陕西省2015年下半年幼儿《保教知识与能力》:环境创设考试试题

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1、陕西省陕西省 2015 年下半年幼儿年下半年幼儿保教知识与能力保教知识与能力:环境创设:环境创设考试试题考试试题一、单项选择题(共一、单项选择题(共 27 题,每题的备选项中,只有题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)个事最符合题意) 1、下列在兄弟行辈中长幼排行的次序中表示老四的是?A:季B:孟C:叔D:仲 2、盛水的烧杯里有一只盛水的试管,加热烧杯使水沸腾。继续加热,保持烧杯 中水始终沸腾,试管中的水能否沸腾?( )A:不会沸腾B:可以沸腾C:用急火加热时,才能沸腾D:烧杯里液体的液面超过试管液体液面时,才可以沸腾 3、下列选项中,18 世纪英国工业革命的标志是。A:电话机的发明和

2、利用B:蒸汽机的发明和利用C:留声机的发明和利用D:计算机的发明和利用 4、学校组织学生的社会实践,它的意义在于( )A:可以减少课堂教学的时间B:有利于做到教育与生产劳动相结合C:有利于形成学生的主体性D:有利于学生进行合理的职业定向E:可以让学生有赚钱的机会 5、如果一个人确信某种紧张情境不能改变或控制时, ( )就取代焦虑成为 主要的症状。A:抑郁B:强迫C:恐怖D:紧张 6、按照巴浦洛夫的观点,心理活动的生理基础是_A:思维的间接性B:思维的灵活性C:思维的概括性D:思维的敏捷性 7、 基础教育课程改革与发展纲要(试行)颁布于_A1999 年B2000 年C2001 年D2002 年

3、8、在学业成绩考查中,试题类型有( )A:简答式试题B:陈述式试题C:是非题D:多项选择题E:组配式试题 9、 ( )是全体教育工作者的基本信念。A:以人为本B:发展素质C:提高能力D:实现自我价值 10、从词性上说,幼儿对掌握最早。A:名词B:动词C:形容词D:副词 11、 ”关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异。A:由学生自己决定如何学习B:将学生按优中差分班教学C:满足不同学生的需要D:培养单科独进的尖子 12、刘老师与学生一起讨论“网络语言的危害” ,形成了“拒绝网络语言”的认 识,共同提出相应的具体要求并被全班同学所认可。这种品德培养方法是。A:有效说服B:树立榜样

4、C:群体约定D:价值辨析 13、历史上通称的“六三三”制即是 ( )A:壬寅学制B:癸卯学制C:壬子一癸丑学制D:壬戌学制 14、一般来说,学习一篇文章之后,对这篇文章的记忆效果_。A中间部分内容记忆效果最好B开头部分内容记忆效果最好C头尾部分内容记忆效果最好D结尾部分内容记忆效果最好 15、根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的_A:自我预期B:成败经验C:自我归因D:期待 16、赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是_。A神学和哲学B哲学和心理学C哲学和伦理学D伦理学和心理学 17、学校课程的基本形式是( )A:分科课程B:国家课程C:活动课程D:校本课程 18、提出教学

5、过程包括九个要素的是() 。A斯金纳B加涅C布鲁纳D奥苏贝尔 19、明朝时,对本草学做出伟大贡献的医药学家是( )A:孙思邈B:华佗C:张仲景D:李时珍 20、学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的_。A特征B表象C核心D内容 21、精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,这是_气质类型的特点。A胆汁质B黏液质C多血质 22、在古代的东西方,学校教学的组织形式一般都是_A:个别教学制B:分组教学C:班级授课制D:设计教学法 23、小刚一做完作业,家长就不再批评他,使他逐渐养成按时完成作业的习惯。 这是运用了行为原理的( )A:正强化B:负强化C:呈现性惩罚D:取消性惩罚 24、小天鹅歌

6、舞团有小演员 45 名。关于这 45 名小演员。甲乙丙三人有如下讨 论:甲说:“这些小演员中有些是北京人。 ”乙说:“小演员中的李欣欣不是北 京人。 ”丙说:“这些小演员中有些不是北京人。 ”事实上。甲乙丙三人的话只 有一句为真。请问,下面哪个选项为真?A:45 名小演员都不是北京人B:有些小演员不是北京人C:李欣欣不是北京人D:45 名小演员都是北京人 25、把教育看作是人对人的主体间灵肉交流活动(尤其是老一代对年轻一代)的 现代思想家是_A:1798B:1879C:1789D:1897 26、我国早在 4000 多年前的夏代,就有了教育的形态。_A家庭B学校C氏族D社会 27、最初几天新生

7、儿或哭或安静,或四肢划动等,可以称为。A:原始的情绪反应B:基本的情绪反应C:混合的情绪反应D:高级的情绪反应 28、卢梭的( )大力宣扬自然主义的教育理想,对后世产生了很大的影响。A:教育漫话B:爱弥尔C:林哈德与葛笃德D:忏悔录 二、多项选择题(共二、多项选择题(共 27 题,每题的备选项中,有题,每题的备选项中,有 2 个或个或 2 个以上符合题意,个以上符合题意, 至少有至少有 1 个错项。个错项。 ) 1、实质教育论认为教学的主要任务是_A:建立班集体B:组织学生活动C:c评定学生操行D:抓好学生学习 2、教师职业道德的核心和精髓是_A:爱岗敬业B:依法执教C:为人师表D:热爱学生

8、3、数学教师在教应用题时,一再强调要学生看清题目,必要时可以画一些示意 图,这样做的目的是为了_A:牢记题目内容B:很好地完成对心理问题的表征C:有效地监控解题过程D:熟练地使用计算技能 4、教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享丰富了图 书角的内容,教师这样做遵守了教育原则。A:保教结合的原则B:充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用C:促进儿童全面发展的原则D:注重教育的活动性和活动的多样性 5、中国古代就有”不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是_A:孟子B:荀子C:墨子D:孔子 6、世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,这主要是因为教育具有

9、_。A阶级性B生产性C等级性D相对独立性 7、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度称为测验的_A:信度B:难度C:效度D:区分度 8、义务教育中,以下各方必须履行一定的义务。_A儿童B国家C家庭D社会E企业 9、个人对他人情绪、情感状态的感知、体验如同身受,称作_。A反思B信念C移情D良心 10、教育心理学作为一门独立的学科,从 60 年代到 70 年代末为_A:初创时期B:发展时期C:成熟时期D:完善时期 11、多建于农村、城镇,作息制度仿照小学进行的学前教育机构是_A:托儿所B:学前班C:幼儿园D:儿童福利院 12、教学研究常用的方法有_A观察法B调查法C实验法D资料研究法E经验总结

10、法 13、晓红既想吃蛋糕又害怕发胖,纠结不已,她面临的心理冲突是。A:双趋冲突B:双避冲突C:趋避冲突D:双重趋避冲突 14、以下属于元认知计划策略的是。A:设置学习目标B:对材料进行自我提问C:测验先做简单题目D:考试时监视自己速度和时间 15、美国心理学家桑代克出版的西方第一部教育心理学是在_A:集中学习优于分散学习B:分散学习优于集中学习C:分散学习与集中学习一样好D:集中学习适合于女生 16、国家教师资格考试制度由_规定。A国务院B国家教育部C省教育行政机关D地方教育行政机构来源: 17、一般来说,学习一篇文章之后,对这篇文章的记忆效果。A:中间部分内容记忆效果最好B:开头部分内容记忆

11、效果最好C:头尾部分内容记忆效果最好D:结尾部分内容记忆效果最好 18、皮亚杰认为,适应包括两种作用和过程。A:同化B:顺应C:程序D:理解E:应用 19、1999 年 6 月中共中央、国务院颁发了关于深化教育改革,全面推进素质 教育的决定 ,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和_A道德品质B健壮体魄C实践能力D创造能力 20、教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培 养学生良好思想品德的德育方法是( )A:品德评价法B:榜样示范法C:实际锻炼法D:陶冶教育法 21、最早提出自我效能感的心理学家是_A班杜拉B斯金纳C布鲁纳D维纳 22、班会一般有哪几类_A主题班会B

12、常规班会C民主班会D生活班会 23、导游:旅行社:行程A:职员:公司:总结B:演员:剧院:表演C:教师:学校:大纲D:司机:车队:驾照 24、I didnt see her yesterday Of course,you_,because she had gone to a tripA:cantB:may not haveC:cant haveD:mustnt have 25、 、常常成为衡量一个班集体成功与否的重要标志,它是指群体对每一个成员 的吸引力。A:群体凝聚力B:群体规范C:群体气氛D:人际关系 26、我国早在 4000 多年前的夏代,就有了教育的形态。_A家庭B学校C氏族D社会 27、最初几天新生儿或哭或安静,或四肢划动等,可以称为。A:原始的情绪反应B:基本的情绪反应C:混合的情绪反应D:高级的情绪反应 28、卢梭的( )大力宣扬自然主义的教育理想,对后世产生了很大的影响。A:教育漫话B:爱弥尔C:林哈德与葛笃德D:忏悔录

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