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1、预防春季传染病主题班会教案前门小学前门小学 四四(1)班班 谢红燕谢红燕教学目标： 1、春季传染病相关类型与相关知识了解（H7N9 禽流感、肺结核、手足口病、腮腺炎等） 。 2、学会如何预防春季传染病，进行相关知识的了解。 3、让学生了解了在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯，加强体育锻炼，增强抵抗力等等，使学生们懂得了只有好的、健康的身体才能更好的学习。增长学生的卫生知识，增强学生的自我保健意识。 教学过程：一、一、 谈话导入谈话导入 春季是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多变，时暖时寒，气候仍然寒冷、干燥，特别是在北方，人们经历了一个漫长的冬天，当春季来临时，人体内环境很难一下子与外界
2、环境相适应，人体的免疫力相对低下，病菌、病毒等致病微生物趁机而入、侵袭人体，特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病，同时随着气温转暖，手足口病等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼，再加上室内空气不流通，很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。 二、春季常见传染病及预防措施二、春季常见传染病及预防措施1、H7N9 禽流感禽流感（1）什么是）什么是 H7N9 禽流感？禽流感？禽流感，是由甲型流感病毒的一种亚型引起的急性传染性疾病。它通常只感染鸟类，少见情况会感染人、猪、马、水貂和海洋哺乳动物。可感染人的禽流感病毒亚型为H5N1、H9N2、H7N7、H7N2、H7N3。此次报道的人感染 H7N9 禽流
3、感病毒，是 H7N9 和 H9N2 基因重配的新病毒。（2）防范禽流感）防范禽流感 谨记四措施谨记四措施 注意个人卫生，保持勤洗手、室内勤通风换气、注意营养，保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼。尤其在接触禽畜后及时彻底洗手。 尽可能减少与禽畜不必要的接触，特别注意尽量避免接触病死禽畜。食用禽肉蛋时要充分煮熟。 出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时，要用纸巾、手帕掩盖口鼻，预防感染他人；出现发热、咳嗽、咽痛、全身不适等症状时，应戴上口罩。外出踏青时，应尽量避免接触野生禽鸟或进入野禽栖息地。2、肺结核病、肺结核病 （1）简介肺结核病）简介肺结核病结核病过去俗称“痨病” ，是由结核杆菌主要经呼吸道传播
4、引起的全身性慢性传染病，其中以肺结核最为常见，也可侵犯脑膜、肠道、肾脏、骨头、卵巢、子宫等器官。（2）传播途径及主要症状）传播途径及主要症状传播途径：肺结核病人是主要的传染源；结核病的传播途径有呼吸道、消化道和皮肤黏膜接触，但主要通过呼吸道传播。 主要症状：结核病多为缓慢起病，长期伴有疲倦、午后低热、夜间盗汗、食欲不振、体重减轻等症状。肺结核病人往往伴有咳嗽、咳痰，痰中可带血丝。结核杆菌侵犯脑膜、肠道、肾脏、骨头等器官，可有头痛、呕吐、意识障碍、消瘦、腹泻与便秘交替症状等。 （3）预防措施）预防措施应该提高自身的免疫力，加强锻炼，保证充足的营养。对于婴幼儿应按时接种卡介苗，以获得免疫力。应注意
5、房间通风，避免与已确诊的传染性结核病患者密切接触。3、手足口病、手足口病 （1）简介手足口病）简介手足口病手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。 （2）传播途径及主要症状）传播途径及主要症状传播途径：主要经消化道或呼吸道飞沫传播，亦可经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。 主要症状：先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹（疹子周围可发红） ，口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡，疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。 （3）预防措施）预防措施 勤洗手、勤通风，流行期间避免去人群聚集、空气流通差的公共场所。出
6、现相关症状要及时到正规医疗机构就诊。 4、流行性腮腺炎、流行性腮腺炎 （1）简介流行性腮腺炎）简介流行性腮腺炎流行性腮腺炎简称腮腺炎，是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬春季节容易发生，多发生于儿童。 （2）传播途径及主要症状）传播途径及主要症状传播途径：病人是唯一的传染源，主要通过飞沫传染，少数通过用具间接传染，传染性强。主要症状：本病大多数起病较急，有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛，咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等。整个病程约 7-12 天。（3）预防措施）预防措施及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。三、向全班同学提出要求
7、三、向全班同学提出要求预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病： 1、头发：头发整洁无异味；男生不留长发。 2、脸：洁净无污垢。 3、颈：脖颈、耳根干净无污垢。4、手：手干净无污物；不留长指甲，指甲缝内无污垢。5、衣服：衣服整洁，勤换洗；衣领、衣袖无污垢；6、鞋袜：鞋子整洁，上学穿袜子，不拖鞋带 7、书包：书包干净整洁，书本摆放整齐。8、桌兜：整洁无杂物。 四、总结四、总结同学们，通过今天的班会课，我们不仅对传染病有了更进一步的认识与了解，更重要的是我们知道了如何去做才能更好的预防传染病，并且，通过刚才大家的交流又进一步加深了印象，那么，小朋友能够从今天做起，从我做起，人人都做讲卫生的好孩子，远离各种传染病，愿我们都能够健康成长。
