最新电大社会调查考试(精华版)

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1、填空题填空题 1.社会调查研究的对象首先是社会的基本社会的基本 要素要素,另外还有形形色色、种类繁多的具具 体对象体对象 2.社会调查研究分析和研究人口对社会的 影响,主要是看人口的人口的数量、质量、人口的数量、质量、 密度密度等对社会发展的影响;社会调查研究 分析和研究社会对人口的影响,则主要是 看社会的经济、政治、文化经济、政治、文化等诸多方面对 人口的构成和人口过程人口的构成和人口过程的影响 3.文化有广义和狭义之分。广义的文化是 指人类在社会的历史实践中所创造的一切 成果,包括物质文化物质文化和和精神文化精神文化两部分内 容。狭义的文化专指后者。社会调查研究 所研究的文化主要就是狭义的

2、文化 4.社会调查研究的最基本的对象有个人、 初级社会群体社会组织社会组织、阶级和阶层、民 族、社区、社会行为、社会产品社会产品等。 5.社会调查研究的目的主要是描述事实描述事实解 释现象和探索本质科学预测和对策研究科学预测和对策研究。 6.直到奴隶社会的科学中心转移到古希腊古希腊 之后,才逐渐产生了以认识社会为目的的 经验的社会调查研究方法。 7.近代社会调查产生于资产阶级革命后的 西欧西欧,发展于 19 世纪末 20 世纪初的美国美国。8.英国哲学家培根的经验论经验论,法国启蒙思 想家孟德斯鸠、卢梭等的社会政治观点, 法国社会学家孔德的实证主义实证主义,德国马克 思、恩格斯的辩证唯物主义和

3、历史唯物主 义,为各个阶级、各个派别的近代社会调 查研究提供了系统化、学科化的理论基础 和指导思想。 9.第二次世界大战以后,社会调查研究的 数理化数理化倾向日趋明显,推动了社会调查研 究向定量化定量化进步。 10.社会调查研究的主要内容包括社会调 查研究的基本理论、基本方法基本方法、基本类型、 基本程序和基本原则基本原则等。 11.纵贯研究的主要形式:一是趋势研究, 二是同期群研究(人口特征组研究)同期群研究(人口特征组研究),三 是追踪研究(同组研究)追踪研究(同组研究)。 12.定性定性研究与定量定量研究的结合是社会调 查研究的最佳形式,这样才能更加深入、 准确地认识社会现象和社会事物。

4、 13.普查一般分为一次性普查一次性普查普查普查和常规常规 性普查(经常性普查)性普查(经常性普查)普查两类。 14.20 世纪初期,抽样方法逐渐发展起来, 与问卷法问卷法和统计分析统计分析结合在一起,形成抽 样调查,成为现代社会调查研究的主要标 志。 15.我国在革命和建设的过程中,长期使 用着一种通过个案个案说明总体性质总体性质的调查方 式,并赋予它一个特殊称谓,即典型调查。16 社会调查研究准备阶段包括三方面工作: 即确定课题确定课题、设计调查方案设计调查方案与具体准备。 17 社会调查研究的基本理论是指社会调查 研究的指导思想指导思想和有关社会调查研究对象、 目的、方法的一般概念、一般

5、原理、基本 原则和公式公式等。 18 各种具体的资料收集方法是调查方法的 核心内容,可分为两大类,即直接直接调查方 法和间接间接调查方法。 19 在社会调查研究中坚持理论与实践相结 合的原则,必须防止只重现象只重现象或或只重理论只重理论 这两种倾向。 20 社会调查研究课题的产生必须根据理论理论 和实际和实际的需要以及现实可行性现实可行性而定。 21 社会调查研究的观点具体由概念和变量变量、 命题和假设假设等理论要素联系而成。 22 社会调查研究无论是核心概念还是一般 概念,都可划分为具体具体概念和抽象抽象概念两 种。社会调查研究涉及并关注的许多概念 都是后者。 23 自变量自变量是指能够影响

6、其它变量,而又不 受外界因素的影响而自身产生变化的变 量。而因变量因变量是指不能影响其它变量, 而又受外界因素影响而变化的变量。 24 变量间的相互关系是指两个或两个以上 变量之间相联系的性质,主要有两种类型, 即因果关系因果关系和相关关系相关关系 25 假设可由理论演绎理论演绎得到,或由经验观察经验观察 得到。 26 社会调查研究中的命题一般就表现为观观 点点或逻辑逻辑上的判断。 27 社会调查研究方案可行性研究的常用方 法大致有逻辑分析逻辑分析、经验判断和试调查试调查三 种。 28 在社会调查研究中,需要对概念的变量 进行度量,这就要将抽象抽象定义转化为操作操作 定义。 29 界定概念的方

7、式有两种,即抽象定义和 操作定义。后者就是通过一些具体的、可 测量的指标指标对概念概念所作的说明。 30 有效的测量规则必须符合三个条件,即 准确性、完整性完整性和互斥性互斥性。 31 信度是指测量的可靠性。它一是指测量测量 方法方法的可靠,二是指测量结果测量结果的可靠。 32 测量的效度包括两方面内容:第一,测测 量方法量方法的效度,第二,测量结果测量结果的效度。 33 测量的效度又有两层含义,即内在效度内在效度 和外在效度外在效度。前者是指一项测量的方法、 资料和结论对该测量本身的有效性;后者 则是指一项测量的结论在普遍应用时的有 效性。 34 信度和效度之间的关系,可以用一句话 来概括:

8、信度是效度的必要条件必要条件而非充分充分 条件条件 35 可信可信且有效有效的测量是优秀的测量,是社 会调查研究所追求的境界。36 在现代社会中,抽样与问卷方法问卷方法、计算 机技术、统计分析方法统计分析方法相结合,形成了社 会调查研究的最主要类型,即抽样调查。 37 抽样存在的合理性是由辩证唯物主义个 别与一般的理论和建立在概率论基础上的 大数大数定律与中心极限中心极限定律决定的。 38 抽样误差是用样本统计值样本统计值去估计总体参总体参 数值数值时所出现的误差。 39 总的来说,各种抽样都可以归为概率抽概率抽 样样与非概率抽样非概率抽样两大类。 40 常用的简单随机抽样方法有直接抽样法直接

9、抽样法、 抽签法和随机数表法随机数表法。 41 按照确定分层样本数量的不同方式,分 类抽样分为比例比例分类抽样和非比例非比例分类抽 样两种。 42 主观抽样是调查者根据研究的目标和自 己主观的分析,来选择和确 定 样 本 的 方 法。 它又可分为印象判断抽样印象判断抽样和经验经验 判断抽样判断抽样两种。 43 统计学中通常以 3030 个单位为界,把样 本分为大样本和小样本。但社会调查研究 中的样本规模至少不能少于 100100 个单位。44 按照简明的文献分类方法,零次文献和零次文献和 一次文献一次文献称作原始文献、直接文献或第一 手文献;二次文献和三次文献二次文献和三次文献称作间接文 献、

10、第二手文献或次级文献。 45 按照资料来源的不同,文献可分为个人个人 文献文献、社会组织文献、大众传播媒介文献 和官方文献官方文献 。 46 文献检索的方法主要有人工文献检索、 计算机文献检索计算机文献检索和参考文献查找法(追溯参考文献查找法(追溯 查找法)查找法)。 47 目前,搜集文献的渠道主要有个人个人、机 构和互联网互联网三种。 48 传统的记录信息方法主要是印刷文献的 记录方法,主要有:标记、批注批注 、编制 纲要和撰写札记撰写札记等。 49 文献定量分析的基本方法大致有计词法、 概念组分析法概念组分析法、 空间分析法空间分析法和语义强度 分析法几种。 50 文献分析的正确途径和发展

11、方向应当是 定性定性分析和定量定量分析的结合。 51 文献法具有间接性和无反应性无反应性的特点, 所以不会因调查对象不配合而对收集资料 产生影响。 52 根据问卷分发和回收形式的异同,问卷 法分为直接发送法(访谈发送法)和间接 发送法(报刊发送法、电话发送法、网络 发送法和邮政发送法);根据问卷填答者 的不同,则分为 自填式自填式和代填式代填式两种。 53 一份调查问卷通常主要包括以下几个 部分:封面信封面信、指导语指导语、问题及答案、编 码等。 54 问卷指导语分为卷头卷头指导语和卷中卷中指导 语。 55 问题和答案是问卷的主体部分,有三种 基本类型,即开放型问答开放型问答、封闭型问答封闭型

12、问答和 混合型问答。 56 在问卷调查中,人们设计出了一种专门 用于主观性指标主观性指标的问卷量表,作为在 经验层次上对社会现象进行主观评价的具 有结构强度顺序结构强度顺序的测量工具。 57 语义差异量表是设计一系列形容词形容词和它 们的反义词反义词,作为极端对立的两端,在每 一两端之间又设计若干等级(一般约 7-11 个),分别赋予一定分值,让被调查者选 择,以此了解人们对观念、事物或人的态 度和看法。 58 设计问卷的问题与答案的传统作法是卡卡 片法片法和框图法框图法。 59 问卷设计好以后,一定要进行试调查, 具体方法有二:一是客观检验法客观检验法,二是主主 观评价法观评价法。 60 在

13、条件许可的情况下,应可能采取电话电话 问卷问卷、直接送发问卷直接送发问卷的方式进行调查,以 保证问卷的回复率。 61 访谈法按照操作方式和内容可以分为结结 构式访谈构式访谈和非结构式访谈非结构式访谈;按照访谈对象 的人数可以分为个别访谈和集体访谈。 62 个别访谈的实施一般包括访谈准备、接接 触访谈对象触访谈对象、正式访谈、结束访谈结束访谈四环节。63 一定的提问方法提问方法与一定的行为方式行为方式是控 制访谈的两个重要因素。 64 在访谈中,访谈者可以通过自己的一定 行为影响被访者,其中主要指要善于运用 自己的表情表情和动作动作控制访谈进程。 65 一般的访谈时间不宜过长,以 1 12 2

14、小 时为宜。访谈者对结束访谈和告别告别一定要 有所重视,争取给被访者留下一个关于访 谈的整体的美好回忆。 66 集体访谈也叫会议调查法会议调查法,实际上是个个 别访谈别访谈的一种扩展形式。 67 按照调查的方式不同,集体访谈可分为 两类:一类是直接访谈直接访谈,一类是间接访谈间接访谈。68 集体访谈的具体实施方式和方法与个别 访谈大体相同,只是对访谈过程的控制控制和 访谈的效率效率要求更高。这是访谈会成功与 否的关键。 69 观察法通常用于在实地调查中收集社会 初级信息初级信息或原始资料原始资料,而且通常结合其他 调查方法共同使用。 70 观察的内容及其结论究竟如何,除了取 决于观察对象的客观

15、状况客观状况和观察者感觉器 官的感知能力外,也取决于观察者的认识认识 能力能力。 71 根据观察者的角色不同,观察法可分为 非参与观察非参与观察和参与观察参与观察两大类。 72 观察法多数是非结构式非结构式观察,适用于定定 性性类型的调查研究。73 观察法准备阶段的主要任务是制定观察制定观察 计划计划和进行必要的物质准备物质准备。 74 当场记录当场记录是观察法最常用的一种记录方 式。它需要注意的最关键一点是不能破坏 观察现场的自然状态自然状态。 75 观察误差来自观察主体观察主体和观察客体观察客体两个 方面。 76 对于非参与式非参与式观察来说,关键是不能惊 扰观察对象。而在参与式参与式观察

16、中,关键是 与观察对象建立良好的关系。 77 实验法的主要任务就是明确实验对象实验对象和 实验激发实验激发之间的因果关系,由此认识实验 对象的本质及其发展变化的规律。 78 实验法的基本原理是:实验者假定某些 自变量自变量会导致某些因变量因变量的变化,并以验 证这种因果关系假设作为实验的主要目标。79 实验法在验证假设假设时,必须排除那些非 实验激发引起的自然变化成分,否则会影 响对因果关系因果关系判断的准确性。 80 在多数实验设计中,要特别注意实验对实验对 象象和实验环境实验环境的匹配问题, 81 实验调查能否成功,在很大程度上取决 于能否有效地控制实验过程。 它包括两 个方面:一是对引入自变量引入自变量的控制,二是 对无关变量无关变量的控制。 82 提高实验的信度,除了要采用各种方法 努力排除非实验因素的干扰之外,还应注 意测量工具的标准化标准化和精确度精确度问题。 83 提高实验的效度,要从实验的外在外在和 内在内在两方面着手。 84 多组实验设计,一般是设置两两个实验组、 两两 个对照组,通过对各组检测结果的交 叉比较,得出实验结论。 85 资

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