《2018届北京市西城区高三上学期期末考试生物试题及答案 (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018届北京市西城区高三上学期期末考试生物试题及答案 (2)（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高三生物第一学期期末试卷 第 1 页（共 16 页）北京市西城区北京市西城区 2013 2014 学年度第一学期期末试卷学年度第一学期期末试卷高三生物高三生物 2014.1试卷满分：试卷满分：100 分分 考试时间：考试时间：100 分钟分钟考考 生生 须须 知知1本试卷共本试卷共 16 页，分为三个部分。第一部分页，分为三个部分。第一部分 15 页，为选择题，页，为选择题，20 个小题；第个小题；第 二部分二部分 612 页，为非选择题，页，为非选择题，7 个小题；第三部分个小题；第三部分 1316 页，为答题纸。页，为答题纸。 2选择题答案必须用选择题答案必须用 2B 铅笔填涂在答题卡上或
2、用黑色字迹笔填写在答题纸上，非铅笔填涂在答题卡上或用黑色字迹笔填写在答题纸上，非 选择题答案必须用黑色字迹的笔书写在答题纸上，在试卷上作答无效。选择题答案必须用黑色字迹的笔书写在答题纸上，在试卷上作答无效。选择题选择题（120 题每小题题每小题 2 分，共分，共 40 分）分） 下列各题均有四个选项，其中只有一个选项是最符合题意要求的。下列各题均有四个选项，其中只有一个选项是最符合题意要求的。1细胞是生物体结构和功能的基本单位，所有的细胞都细胞是生物体结构和功能的基本单位，所有的细胞都A含有糖元和蛋白质含有糖元和蛋白质 B有分裂和分化能力有分裂和分化能力C有细胞膜和核糖体有细胞膜和核糖体 D能
3、进行有氧呼吸能进行有氧呼吸2在体外培养小鼠体细胞时，发现细胞分为在体外培养小鼠体细胞时，发现细胞分为 3 种类型：甲类细胞核种类型：甲类细胞核 DNA 量是乙类细胞量是乙类细胞 的两倍，丙类细胞核的两倍，丙类细胞核 DNA 量介于甲乙两类细胞之间。以下推测正确的是量介于甲乙两类细胞之间。以下推测正确的是 A甲类细胞均处于分裂期，在三类细胞中所占比例最大甲类细胞均处于分裂期，在三类细胞中所占比例最大 B乙类细胞无分裂能力，属于高度分化的细胞乙类细胞无分裂能力，属于高度分化的细胞 C丙类细胞已经进入衰老期，将停止细胞分裂丙类细胞已经进入衰老期，将停止细胞分裂 D用药物抑制细胞的用药物抑制细胞的 D
4、NA 复制，乙类细胞比例将增加复制，乙类细胞比例将增加3红甜菜根的液泡中含有花青素。某同学将红甜菜根切成大小相同的薄片，分别放在不红甜菜根的液泡中含有花青素。某同学将红甜菜根切成大小相同的薄片，分别放在不 同温度的蒸馏水中处理同温度的蒸馏水中处理 1 分钟后取出，再分别放在等量清水中浸泡分钟后取出，再分别放在等量清水中浸泡 1 小时，获得不小时，获得不 同温度下的浸出液，然后用分光光度计测定浸出液中花青素吸光值，吸光值大小可同温度下的浸出液，然后用分光光度计测定浸出液中花青素吸光值，吸光值大小可 以反映浸出液中花青素的含量。根据图示的实验结果，以反映浸出液中花青素的含量。根据图示的实验结果，
5、下列分析正确的是下列分析正确的是 A花青素通过细胞膜的方式为易化扩散（协助扩散）花青素通过细胞膜的方式为易化扩散（协助扩散） B温度超过温度超过 50，膜结构受到破坏，通透性增大，膜结构受到破坏，通透性增大 C在在 50以下，甜菜细胞内合成的花青素极少以下，甜菜细胞内合成的花青素极少 D在在 1050间，甜菜细胞膜流动性保持不变间，甜菜细胞膜流动性保持不变 4细胞凋亡和细胞坏死是细胞死亡的两种方式。细胞坏死是因病理因素而产生的被动死细胞凋亡和细胞坏死是细胞死亡的两种方式。细胞坏死是因病理因素而产生的被动死 亡。近期研究表明，存在于人体内的一种名为亡。近期研究表明，存在于人体内的一种名为 RIP
6、3 的蛋白激酶通过调节能量代谢，的蛋白激酶通过调节能量代谢， 可以将肿瘤坏死因子诱导的细胞凋亡转换为细胞坏死。下列有关叙述不正确的是可以将肿瘤坏死因子诱导的细胞凋亡转换为细胞坏死。下列有关叙述不正确的是 A在人体造血干细胞中不存在控制在人体造血干细胞中不存在控制 RIP3 合成的基因合成的基因 B通过调控通过调控 RIP3 的合成可以调控细胞死亡的方式的合成可以调控细胞死亡的方式 C若抑制若抑制 RIP3 的活性可在一定程度上抑制细胞坏死的活性可在一定程度上抑制细胞坏死 D以上研究结果证明细胞坏死与部分基因表达有关以上研究结果证明细胞坏死与部分基因表达有关10 20 30 40 50 60 7
7、0 蒸馏水的温度花 青 素 的 吸 光 值0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0高三生物第一学期期末试卷 第 2 页（共 16 页）5细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示，下列有关叙述不正确的是细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示，下列有关叙述不正确的是A酶酶 1 与产物与产物 B 结合后失活，说明酶的功能由其空间结构决定结合后失活，说明酶的功能由其空间结构决定 B酶酶 1 的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列 C酶酶 1 有两种底物且能与产物有两种底物且能与产物 B 结合，因此酶结合，因此酶 1 不具有专一性
8、不具有专一性 D酶酶 1 与产物与产物 B 的相互作用可以防止细胞生产过多的产物的相互作用可以防止细胞生产过多的产物 A6研究人员把噬菌体和细菌按研究人员把噬菌体和细菌按 110 混合，然后除去游离的噬菌体，在培养过程中定期混合，然后除去游离的噬菌体，在培养过程中定期 取样，稀释涂布在连片生长的细菌平面（菌苔）上，检测实验结果表明，混合后取样，稀释涂布在连片生长的细菌平面（菌苔）上，检测实验结果表明，混合后 24min 内取样涂布，菌苔上产生空斑的数目不变；混合内取样涂布，菌苔上产生空斑的数目不变；混合 24min 后取样，菌苔上空斑数后取样，菌苔上空斑数 目迅速增加；再过目迅速增加；再过 1
9、0min 取样，菌苔上空斑数稳定。下面的分析和推理不正确的是取样，菌苔上空斑数稳定。下面的分析和推理不正确的是 A24min 内取样，新复制的噬菌体还未从细菌体内释放出来内取样，新复制的噬菌体还未从细菌体内释放出来 B34min 时取样，根据空斑数量可推测样液中噬菌体的数量时取样，根据空斑数量可推测样液中噬菌体的数量 C取样液中的噬菌体涂布到菌苔上以后噬菌体不再增殖取样液中的噬菌体涂布到菌苔上以后噬菌体不再增殖 D实验证明病毒是一种实验证明病毒是一种生物，其具备在细胞内增殖的特性生物，其具备在细胞内增殖的特性7下列现象的出现与减数分裂过程中同源染色体联会行为无直接关系的是下列现象的出现与减数分
10、裂过程中同源染色体联会行为无直接关系的是 A白菜与甘蓝体细胞杂交后的杂种植株可育白菜与甘蓝体细胞杂交后的杂种植株可育 B正常男性产生了含有两条正常男性产生了含有两条 Y 染色体的精子染色体的精子 C三倍体西瓜植株一般不能形成正常种子三倍体西瓜植株一般不能形成正常种子 D基因型基因型 AaBb 植株自交后代出现植株自交后代出现 9331 性状分离比性状分离比8研究人员为探究荞麦主茎颜色和瘦果形状的遗传规律，以两种自交可育的普通荞麦纯研究人员为探究荞麦主茎颜色和瘦果形状的遗传规律，以两种自交可育的普通荞麦纯 种为材料进行杂交试验，结果如下表。下列分析判断种为材料进行杂交试验，结果如下表。下列分析判
11、断不正确不正确的是的是亲本亲本F1 表现型表现型F2表现型及数量表现型及数量绿茎尖果绿茎尖果绿茎钝果绿茎钝果红茎尖果红茎尖果红茎尖果红茎尖果 271 红茎钝果红茎钝果 90 绿茎尖果绿茎尖果 211 绿茎钝果绿茎钝果 72A这两对相对性状的遗传是由细胞核中遗传物质控制的这两对相对性状的遗传是由细胞核中遗传物质控制的 B荞麦的荞麦的主茎颜色和瘦果形状主茎颜色和瘦果形状两对相对性状独立遗传两对相对性状独立遗传 C荞麦的尖果与钝果是由一对等位基因控制的相对性状荞麦的尖果与钝果是由一对等位基因控制的相对性状D荞麦的绿色茎与红色茎是由一对等位基因控制的相对性状荞麦的绿色茎与红色茎是由一对等位基因控制的相
12、对性状 9 9下图为基因部分功能的示意图，下列相关叙述不正确的是下图为基因部分功能的示意图，下列相关叙述不正确的是底物变构位点酶 1 有活性产物 A酶 2变构位点酶 1 无活性产物 B 浓度高时产物 B 浓度低时产物 B高三生物第一学期期末试卷 第 3 页（共 16 页）A过程表示基因表达中的转录过程过程表示基因表达中的转录过程 B过程表示基因表达中的翻译过程过程表示基因表达中的翻译过程 C基因指导合成的终产物都是蛋白质基因指导合成的终产物都是蛋白质 D基因可通过控制酶的合成控制代谢基因可通过控制酶的合成控制代谢10为获得优良性状的纯合体，将基因型为为获得优良性状的纯合体，将基因型为 Aa 的
13、小麦逐代自交，且逐代淘汰的小麦逐代自交，且逐代淘汰 aa，下列，下列 说法不正确的是说法不正确的是 A该育种方式与单倍体育种相比所需育种年限长该育种方式与单倍体育种相比所需育种年限长 B此过程中此过程中 F1出现出现 aa 个体的基础是等位基因分离个体的基础是等位基因分离 C育种过程中若不发生突变，则该种群没有进化育种过程中若不发生突变，则该种群没有进化 D可通过单倍体育种方式得到可通过单倍体育种方式得到 100的纯合品种的纯合品种11亲缘关系较远的物种，如果生存环境相似则会产生相似性状的演化，这种现象被称亲缘关系较远的物种，如果生存环境相似则会产生相似性状的演化，这种现象被称 为趋同进化。在
14、趋同进化过程中为趋同进化。在趋同进化过程中 A不同物种的基因库趋于相同不同物种的基因库趋于相同 B自然选择对不同物种的影响效果相近自然选择对不同物种的影响效果相近C同一区域的不同物种之间不存在相互选择、相互影响同一区域的不同物种之间不存在相互选择、相互影响D不同物种将演化为形态结构相似的同一物种，从而打破生殖隔离不同物种将演化为形态结构相似的同一物种，从而打破生殖隔离12将定量的放射性同位素标记的胰岛素、定量的抗胰岛素抗体与待检测的血液混合，将定量的放射性同位素标记的胰岛素、定量的抗胰岛素抗体与待检测的血液混合， 待检测血液中的胰岛素就会与带标记胰岛素竞争，与抗胰岛素抗体结合；再将形成待检测血
15、液中的胰岛素就会与带标记胰岛素竞争，与抗胰岛素抗体结合；再将形成 的的“抗原抗原抗体抗体”复合物分离出来，检测其放射性强度。下列相关叙述不正确的是复合物分离出来，检测其放射性强度。下列相关叙述不正确的是 A可以用放射性同位素可以用放射性同位素35S 来标记胰岛素来标记胰岛素 B该方法应用的是抗原与抗体特异性结合的原理该方法应用的是抗原与抗体特异性结合的原理 C利用该方法可以诊断糖尿病患者病因是否是胰岛素分泌不足利用该方法可以诊断糖尿病患者病因是否是胰岛素分泌不足 D “抗原抗原抗体抗体”复合物放射性越强，说明待测血液中胰岛素含量越高复合物放射性越强，说明待测血液中胰岛素含量越高 13乙肝病毒是一种乙肝病毒是一种 DNA 病毒，侵入人体后专门寄生在肝脏细胞中。病毒，侵入人体后专门寄生在肝脏细胞中。乙肝疫苗是应用基乙肝疫苗是应用基 因工程技术生产的疫苗，其主要成分是乙肝病毒的表面抗原蛋白。因工程技术生产的疫苗，其主要成分是乙肝病毒的表面抗原蛋白。下列叙述下列叙述不正确不正确 的是的是A乙肝疫苗不具备感染性和致病性，但可刺激机体产生抗体乙肝疫苗不具备感染性和致病性，但可刺激机体产生抗体 B乙肝病毒侵入人体后可诱发人体产生细胞免疫过程乙肝病毒侵入人体后可诱发人体产生细胞免疫过程 C生产乙肝疫苗需将乙肝病毒表面抗原蛋白基因导入受
