070年代的外交活动,关于A、B、D项的表述均无误,而C中中国由于建国初期签订中苏友好同盟互助条约成 为盟国,故不可能是不结盟运动的成员国,故C项不符合新中国的外交实际。20世纪50年代,中国政府提出的解决国与国之间问题的基本准则是A、求同存异B、和平共处五项原则C、互不侵犯D、反对 霸权主义答案B解析略儒家主张“君子和而不同”,其含义是“和谐而不千篇一律,不同而又不互相冲突”。新中国成立后,成功把这一思想应用 于外交的典范事例有 提出和平共处五项原则 提出“求同存异”外交方针 开展抗美援朝运动 与美国、日本等国建交A、B、C、D、答案D解析略右图是我国于1965年发行的两张邮票。从中

6、可以获得的正确信息是 A、这次会议的会址在印度的万隆B、会议首次提出和平共处五项原则C、是我国首次一大国身份参加的国际会议D、会议加强了亚非各国的联系和团结答案D解析略2009年6月17日,俄罗斯总统梅德韦杰夫在俄罗斯首都莫斯科举行的俄中建交60周年庆祝大会上发表重要讲话,指出:“602000份高职单招试题,全部免费提供! 育龙单招网,每年帮助3万考生单招上大学 年前,中华人民共和国成立后第二天,苏联最先承认新中国,并建立外交关系。今天,回顾这一事件以及后来建立的全面协 作时,我们理解到了它们的伟大意义。”以下各项是对“这一事件”的分析,其中正确的是 中苏是在冷战的国际背景下建交的 中苏建交标

7、志着两国正式结为同盟 体现了新中国“一边倒”的外交方针 为建国初 期中国经济的恢复创造了一个良好的外部环境 对当时国际关系的发展产生了很大影响A、B、C、 D、答案A解析1947年3月12日,杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始。新中国正是在冷战的国际关系背景下宣告成立的。新中国成立初期 我国奉行“一边倒”的外交方针,在这一方针指导下,首先与苏联和其他社会主义阵营的国家建立外交关系,中苏建交正是 这一方针的体现。中苏建交打破了美国为首的帝国主义对中国的包围和封锁,为新中国初期的经济恢复创造了一个良好的外 部环境。中苏建交大大壮大了社会主义阵营的力量,对当时的国际关系产生了巨大的影响。中苏正式结盟则

8、是在1950年中 苏友好同盟互助条约签订之后才形成的。选A。中华人民共和国成立伊始,英国不顾美国的强烈反对,坚持承认的实际合法地位。英国这样做主要是基于 ( )A、国家利益至上的务实政策B、中华人民共和国力量的强大C、两国源远流长的友好关系D、相同的意识 形态答案A解析略新中国建国初就同苏联签订中苏友好同盟互助条约,条约第五条规定:“缔 约国双方 保证以友好合作的精神,并遵照平等、互利、互相尊重国家主权与领土完整及不干涉对方内 政的原则,发展和巩固中苏两国之间的经济与文化关系,彼此给予一切可能的经济援助,并 进行必要的经济合作”。这表明A、苏联第一个宣布承认中华人民共和国B、新中国第一次提出和

9、平共处五项原则C、我国实 行“打扫干净屋子再请客”的外交方针D、在一定程度上为新中国提供了有利的外部环境答案D解析略20世纪50年代中期至60年代末,我国外交方针由“一边倒”变为“一大片”的主要原因是A、中美关系恶化B、内地与台湾关 系紧张C、中苏关系恶化D、中越关系恶化答案C解析本题是最佳选择题,要考虑由“一边倒”变为“一大片”,起主要作用的是与苏联的关系。1953年中国政府提出和平共处五项原则是为了处理A、同社会主义国家苏联的关系B、同邻国和新兴民族独立国家的关系C、 同美国等西方发达国家的关系D、朝鲜战争遗留问题2000份高职单招试题,全部免费提供! 育龙单招网,每年帮助3万考生单招上大

10、学 答案B解析本题主要考查学生对新中国初期的外交成就的再认、再现能力。和平共处五项原则是周总理在接见印度代表时提出的,1954 年,周总理访问印、缅时,又分别提出并得到双方认可。所以1953年提出时,是本着同邻近国家和新兴的民族独立国家发展 友好关系,现在它已成为解决国与国之间问题的基本准则。下列各项关于新中国提出的和平共处五项原则的表述,不正确的是A、主张互不干涉内政B、主张实行不结盟的方针C、成为 解决国与国之间问题的基本准则D、主张互不侵犯答案B解析本题主要考查学生对和平共处五项原则的理解,意在要求学生掌握和平共处五项原则的内容和影响。阅读下列材料: 材料1 为保全俄国水师在中国北方海岸

11、得有足为可恃之地,大清国大皇帝允将旅顺口、大连湾暨附近水面租与俄国,在俄 国所租之地以及附近海面,所有调度水陆各军,并治理地方大吏,全归俄国 中俄旅大租地条约1898年 材料2 (俄国政府)将旅顺口、大连湾并其附近领土领水之租借期内一切权利及所让与者,转移与日本政府 日俄朴茨茅斯条约(1905年9月) 材料3 苏美英三大国领袖同意,大连商港须国际化,苏联在该港的优越权益须予保证,苏联之租用旅顺港为海军基地须予 恢复。 苏美英雅尔塔协定(1945年2月) 注:1945年8月,中华民国政府与苏联政府签订协定,确认了雅尔塔协定有关旅顺、大连问题的内容。 材料4 缔约国双方同意一俟不迟于一九五二年末,

12、苏联军队即自共同使用的旅顺口海军根据地撤退,并将该地区的设备移 交中华人民共和国政府,现时大连所有财产,凡为苏联方面临时代管或苏联方面租用者,应由中华人民共和国政府接收。 中苏关于中国长春铁路、旅顺口大连的协定(1950年2月) 根据材料与所学知识回答: (1)结合相关历史背景,简述旅顺、大连的主权受到损害和得到恢复的基本过程。 (2)上述过程说明中国在清末、抗日战争后期和新中国成立后国际地位发生了怎样的变化? (3)对比材料1和材料4,说明清政府与新中国的外交政策有何根本差异。 (4)根据材料2和材料3,说明各大国在中国领土主权问题上持何种态度,实际上采取了什么做法?答案 (1)甲午战争后,

13、列强掀起瓜分中国的狂潮,旅顺、大连被沙俄租借;日俄战争后,沙俄将它在旅顺、大连的权益转给了日 本;为争取苏联对日作战,美英同意苏联在中国旅顺、大连享有特权,后国民政府予以承认;新中国成立后,中苏订立协定 ,中国在旅顺、大连的主权得到恢复。 (2)清末,中国国际地位低下,任人宰割;抗日战争后期,中国因对世界反法西斯战争做出重大贡献,国际地位有所提高; 新中国成立后国际地位进一步提高,掌握了自己的命运。(3)清政府对外妥协,出卖国家主权;新中国实行独立自主的外交 政策,维护国家主权和领土完整。 (4)无视中国主权和领土完整;以武力争夺中国领土,背着中国拿中国的领土进行交易。解析 本题主要考查学生处

14、理历史材料的能力和运用辩证唯物主义、历史唯物主义的基本观点分析、评价历史问题的能力。本题要 求学生首先理清中国国际地位不断提高这一线索,然后再结合材料内容和所学知识逐问作答。一次会议后,一位美国记者说:“周恩来并不打算改变任何一个坚持立场的领导人的态度,但他改变了会议的航向。” 该会议是A、1950年中苏会谈B、1954年日内瓦会议C、1955年万隆会议D、1971年联合国大会答案2000份高职单招试题,全部免费提供! 育龙单招网,每年帮助3万考生单招上大学 陕西国防工业职业技术学院 陕西邮电职业技术学院 商洛职业技术学院陕西学前师范学院 西安铁路工程职工大学 西安工程大学西安培华学院 西安电

15、力高等专科学校 西安航空学院陕西职业技术学院 陕西电子信息职业技术学院 榆林职业技术学院陕西交通职业技术学院 陕西财经职业技术学院 西京学院陕西航天职工大学 铜川职业技术学院 渭南职业技术学院西安理工大学 西安飞机工业公司职工工学院 陕西能源职业技术学院C解析在亚洲、非洲民族解放运动高涨的形势下,1955年亚非29个国家的政府首脑在印尼的万隆举行国际会议,周恩来率中国代表 团参加会议。会上讨论保卫和平、争取民族独立、发展民族经济等共同关心的问题。面对帝国主义破坏会议的阴谋,及与会 国家间的矛盾和分歧,周恩来鲜明地提出“求同存异“的方针,“改变了会议的航向”,促进了会议取得圆满成功。2018年部分综合素质测试学校名单2000份高职单招试题,全部免费提供! 育龙单招网,每年帮助3万考生单招上大学

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