科技节学生科学小实验活动评比方案

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科技节学生科学小实验活动评比方案参赛对象:城南城北初二年级全体班级参赛要求:1.每班在科学老师的指导下,设计一个实验参与学校科节评比。评比内容:(1)书面方案:包括实验目的,实验原理,实验步骤,实验结论等(4 月 11 日前发给各备课组长审核,备课组长在 4 月 18 日前发给岑苏红,统一制作 KT 板展示);(2)具体的实验操作展示(科技周,定于第 12 周) 。2.实验来自学生的生活实际或教师的课堂改进实验,具有趣味性,科学性,生活化,易操作,具有参与性的特点.3.学生需准备足够的器材让所有学生动手操作,每班准备 3-4 名学生负责本班参评实验的介绍与活动过程的具体操作等工作。4. 科学任课教师负责指导。实验室提供已配备的实验器材,无配备的由班级自行负责。5.评比方式:每班派 2 名学生对参赛的实验进行评分。再派一位科学老师进行评分(冯卫强、陆峰)评出:城南一等奖 2 个,二等奖 3 各,三等奖 4 个;城北一等奖 2 个,二等奖 3 各,三等奖 3 个6.最后将评比结果交岑苏红。附件 2书面方案表格班级:实验名称:设计者姓名:实验目的:实验原理:实验操作:实验结论:评比内容细目等级(A B C )表达的完整与准确 实验方案 创新性趣味性科学性生活化易操作实验操作参与性

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