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1、做好做好“三农三农“工作心得体会工作心得体会“三严三实三严三实”专题专题 教育教育“回头看回头看”工作小结工作小结师德师风心得体会师德师风心得体会 多篇多篇合集合集“三严三实三严三实”专题教育专题教育“回头看回头看”工作小结工作小结按照县委下发的“三严三实”专题教育“回头看”工作方案的统一要求，泾县第二中学党委深入开展了以解决“四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。使大家经受了一次严格的党性锻炼和洗礼，受到了一次党的宗旨意识的再教育，达到了思想上有明显提高，政治上有明显进步，修养上有明显加强，作风上有明显改变，工作上有明显改进的效果。一、“三严三实回头看”专题活动基本情况接到上级要求
2、后，学校党委积极谋划准备。把“三严三实”学习活动摆上重要议事日程，高度重视，精心组织实施。专门制定了泾县第二中学“三严三实”学习和教育实践活动再“回头看”工作安排表，在 9月中旬-9 月下旬集中开展专题活动，并明确了活动时间、各环节具体要求以及活动主体和落实部门，为有序推进学习与“回头看”活动奠定了良好基础。1、抓好思想发动。学校把召开活动动员大会作为思想发动的重要载体。校党委书记专门就开展“三严三实”学习活动进行了专门动员，就开展“三严三实”学习的必要性、“三严三实” 的内涵进行了讲解，提出要结合实际工作，切实贯彻落实“三严三实”要求。2、领导干部带头学习。学校党委中心组专题学习习近平总书记
3、“三严三实”要求并交流学习体会。校党委副书记吴征兵在总结发言时指出，做到“三严三实”要有信念，要敢担当，要在工作中弘扬焦裕禄、沈浩精神。要按照学校“三严三实”学习活动安排，继续开展好相关学习教育活动，深入领会主要内容和精神实质，学深学透、融会贯通，内化于心、外化于行，要把“三严三实”学习活动与学校管理与发展结合起来，做到活动与工作两不误、两促进。3、全体党员广泛学习。学校党支部紧扣“三严三实”主题，结合学校正值开学之初的实际，开展了集中与分散两种形式的学习。要求“集中学习必须到位、分散学习必须到心”，确保学习的效果与成效。4、认真开展“马上就办，办实办好”专题讨论活动。开展专题讨论活动，列出整
4、改清单，从工作理念、工作程序、工作作风、工作实效等方面，将“马上就办，办实办好”落实到学校建设，提高办事效率和效果。目前，学校党委认真开展“三严三实”专题教育领导干部“不严不实”问题清单自查活动，推动“三严三实”活动的深入进行。二、存在的主要问题1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题。在工作中遇到繁琐、复杂的事情
5、，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。2、在“严以修身”、关心热心来访群众方面不够仔细、耐心。作为学校的管理者平等对待每一位群众是做好管理工作的一个关键，但是，自己在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。三、存在问题的原因1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足管理学校的外表现象、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，看的不远，想的不深。2、为群众服务的意识有待于进一步提
6、高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念，对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻；没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。3、工作方法简单，只安于表面，认为把自己份内的事情做好就可以了。处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够，有时把工作当成一种负担。四、今后努力的方向和措施1、切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观、人生观和价值观改造的大问题，理论水平提高了，认识问题和解
7、决问题的能力也会提高，工作能力同样也会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。2、在工作中要严于律己，以身作则，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的更新，以适应新常态下的工作需求，蹲下来和群众对话，保持平和的心态，做到“有耐心、有爱心、又细心”，不过于急躁，始终要保持平等、公正的态度。3、进一步严格自身建设，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，积极适应新形势、新任务的需要，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。带头遵守各项规章制度，堂堂正正做人，干干净净做事，时时处处以一名党员的标准来严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做，服从大局，听从指
8、挥。进一步强化廉政意识，提高思想境界，自觉接受监督，保持高尚的道德情操，时时刻刻自重、自省、自警、自励，真正做到自身正、自身硬、自身净，以高度的责任感、 事业心，以勤勤恳恳扎扎实实的作风完成各项工作任务。领导班子及成员开展“三严三实”专题教育“回头看”工作，重点是看是否真正践行“三严三实”工作，是否真正解决问题，改进工作作风。专题教育活动不是阶段性的工作，而是持续不断的，我们将继续抓好整改措施的落实，巩固扩大活动成果。我们相信，在以后的工作中会创造更加优异的让群众满意的成绩。师德师风心得体会师德师风心得体会师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则
9、。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我
10、们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。2、尊重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生
11、认真。要提高我们的自身素质，这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优
12、点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键，只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。5、加强学习、提升教师魅力。在培养人的道德素质中，最核心
13、的一点就是要有一种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会作出贡献的品质。有些老师是我们学习的榜样，他们受人景仰。我们从他们身上学到：对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实，自觉刻苦自我完善，打下良好的知识基础，构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们：作为一名教师，必须要修品练功，树立良好的教师形象。桃李不言，下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样，必须努力学习，提高自我修养，成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功，以自己的人格魅
14、力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。教师要进德修业，为人师表，获得学生的爱戴敬重，从而亲其师，信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们：教师除了要修品，还要练功。要勇于改革和实践，探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天，教师任重道远。因此，我们要更新观念，变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者，以生为本，以情为主，尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性，相信每个学生都想学好，能学好。善于运用新的教学方法：先学后教、教少学多，追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染学生学会做人，以自己渊博的学识去引导学生学会发展，才会有
15、学校教育的高质量。做好做好“三农三农“工作心得体会工作心得体会“中国要强，农业必须强；中国要美，农村必须美；中国要富，农民必须富“，习近平总书记的这一论述，把“三农“工作的重要性提升到了新的战略位置，充分体现了党和政府对“三农“的高度重视，也为我们做好“三农“工作提出了新的行动纲领。我国农村改革开放 30 多年，要想做好农业农村工作就必须要重新认识我国农业和农村，全面了解国家对农业农村的现时和长远政策，根据当前国际国内农业农村发展情况，重新确定各地区的农业农村发展方向，改变旧的传统思想，以科学发展观和改革创新精神寻找到适合本区域农业农村发展的新机制新措施，推动农业农村的发展，加快新农村建设步伐
16、。一、要想做好农业农村工作，必须了解我国农业农村发展形势30 年的改革开放，农业在国民经济的基础地位越加突出，城乡差别逐渐缩小，农业与工业紧密融合，国家对加强农业农村发展政治体系和财政支持体系近期远期政策已具完备，多予少取放活长期不变的政策、多项直补政策和农村转移支付的稳定落实，给农业农业农村发展带来了生机，发展农业农村的机遇已来临，农业农业农村发展的黄金时期已经到来。二、要想做好农业农村工作，必须了解国家支持农业农村的各项政策近年来，为了加快解决“三农“问题，国家出台了许多优惠政策，我们不但要了解其政策的内容，还要了解出台这些政策的历史背景和意义。要充分利用政策优势，制定符合我们发展，具有市场竞争力，又具有优势资源可持续发展的农业生产项目，从而推进农业农村发展。目前国家支持农业产业主要是具有影响力、带动面广、经济效益快的产业项目。一村一品、一乡一业、一县一业等特色农业项目，具有资源优势的农业产业。我县已获得扶持的一村一品项目村仅X 个，利用资金 X 余万元，只占全县农村的 X%，一县一业发展还处于起步阶段。同时，农民专业合作社的兴起，成为国家扶持农业农村发展的一个重要渠道。20
