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1、1浅谈学校管理工作：如何优化年级和班级管理浅谈学校管理工作：如何优化年级和班级管理前言：上周接到王 x 校长的电话邀请，给了我一个题，让我讲讲如何优化年级和班级管理。我感到很是为难，一是因为我们学校有凌校长充满风趣而智慧的口才，有那么多才华横溢的领导和老师，我怕是班门弄斧；二是因为我深知年级和班级管理工作大家是行家里手，而我是外行，只能指手划脚，甚至做一些折腾大家的事，记得刚到 xx 初中时，有人背后议论，说这位新校长来了，班主任要倒霉了 大家也许猜到了，就是担心我还逼迫大家写“教育叙事” ，所以我一直没敢尝试，也不敢逼迫，因此才相安无事。基于这点，很是犹豫，好在凌校长曾经在一次讲座中说到：“
2、学校管理和年级管理以及班级管理是相通的。 ”所以今天，我才充满勇气，踏上这片热土，走上这熟悉的舞台，更多的是向大家汇报一下我走进新的学校一年来一些管理想法、做法及反思，但愿能给大家一点启发。2提纲：一个主题三个话题。一个主题就是“从明天起，做一个幸福的人” 。三个话题分别是心态决定成败、包容不是纵容、活动成就师生。心态决定成败。清晰的记得去年这个时候，走进 xx 初中报到时，面对全体教干说的开场白第一句话就是“我是宿豫区从小学副校长走上中学校长岗位的第一人，所以我是第一个吃螃蟹的人。 ”走上新的岗位，除了一丁点沾沾自喜之余，更多的是郁闷，甚至牢骚，心中就嘀咕“俺为啥不如郭校长命好呢！”接下来，
3、有在中学工作的同学、亲戚、朋友电话提醒，一致认为中学到小学能干，小学到中学难干。耳听为虚，眼见为实。走进新学校，确确实实让我体到第一个吃螃蟹有多难。2006 年宿舍区学生群殴致死一伤、2008 年一死一残，导致学校多年来难以走出事故频发的阴影和债务缠身的桎梏。我在上学期开学工作大提出改变三种不良现象：“教干值周检查缩水现象、常规检查虚假现象、教师请假随意现象” 。彷徨、苦闷之后，我想“山不过来我过去。 ”我定出规划先改变自己，再改变别人，教干上提出：“不要高人一等，而要高人一3筹” ；“不要做手电筒，只照别人不照自己” ；“要做闹钟，通过敲打自己去提醒别人。 ”针对学校实际，采取三项策略，形成
4、四种心态。一是建立一种信仰。我提出“无限地相信每一位教师的潜力是校长的信仰，无限相信学生的潜能是每位教师的信仰” 。唐僧团队之所以历经艰难险阻最后能取得真经，是因为唐僧团队有明确的组织目标：取经。另外，在人才搭配上，唐僧团队也是非常合理的。唐僧本事不大，但能把握大局，而且执著；孙悟空忠心耿耿，能征善战，适合打头阵；沙僧老实巴交，最适合搞基础工作；猪八戒看似一无是处，但能讨领导欢心，能调节气氛，这种人有时也不可少；白龙马能力虽然稍欠一点，但潜力还是蛮大的。二是更新一种方法提出“改变从讲故事开始”的管理方法，每期教师例上，我给教师讲一个故事，转变自己心态，改变教职工心态。案例 通过故事书改变人、发
5、展人。 痛苦和盐 、 最完美的团队 、 状元解梦准备去京城应试的考生，突然做了一个很奇怪的梦。他百思不得其解！ 丈母娘看他几日来眉头不展，便问他：&qut;出了什么事让你这么不开心？&qut;，于是，考生便告诉她，自己做了很奇怪的梦，还没想出是怎么回事呢！丈母娘说&qut;讲来听听，说不定我能帮你解开&qut;考生非常高兴便说道： &qut;我梦到墙上种了好多的白菜，然后在下着大雨的天里，撑着把伞戴着个大斗笠，还有就是和我的表妹背靠背的坐在一张床上，你说这是怎么回事？&qut; 丈母娘&qut;哎呀&qut;一声，&qut; 你千万不4要去考试，一定考不上的&qut; 考生不明白，&qut;
6、这是为什么？&qut; &qut;你想呀！墙上种白菜这不是白种吗？下着大雨天有了伞还用斗笠干嘛？这不是多此一举吗？还有你和表妹背靠背的坐在一张床上，这怎么可能呢？完全不可能的呀！所以，你不用去了，一定考不上！&qut; 考生听完后，很失落，前途无望，更加的沮丧了！来到一座寺庙，老和尚看到考生，上前问道：&qut;为何眼无神呀？说来让老僧听听？&qut;于是，考生把做梦的事告诉了老和尚，老和尚哈哈一声大笑，&qut;好呀好呀，如此般的好事，你一定要去呀！&qut;考生疑惑，&qut; 为什么？&qut; &qut;你想，墙上种白菜，这不就是高中吗？雨中撑伞戴斗笠岂不是冠上加冠吗？你和你的表妹背靠
7、背，不是在告诉你翻身的机来了吗？你一定要去应试！&qut; 考生听过之后，可高兴了，上京赴考，果然中了状元！ 可见，心态决定成败！赵本山最近在中说：“面对社问题，谁也别一味埋怨怎么又雾霾了，空气又不好了。这不算什么，就怕心霾了，我们现在要解决的不是简单的空气中的雾霾，而是人心中的雾霾。 ”桥牌 围棋 麻将理论：有人曾经用打桥牌形容美国人的风格,用下围棋形容日本人做事的方式,用搓麻将形容中国人的作风。打桥牌过程中团结对方，家密切合作，针对别人的联盟进行竞争；下围棋从全局出发，为取得全局的最终胜利，可以牺牲局部利益；搓麻将则孤军奋战，看住上家，防住下家，盯住对家，自己赢不了，也不能让别人赢。这就是
8、中国人的心态。三是树立一种理念正视被批评现象。马云所说唐僧团队是最5完美团队是因为唐僧是一个好领导，他知道孙悟空要管紧，所以要念紧箍咒；猪八戒小毛病多，但不犯大错，偶尔批评批评就可以；沙僧则需要经常鼓励一番。这样，一个明星团队就形成了。我想：学校管理、年级管理、班级管理、甚至家庭管理都是如此吧！可见，一个人受到领导批评了，说明领导心中有你，只要经常被批评，那么离提拔和表彰就不远了，大家说是这样吗？四是确立四种心态。良好的态度要具备“四心” ，即责任心、好胜心、善良心、自信心。责任心就是在其位谋其政，把一个学校交给你，你就要对学校负责；把一个年级交给你，你就要对这个年级负责；把一个班级交给你，你
9、就要对这个班级负责；把一个教研组、备组交给你，你就要对这个教研组、年级组负责。好胜心就是对自己负责，要有不甘人后的心理。善良心，就是给每位学生一点爱，对每个孩子负责，甚至对孩子一生负责。自信心，就是相信自己的潜能。学校的办学理念“用责任与友善培植梦想” 。包容不是纵容。包容就是尊重人与人之间的差异，倡导多元化成长。包容不是纵容，它的前提和基础是遵守法律法规和校纪校规。包容既体现了以人为本，也提倡错位发展。李镇西在一个温馨的电话中说：“一个单位，最可贵的就是同事之间互相欣赏，而不是互相看不起，更不是互相诋毁。谁没缺点呢？但如果我们都能以欣赏的阳光心态看周围的同事，我们的眼前便明亮起来，心情也舒畅
10、起来。大家都互相欣赏，搬弄是非的人便没有了市场，学校的风气就越来越好！”我们学校一直以来就有这样的好风气。而薄弱6学校之所以薄弱，不仅仅是硬薄弱，更主要的就是人与人之间缺乏敬畏之心、缺乏欣赏眼光、缺失包容之心。xx 初中更是如此，你看我不顺眼，我看你心就烦。一年来，我采取四个举措，着力改变现状。一是提出“容人之过，却非顺人之非”的管理思想即宽容别人的过错，而不放任自流。 彼岸的教育提出：成功的教育=严格管理+策略+ 一点爱，无论学校、年级、班级管理都可以借鉴非常理性，非常赞同，并非像一些教育家所说“有了爱就有了一切”怎么可能。二是柔软教师心灵组织观看最美乡村教师，很多老师泪流满面，感动教师；安
11、排学生走进教师例，讲述教师不为人知的感人故事，激励教师；用读书滋养底气、柔软心灵。三是学欣赏别人教师例时，我把凌校长曾经说过的一句话传达给每位教师：“你把别人看成是魔鬼，你就生活在地狱里；7你把别人看成是天使，你就天天生活在天堂中。 ”还策划师生征文，主题为我的老师二三事 、 我身边教师二三事 ，寻找他人身上闪光点，学赏识别人。四是校长寄语 在每周工作安排中设置校长寄语一栏，内容有：“记住一个人的好总强过记住一个人的坏许三多。 ”“多提建议、少提意见、不发牢骚。 ”“可以敷衍他人，敷衍工作，敷衍一切，最终却发现：敷衍了自己。 ” 最好的生活是健康，最好的运动是走路，最好的心情是宁静，最好的医生
12、是自己。凌志军重生手记 铁肩膀是担子重压出来的，能力强是工作多逼出来的。毕淑敏带上灵魂去旅行:旅行或读书，身体和心灵，总有一个在路上。优秀教师就要每天比别人多做一点，多努力一点；就要勇于负责，在完成自己工作的时候，不找任何借口。活动成就师生。如果说制度是约束人、规范人的话，活动就是成就人、发展人。因此活动是学校灵魂，像我们宿豫张家港实验小学有很多经典活动元旦晚、趣味运动、书友、幸福师团、教师走以及各类竞赛，都是师生锻炼的平台、成长的站台、幸福的舞台。走进 xx 初中后，我也精心策划了一些活动，来丰富生活、凝聚人心、激活生命。8组建魅力师团 因为 xx 初中教师发展是大问题，有能力的不少，但职业
13、倦怠，专业发展不积极，目前教师中没有一个区级学科带头人，仅有几位优秀教师程景、司艳还调来我们学校了。组建教师专业发展共同体，与我们学校的幸福师团不同展示方案。组建“魅力师团” ，就是寻找志同道合的人，寻找尺码相同的人，形成“教师专业发展共同体” ，让一部分人先“冒”出来。靠梦想而汇聚的教师团队，最终能够形成一种风尚，成为一种文化，席卷整个教研组、整个年级组、整个校园。本着自发自愿的原则，采取自行申报的方式，年龄不限、学科不限、学历不限、职称不限。提倡：勤于读书，因为“成长从阅读开始” ，乐于动笔，因为“好记性不如烂笔头” ，善于反思，因为“学而不思则罔” 。组建学生社团 组建优生提高社团，瘸腿
14、科目的辅导社团，进行有针对性的提优补差，还组建了特长生培养社团诵读队、篮球队、乒乓球队、舞蹈队、书画队、田径队、魔方队等，发展学生特长，让全体学生学有所得各有所获。魔方比赛评选魅力师生 每月评选一批魅力学生，每学期评选一批魅力9教师。举办三节一周 即阅读节、体育节、游戏节、实践周。讲话稿及图片、堆雪人、拔河等。汪梦同学征文的题目是百年难遇的春游 ，对春游的渴望是那么强烈。王雷在难忘的时光中写道：“我们数着指头盼望着、盼望着，终于，4 月 6 号到了，今天是野炊的日子。 ”刘虎写的真教育 “教育，这项自古以来都很重要的事很难做，尤其是在现在。学校里老师谈，主任讲，学生说，都是动嘴不动手，纸上谈兵
15、。那天，我们进行了一个有趣的真教育春游。 ”高先鹏春游去游春 “累、热、渴都让我痛不欲生，到校后，连啃三支冰棒，外加一杯水。夜里肚子痛，冲向厕所四次，简直要虚脱了。虽然这次春游整的我这么惨，但甜头还在心中。 ”是的，没有经历就没有生活，没有体验就没有成长。我欣喜的看到，同学们在活动中感悟，在实践中成长。孙琳琳同学写的追寻春天的脚步充满诗情画意，美轮美奂。陆方新写道：野炊是热腾腾的火，温暖我们的心；野炊是香喷喷的饭，尝到了自然的气息；野炊是笑盈盈的脸庞，洋溢着青春与活力。李娇：人的一生有许多艰难，每一次困难就是，一次狂风，一次考验，一次洗礼，一次成长的历练。高康：那天的春游收获很多，我从劳动中体
16、到父母的辛劳，我也在心里暗暗的下了决心，要好好学习，报答父母。10正是通过建立四种心态、包容而不纵容、活动成就师生等举措，学校走出了阴影，走向了健康发展的轨道，教师心态变了，干劲足了。很多教师让我们感动张艳老师，年近半百，上周六镇里安排加班，走村入户进行贫困帮扶，只有 2 人请假，她是其中一人。读短信 我感受到浓浓的责任心与敬畏之心，当我把短信在例上转达的时候，好几位教干、教师都主动请缨，要帮其代，让其安心治疗。这就是改变，人心的改变，校风的改变，这就是和谐，和谐凝结在温暖和理解之中；这就是幸福，幸福体味在感动和同情之中。一年来，学校创建成江苏省双语阅读程基地争取到了 30 万资金，地方配套 60 万正在积极争取；还创建成了江苏省平安校园，宿迁市和谐校园、
