《医疗卫生人员职业道德继续教育培训试题及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《医疗卫生人员职业道德继续教育培训试题及答案（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、单项选择题 第 1 题：医务人员应保持清醒的头脑，面对错误的（ ），应坚持正确的医德观念。 A:宽容 B:舆论 C:赞扬 D:威慑 第 2 题：公元( )年罗马帝国灭亡，欧洲奴隶制瓦解。 A:477 B:476 C:475 D:478 第 3 题：从事护理工作的护士是医院技术人员中的一支重要的( )。 A:力量 B:团队 C:个人 D:集体 第 4 题：知情同意原则是临床上处理医患关系的基本伦理准则之一，也称为知情( )原则。 A:承诺 B:文化 C:科学 D:社会 第 5 题：根据不同病人的不同( )、病情使用不同的语言语调。 A:爱好 B:性格 C:生活习惯 D:表情 第 6 题：反应
2、医患之间权利的正确观点是；强调维护（ ）。 A:医生的权利 B:医院院长的权利 C:护士的权利 D:患者的权利 第 7 题：( )的情绪和稳定的情绪是医务人员因具有的健康心理素质之一。 A:健康 B:良好 C:积极 D:愉快 第 8 题：坐姿是( )，但也有美与不美，优雅与粗俗之分。 A:动态的 B:静态的 C:端正的 D:美观的 第 9 题：医患之间正常的信托关系应该建立在那一种关系上（ ）。 A:上下级关系 B:契约关系 C:亲属关系 D:社会主义医德关系和法制关系 第 10 题：要构建和谐医患关系 ，需要医患双方的共同努力。双方在遵循共同的道德原则和规范（ ），还需要彼此转变观念。 A:
3、基本 B:前提 C:核心 D:灵魂 第 11 题：患者生病是不由自主的，但有些疾病与人们的( )有密切关系，与忽视自我保健有关。 A:学习 B:生活 C:交流 D:技术 第 12 题：处于坐姿时，看见患者来，便要起身相迎以便( )。 A:友好 B:礼貌 C:真诚 D:平视 第 13 题：( )是许多器官动作集合，是面部表情中的总体表现，能有效地表达人的内心情感。 A:笑 B:行动 C:手势 D:交流 第 14 题：（ ）是人的文化意识和文化知识应达到的认知层面的积淀水准。 A:人文素质 B:社会科学 C:自然科学 D:道德素质 第 15 题：科学精神和科学意识是科学素质的观念层次，它要求医务人
4、员( )。A:爱科学 B:反科学 C:学习封建迷信 D:伪科学 第 16 题：下面那个选项不是医德情感的是（ ）。 A:同情情感 B:关爱情感 C:事业情感 D:责任情感 第 17 题：病人的权利不包括：（ ）。 A:平等享受医疗的权利 B:资金问题 C:获得信息的权利 D:要求保护隐私的权利 第 18 题：职业精神是与人们的职业活动紧密联系、具有自身( )的精神。 A:职业特征 B:职业特性 C:职业特殊 D:职业基本 第 19 题：在医护实践中，尊重原则是指对患者的( )及其自主性的尊重。 A:形象 B:人格尊严 C:身心 D:身体 第 20 题：古希腊医学约在公元前( )世纪形成。 A:
5、64 B:12 C:35 D:78 第 21 题：( )是道德的一个特殊领域。 A:职业道德 B:家庭道德 C:社会公德 D:阶级道德 第 22 题：道德与（ ）本是相互促进，相互配合，相互补充，相互渗透。 A:科学 B:现代 C:社会 D:法 第 23 题：落实医德基本规范的根本动力在( )。 A:医德自律 B:医德规范 C:医德责任 D:医德素质 第 24 题：人们的社会生活分为三大领域,不属于三大领域的是（ ）。 A:家庭生活 B:职业生活 C:公共生活 D:学校生活 第 25 题：社会主义道德建设坚持以为人民服务为( )。 A:核心 B:基本 C:原则 D:源泉 二、多项选择题 第 2
6、6 题：门诊护理的特点是（）。 A:管理任务重 B:预防交叉感染难度大 C:要有周到的服务 D:针对性和服务性强 第 27 题：儿科医务人员应遵循以下道德要求：（ ）。 A:要有耐心、细致的工作作风 B:有对患儿终身负责的精神 C:要有冷静、果断、认真负责的工作作风 D:要有治病育人的责任感 第 28 题：危重病人抢救中的护理道德（ ）。 A:果断与审慎 B:敏捷与严谨 C:尊重病人 D:机警与冷静 第 29 题：医生的权利有（ ）。 A:知情权 B:拥有权 C:诊治权 D:医生的特殊干涉权 第 30 题：医患关系的技术方面，是指医患双方在（ ）护理等医疗技术过程交往中的关系。 A:诊断 B:
7、治疗 C:手术 D:押金 第 31 题：药物治疗的医德要求（）。 A:认识药物的治病和致病的作用 B:尽量减少用药的数量或种类 C:转变患者是求医者的观念 D:切实掌握用药原则 第 32 题：职业精神的实践内涵至少应该体现在以下四个方面（ ）。 A:敬业 B:勤业 C:创业 D:立业 第 33 题：医学作为一门独立学科的发展与提高，离不开（ ）方面的知识。 A:人文科学 B:社会科学 C:文化素质 D:人文素质 第 34 题：人文精神的形成和嬗变包括（ ）。 A:态度 B:政治 C:经济 D:文化发展现状 第 35 题：现代医学人道主义的基本精神主题为：（ ）。 A:生命 B:人性 C:权利
8、D:立业 三、判断题 第 36 题：急诊护理的特点：人流量大，患者比较集中，急慢性传染病人及其带菌者在就诊前难以及时鉴别和隔离，避免造成交叉感染。 是 否 第 37 题：医务人员良好的情绪和稳定的情感，可提高工作的效率，它有助于发挥医务人员的积极性和创造性从而产生较高的工作效能。 是 否 第 38 题：基因治疗可分为体细胞基因治疗和生殖细胞系基因治疗两种类型。 是 否 第 39 题：儿童正处于长身体、长知识的发育阶段，他们好奇心、模仿力极强，要让他们多接触成人的行为习惯。 是 否 第 40 题：精神病人的病因、症状、体征与其它病人是不尽相同的，有其自身的特殊性。 是 否 第 41 题：医疗活动
9、是一项复杂的技术活动，要求从事该职业的人，应该具有较高的技术水平和较强的责任心。 是 否 第 42 题：患者的义务包括对医生的监督和指导，还要配合康复。 是 否 第 43 题：要坚持生命神圣、生命价值、生命质量的辩证统一的生命观。 是 否 第 44 题：指导-合作模式：在这种模式中，医患双方都是主动的，医生有权威性，患者接受医生的指导，提出意见和要求。 是 否 第 45 题：要学会根据不同病情、隐瞒病情，不要刺激家属和患者。 是 否 第 46 题：在人的面部表情中，眼神和笑容最能表达人们的内心情感。所以眼神要温和。 是 否 第 47 题：医学上没有什么道德上的问题，因为医学是讲科学的。 是 否 第 48 题：医德基本规范和具体规范相互渗透，相互贯通。 是 否 第 49 题：医德权利与医德义务权利和义务是伦理学中两个基本的道德范畴。 是 否 第 50 题：道德是之社会上人们自己的心理底线。 是 否 第 51 题：心肺功能是生命最本质的东西，是指自主心跳、呼吸停止，死亡概念实指的是“心肺死亡”。 是 否 第 52 题：职业道德与社会主义职业道德的基本规范是相同的，职业道德不能违背社会道德。 是 否 第 53 题：医生要着装整洁不要穿黑衣服上班。 是 否 第 54 题：绝不能迎合这种“重男轻女”、“要男舍女”的思想。 是 否 第 55 题：医德也不是和社会法则一样的。 是 否
