《浙江省2006年1月高等教育自学考试社会心理学（二）试题历年试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省2006年1月高等教育自学考试社会心理学（二）试题历年试卷（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、http:/ 专门收集历年试卷1做试题,没答案?上自考 365,网校名师为你详细解答!浙江省 2006 年 1 月高等教育自学考试 社会心理学（二）试题 课程代码：02047一、单项选择题一、单项选择题(本大题共本大题共 16 小题，每小题小题，每小题 1.5 分，共分，共 24 分分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。括号内。错选、多选或未选均无分。1微观环境指的是（ ） ，包括朋友、家庭、学校、工作和生产情景。A社会制度B社会情境C社会文化D自然
2、条件2对现存资料加以分析、整理的一种研究技术叫（ ）A调查研究B档案研究C自然研究D现场研究3个体由于欣赏某人或某些人所表现出来的行为或态度从而采纳他人的行为或态度的过程，叫（ ）A内化B认同C分化D泛化4根据詹尼斯和费希巴赫的研究，恐惧程度与态度的改变呈（ ）关系。AU 型B倒 U 型CW 型DM 型5个人空间随着年龄的增长而（ ）A缩小B增大C变复杂D变简单6社会心理学上，把会产生对比效应的观点范围，叫做听众的“（ ） ” 。A异化效应B接受幅度C拒绝幅度D去个体化7处在群体中的个体不以个体的方式来行动而溶化于群体中，丧失个体可辨别性的一种状态，我们称之为（ ）A相依性B非偏离性C去独立性
3、D去个体化8认知失调程度与个体所有的协调性认知数目（ ）A成反比例B成正比例C不成比例D无关9罗斯指出，我们通常认为，一般人们像我们一样。如果我们以一定方式行动，我们希http:/ 专门收集历年试卷2望其他人也会这样。这是归因中的（ ）A行为中心偏见B自我中心偏见C显著性偏见D观察者偏见10一旦我们对另一个人形成了一个大体上的印象后，我们往往会以与这种印象相一致的方式去估价他所有的特征或特点，这就叫（ ）A优先效应B新近效应C晕轮效应D同化效应11通俗心理学的关键是（ ）A确定其他人的一致的、基本的心理倾向的能力B确定其他人的稳定的、基本的心理倾向的能力C确定其他人的一致的、稳定的心理倾向的能
4、力D确定其他人的一致的、一般的心理倾向的能力12在 1966 年，布雷姆提出了（ ）A对抗理论B去个体化理论C个性理论D群体压力理论13群体内聚力与群体绩效间的关系受到（ ）的影响。A社会关系B群体任务C群体规模D群体规范14在特定的情景中，由于个体在对其行动的结果重复性地失去控制而习得的无反应或麻木状态，即使以后当事件完全在人们自己控制之下时，他们也不努力去控制，而是觉得希望渺茫无所作为。这种现象人们称之为（ ）A习得的无望B习得的抑郁C习得的懒惰D习得的无能15社会规范与角色的区别在于（ ）A社会性B普遍性与特殊性C社会学观点D行为性16多拉德等人认为， “挫折侵犯假设设想在挫折和侵犯行为
5、之间（ ） ” 。A没有因果关系B有负相关C有着普遍的因果关系D互为因果关系二、多项选择题二、多项选择题(本大题共本大题共 5 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 10 分分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。1社会心理学的应用范围包括（ ）http:/ 专门收集历年试卷3A政治B经济C文化D教育E医学2宏观环境指的是（ ）A社会制度B意识形态C经济形式D文化E自然条件3态度的功能有（ ）A调节
6、功能B自我防卫功能C表达功能D知识功能E决策功能4求助者的下列特点会影响利他行为（ ）A健康状况与性别B依赖性C亲密关系和吸引力D类似性E责任5人际冲突的主要形式有（ ）A “零零”B “总和总和”C “非零总和”D “零总和”E “全无”三、名词解释三、名词解释(本大题共本大题共 5 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 15 分分)1态度2助人行为3遵从4社会助长5个人空间四、简述题四、简述题(本大题共本大题共 5 小题，每小题小题，每小题 6 分，共分，共 30 分分)1社会心理学经历过的几个阶段及其所处年代。2简述影响态度改变的因素。3简述认知失调理论的自由选择研究范例。4简述沙赫特和辛格的情绪理论及它同归因的关系。5简述挫折侵犯性理论对侵犯和暴力的解释。五、论述题五、论述题(本大题共本大题共 2 小题，第小题，第 1 小题小题 10 分，第分，第 2 小题小题 11 分，共分，共 21 分分)1社会心理学研究中应注意哪些伦理问题?2试述维纳的成就动机归因理论。
