《百合小学2015国培简报（20151222）-副本》由会员分享，可在线阅读，更多相关《百合小学2015国培简报（20151222）-副本（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
百合小学 2015年示范性 网络与校本研修整合培训简 报2015 年第 3 期（总第三期）2015 年 12 月 22 日百合小学第二、三阶段研修简报以教研促教学，以交流促成长记百合小学教学教研活动开班仪式后，我们积极推进我校教师参加“国培计划”2015 年校本研修活动力求通过“国培计划”校本研修活动，增强教师为教育服务的责任意识，转变教师的观念，提高教师的素质，促使教师的专业发展。 “国培计划”校本研修活动进入第二、三阶段的学习，我们深入课堂听课， “以教研促教学，以交流促成长”的教学教研活动井然有序的开展，语文、数学、英语等各科老师积极参与，教研氛围浓厚。【一】教研组活动教研组结合各科各级的工作重点，开展了每月一次的教研组活动。教师们集思广益，研究教材，创新教法，互帮互助，共同进步！ 教研组长的研讨活动【二】 “推门听课”活动“推门听课” 是学校教研的常规活动，涵盖了各年级各学科。通过听课，促进教师间的交流与借鉴，提升课堂教学质量。 【三】区调研室到我校进行调研 12 月 9 日，汕头市金平区教研室到我校进行调研，指导学校教学工作，对所听的课给予了高度的评价，并提出指导建议。 “一份耕耘一份收获” ，通过教研活动，教师们不仅锻炼了自己，也提升了自己的教学能力，这必将推动我校教学教研工作的发展和进步！
