土木工程专业毕业设计结构辅导

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1、金牌业务人员基础素质技能精华训练职业院校校内实训基地建设方案的开发与设计电子客户关系管理一对一的市场营销如何提高工作效率结构设计概述n结构设计是根据建筑设计各方面的要求 来布置结构的承重体系和受力构件,进 行结构计算,并在计算的基础上确定结 构构件的材料、形状、大小和内部构造 等,最后把设计成果绘成图样以指导施 工;这种图样即称为“结构施工图”。 n结构设计可分为三个阶段:结构方案阶 段、结构计算(包括结构分析和构件设 计)阶段、结构施工图阶段。金牌业务人员基础素质技能精华训练职业院校校内实训基地建设方案的开发与设计电子客户关系管理一对一的市场营销如何提高工作效率结构布置之构件编号n为方便起见

2、,所有受力构件(板、梁、 柱、剪力墙、基础等)均应予编号。n预制板采用标准图集代号,现浇板用B 表示(B为规定主代号,x为编号)n构造柱用GZ 表示,梁上柱用LZ 表示 ,框架柱用KZ 或Z 表示,剪力墙用Q 表示n基础用J 表示,桩用ZH 表示,承台CT 金牌业务人员基础素质技能精华训练职业院校校内实训基地建设方案的开发与设计电子客户关系管理一对一的市场营销如何提高工作效率n梁的编号:abc(de)。a为楼层号,地面为一层,向 上数;b为构件代号(名称),见结构制图标准规 定;c为构件编号(数字序号);d为梁的跨数;e 表示悬挑情况(A一端有悬挑,B两端悬挑)。如 5KL2(3A)表示5层第

3、二号框架梁,3跨,一端有 悬挑。n编号应从图面左下方向右上方进行。至少有一端 与柱连接的梁,可统一按框架梁编号。n若仅有标准层和屋面,可不标楼层号:楼面框架 梁标为KLx (xx),屋面框梁标为WKLx (xx)。 非框架梁除楼梯梁用TLx,悬挑梁用XLx表示外, 其它均可用Lx表示。结构布置之构件编号金牌业务人员基础素质技能精华训练职业院校校内实训基地建设方案的开发与设计电子客户关系管理一对一的市场营销如何提高工作效率n梁截面尺寸应根据荷载大小、梁跨度、混凝土 强度等级综合考虑。n现浇框架梁混凝土强度等级,不宜大于C40, 当抗震等级为二至四级及非抗震设计时,不低 于C20。n在一般荷载情况

4、下,框架梁截面高度可按 (1/101/18)梁跨度, 且不小于400mm,也不 宜大于1/4净跨,梁的宽度不宜小于1/4梁高, 且不应小于200mm。尺寸估算 水平构件初估金牌业务人员基础素质技能精华训练职业院校校内实训基地建设方案的开发与设计电子客户关系管理一对一的市场营销如何提高工作效率n现浇框架柱的混凝土强度等级,当抗震等级为 一级时不得低于C30;抗震等级为二至四级及 非抗震设计时,不低于C20。抗震设防烈度为 8度时不宜大于C70, 9度时不宜大于C60。n框架柱截面尺寸,可根据柱支承的楼层面积计 算由竖向荷载产生的轴力设计值Nv,(荷载分 项系数可取1.25),按下列公式估算柱截面

5、积 AC ,然后再确定柱边长。尺寸估算 竖向构件初估金牌业务人员基础素质技能精华训练职业院校校内实训基地建设方案的开发与设计电子客户关系管理一对一的市场营销如何提高工作效率n无地震作用组合时 (仅有风荷载)n有水平地震作用组合时为增大系数,框架结构外柱取1.3,不等跨内柱取1.25,等跨内柱取1.2。尺寸估算 竖向构件初估金牌业务人员基础素质技能精华训练职业院校校内实训基地建设方案的开发与设计电子客户关系管理一对一的市场营销如何提高工作效率作用间接作用直接作用(荷载)材料收缩、温度 变化、地基沉降地震作用可变荷载永久荷载偶然荷载楼面均布 可变荷载屋面可变荷载风荷载吊车荷载屋面均布 可变荷载积灰

6、荷载竖向荷载横向水平荷载纵向水平荷载雪荷载建筑结构的作用建筑结构的作用横向水平 地震作用纵向水平 地震作用竖向地震作用金牌业务人员基础素质技能精华训练职业院校校内实训基地建设方案的开发与设计电子客户关系管理一对一的市场营销如何提高工作效率构件设计之控制截面选取n进行构件截面设计时,须确定构件的控制截面 。n控制截面通常是内力最大的截面,但是不同的 内力(如弯矩、剪力)并不一定在同一截面达 到最大值,因此一个构件可能同时有几个控制 截面。n控制截面的最不利内力是构件配筋计算的依据 。为确定最不利内力,需进行荷载与内力组合 。金牌业务人员基础素质技能精华训练职业院校校内实训基地建设方案的开发与设计

7、电子客户关系管理一对一的市场营销如何提高工作效率构件设计之 截面设计n截面计算包括承载力极限状态的计算和正常使 用状态(包括变形和裂缝宽度)的验算。n框架截面设计包括梁、柱及节点的设计。要根 据荷载效应组合所得内力按构件正截面抗弯、 斜截面抗剪承载力要求计算构件的配筋。n水平结构构件控制变形即挠度。柱、次梁、板 一般满足挠度和裂缝宽度验算,框架梁和大偏 压柱需验算裂缝宽度。n抗震等级为二级的框架应进行节点核芯区验算 。金牌业务人员基础素质技能精华训练职业院校校内实训基地建设方案的开发与设计电子客户关系管理一对一的市场营销如何提高工作效率n纵向受力钢筋宜选用HRB335级或HRB400钢筋。n梁

8、钢筋的净距应满足规范要求且方便施工,根数不 宜过密;也不宜选用直径很大的钢筋。n梁钢筋直径级差不宜过大,同一受力截面内底筋或 面筋不宜相差两级。n当集中荷载作用在梁截面高度范围内时,为避免梁 的局部剪切破坏,应在集中荷载两侧设置附加横向 钢筋(箍筋、吊筋)以承受全部集中荷载。n柱中纵筋宜选用根数较少(但不少于4根)、直径 较粗的钢筋。构件设计之 钢筋配筋金牌业务人员基础素质技能精华训练职业院校校内实训基地建设方案的开发与设计电子客户关系管理一对一的市场营销如何提高工作效率构件设计之构造n构造是计算的重要补充,每个构造都和 计算过程中的简化、假定相联系。n构造的学习一定要结合具体的设计示例 。毕

9、业设计中钢筋混凝土框架构造,可 参照混凝土抗震教材相关内容 以及构造设计图集特别是平法制图规 则和构造详图03G101-1 。金牌业务人员基础素质技能精华训练职业院校校内实训基地建设方案的开发与设计电子客户关系管理一对一的市场营销如何提高工作效率结构施工图的绘制 n用途:工程结构计算的结果最终要形成工 程师的语言施工图。结构施工图不仅是 结构构件制作安装和指导施工的依据,也 是计算工程量、编制预算和施工进度的依 据。结构施工图主要表示结构的整体布置 和各承重构件的形状、大小、材料、构造 等,并反映其他专业对结构设计的要求。n种类:结构施工图一般分为结构布置图( 平面)和结构详图(包括构件、节点

10、)金牌业务人员基础素质技能精华训练职业院校校内实训基地建设方案的开发与设计电子客户关系管理一对一的市场营销如何提高工作效率结构施工图一般规定 n绘制结施图应遵守房屋建筑制图统一标 准 建筑结构制图标准GB/T50105-2001n结构施工图的比例常用比例 可用比例结构平面图基础平面图 1:50 1:100(150 200) 1:60圈梁平面管沟地下设施 1:200 1:500 1:300结构详图 1:5 1:10 1:20 1:50 1:25 30 40金牌业务人员基础素质技能精华训练职业院校校内实训基地建设方案的开发与设计电子客户关系管理一对一的市场营销如何提高工作效率名称 线宽 线 型一般

11、用途粗实线 b螺栓钢筋线结构平面中单线结 构线及钢木支撑 线中实线0.5b结构平面图及详图中剖到或可见的墙身轮廓线 ,基础轮廓线,钢、木轮廓线,箍筋线,板钢 筋线 细实线0.25b钢筋砼构件轮廓线、尺寸线引出线、标高索引 符粗虚线 b不可见的钢筋、螺栓线,结构平面中不可见的 单线结 构构件线及钢、木支撑线 中虚线 0.5b结构平面图不可见墙身轮廓线及钢木构件轮廓 线 细虚线0.25b基础平面中管沟轮廓线不可见钢筋砼构件轮廓 线 粗点划 b柱间支撑、垂直支撑、设备基础中心线 细点划0.25b中心线、对称线、定位轴线结构施工图中图线的选用金牌业务人员基础素质技能精华训练职业院校校内实训基地建设方案

12、的开发与设计电子客户关系管理一对一的市场营销如何提高工作效率常用结构构件的代号为了方便阅读,简明扼要的表示基础、梁、 板、柱等构件,在结构施工图中常用代号表示 构件名称;代号后面应用阿拉伯数字标注该构 件的型号或编号。常用构件代号如表所示。 1、预制钢筋混凝土构件 、现浇钢筋混凝土构 件、钢、木构件,一般可直接采用表中代号。 2、当选用标准图集或通用图中的定型构件时, 其型号或代号应按图集规定注写,并说明采用 图集的名称和编号,以便查阅。金牌业务人员基础素质技能精华训练职业院校校内实训基地建设方案的开发与设计电子客户关系管理一对一的市场营销如何提高工作效率名称 代号 名称代号 名称代号 名称代

13、号板 B 圈梁 QL 柱 Z 雨蓬 YP 屋面板 WB 过梁 GL框架柱 KZ 阳台 YT 空心板 KB连系梁 LL构造柱 GZ 预埋件 M 楼梯板 TB基础梁 JL 暗柱 AZ 屋架 WJ 天沟板 TGB楼梯梁 TL 基础 J 托架 TJ梁 L框架梁 KJ 桩 ZH柱间支撑 ZC屋面梁 WL屋面框梁 WKL 承台 CT垂直支撑 CC 吊车梁 DL 框架 KJ 梯 T水平支撑 SC常用构件代号(GB/T50105-2001 )金牌业务人员基础素质技能精华训练职业院校校内实训基地建设方案的开发与设计电子客户关系管理一对一的市场营销如何提高工作效率结构施工图(传统)图示法特点n用沿房屋防潮层的水平

14、剖面图来表示基础平面 图;用沿每层楼板面的水平剖面图表达相应各 层楼层结构平面图;用沿屋面承重层的水平剖 面图表示屋面结构平面图n用单个构件的多面正投影图表达构件详图;可 以用双比例法绘制构件详图n构件的立面和断面图上,轮廓线多用中或细实 线画出,图内不画材料图例;多用粗实线表示 钢筋长度方向(立面)和黑圆点表示钢筋断面n结构施工图中采用多种图例来表达金牌业务人员基础素质技能精华训练职业院校校内实训基地建设方案的开发与设计电子客户关系管理一对一的市场营销如何提高工作效率结构施工图的编排n施工图的图别为“结施”,相应的图号为:G-1 、G-2等。图号排列的原则是:从整体到局部 ,按施工顺序从下到

15、上。n结构结构施工图应按以下顺序编号:结构设计 说明、基础图、楼层结构平面图、屋面结构平 面图、梁柱板(屋架)构件详图、楼梯详图、 其它详图。n若图幅允许,基础详图与基础平面图应布置在 同一张图纸内,否则应画在与基础平面图连续 编号的图纸上金牌业务人员基础素质技能精华训练职业院校校内实训基地建设方案的开发与设计电子客户关系管理一对一的市场营销如何提高工作效率结构施工图 内容和要求1结构设计说明:一般是说明图纸难以表达的内容 包括 结构材料的类型、规格、强度等级;地基情况;施工注 意事项;选用标准图集等。小型工程或对局部问题的说 明可分别放在有关图纸的边角处。2楼层和屋面结构平面图: 应分层绘制。必须准确标注 柱(墙)梁、楼梯和纵横轴线的位置关系以及各种板的 规格、数量和布置,砌体结构尚应表示出墙厚及圈梁的 位置。构件名称用代号表示;如选用标准构件代号应与 标准图一致并标明图集编号和页码。结构平面图是一种 装配图应标明构件名称、构件关系及轴线或柱网尺寸等。金牌业务人员基础素质技能精华训练职业院校校内实训基地建设方案的开发与设计电子客户关系管理一对一的市场营销如何提高工作效率结构平面图图示要点n剖到的墙体轮廓线用中实线表示,剖切到的钢 筋砼柱断面涂黑表示;楼板轮廓线用细实线表 示,板下

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