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1、1VC 课程设计报告设计题目： 五子棋人人对战 学 院：理学院专业班级：信息与计算科学 班学生姓名：*学生学号：12345指导教师：#提交时间：2013 年 07 月 02 日成 绩：2目录目录第 1 章 引言.4 第 2 章 任务概述.4 2.1 问题概述.4 2.1.1 问题重述.4 2.1.2 设计目的.4 2.2 需求分析.4 2.2.1 基本要求.4 2.2.2 游戏功能介绍.4 第 3 章 概要设计.4 3.1 功能设计.4 3.2 程序结构.4 3.3 基本流程.4 第 4 章 程序实现.4 4.1 主要变量及函数的说明.4 4.1.1 主要变量.4 4.1.2 主要函数.4 4
2、.2 主要功能的实现.4 4.2.1 类声明.4 4.2.2 棋盘初始化.4 4.2.3 开始下棋.4 4.2.4 判断下棋合法.4 4.2.4 判断输赢.4 第 5 章 结果与总结.4 5.1 运行结果截图.4 5.2 总结.4 参考文献：.43第第 1 章章 引言引言通过一学期的课程学习，对和 Visual2010 C+编程环境有了一定程度 的了解。根据课程要求，利用两周时间对所学知识加以巩固学习，用 c+编译小游戏，初 步了解程序设计与软件实现的思想。 该设计通过对“五子棋人人对战”游戏的编写对所学知识复习巩固。程序设计过程中， 先对问题进行了全面分析，将“五子棋人人对战”划分成几个子问
3、题后，逐步细化，最终 归结成一个个函数的实现。 第第 2 章章 任务概述任务概述2.1 问题概述问题概述2.1.1 问题重述问题重述设计一个五子棋，能实现人人对战。 （棋盘大小为 13X13）2.1.2 设计目的设计目的独立地利用所学的 C+程序设计和 Visaul C+6.0 编程环境编写程序。2.2 需求分析需求分析2.2.1 基本要求基本要求明确五子棋游戏的游戏规则，编写程序实现其功能。2.2.2 游戏功能介绍游戏功能介绍为了更好地实现游戏，首先必须明确“五子棋”的游戏规则。大体的规则可描述如下：（1）进入主界面后，选择开始游戏。（2）开始游戏后，一方开始下棋。（3）再由另一方下棋（4）
4、判断输赢。4（5）玩家选择结束游戏时，结束游戏。 第第 3 章章 概要设计概要设计3.1 功能设计功能设计程序主要实现的功能如下所述：（1）启动程序，出现主界面。（2）显示棋盘。（3）选择开始游戏。（4）有一方开始下棋，并判断下棋是否合理。（5）判断输赢。（6）有另一方开始下棋，并判断下棋是否合理。（7）判断输赢。（8）选择是否继续。（9）游戏结束后，退出游戏。3.2 程序结构程序结构程序的结构如下图所示：五子棋人人对战启动游戏开始游戏判断输赢结束游戏启 动 界 面游 戏 开 始开 始 落 子交 换 下 棋图 3.2 程序结构 53.3 基本流程基本流程根据游戏规则及其结构图，画出如下程序基本流程图：开始主界面显示棋盘玩家O下棋判断输入是否越界NOYES判断下棋的位置是否已有棋子NOYES是否赢棋NOYES玩家X下棋判断输入是否越界YESNO判断下棋的位置是否已有棋子NOYES是否赢棋NOYES是否继续结束NOYES图 3.3 基本流程 第第 4 章章 程序实现程序实现4.1 主要变量及函数的说明主要变量及函数的说明4.1.1 主要变量主要变量char board1414; /棋盘大小6int x; /下棋的横坐标 int y; /下棋的列坐标
