2018-2017学年江苏省扬州市高二学业水平测试模拟(二)物理试卷及答案

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1、1一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意(本大题一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意(本大题2323小题,每小题小题,每小题3 3分,共分,共6969分)分)1 1 伽利略的理想实验证明了(伽利略的理想实验证明了( )A A要使物体运动就必须有力的作用,没有力的作用物体就静止要使物体运动就必须有力的作用,没有力的作用物体就静止 注注 意意 事事 项项1 1本试卷包含单项选择题(第本试卷包含单项选择题(第 1 1 题第题第 2323 题,共题,共 6969 分)分) 、非选择题、非选择题(第(第 2424 题第题第 2828 题,共题,共 3131 分)两部分。考生答题全部答填涂在答分

2、)两部分。考生答题全部答填涂在答题卡上,答在本试卷上无效。本次考试时间为题卡上,答在本试卷上无效。本次考试时间为 7575 分钟。分钟。2 2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用 0.50.5 毫米黑色签字笔填毫米黑色签字笔填写在答题卡上。写在答题卡上。3 3答选择题必须用答选择题必须用 2B2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。答非选择题必须用改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。答非选择题必须用 0.50.5毫米黑色签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置答

3、题一律无效。毫米黑色签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置答题一律无效。4 4如有作图需要,可用如有作图需要,可用 2B2B 铅笔作答,并请加黑加粗画清楚。铅笔作答,并请加黑加粗画清楚。 扬州市扬州市 20142014 年普通高中物理学业水平测试(必修)模拟二年普通高中物理学业水平测试(必修)模拟二 2B B要使物体静止就必须有力的作用,没有力的作用物体就运动要使物体静止就必须有力的作用,没有力的作用物体就运动 C C物体不受力作用时,一定处于静止状态物体不受力作用时,一定处于静止状态 D D物体不受力作用时,总是保持原来的匀速直线运动状态或静止状态物体不受力作用时,总是保持原来的匀速直线运

4、动状态或静止状态2 2关于力学单位制,下列说法中正确的是(关于力学单位制,下列说法中正确的是( )A Akgkg、N N、m/sm/s 都是导出单位都是导出单位B Bkgkg、m m、N N 是基本单位是基本单位C C在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是F FmamaD D在国际单位制中,质量的基本单位是在国际单位制中,质量的基本单位是 kgkg,也可以是,也可以是g g3 3下列物理量属于标量的是(下列物理量属于标量的是( )A A速度速度 B B功功 C C加速度加速度 D D位移位移4 4如图是如图是“研究滑动摩擦力与压力关系研究滑动摩擦力与压

5、力关系”的实验在甲、乙的实验在甲、乙两次实验中,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,使木块在水平两次实验中,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,使木块在水平木板上作匀速直线运动则下列说法正确的是(木板上作匀速直线运动则下列说法正确的是( )A A图乙中的木块速度越大,滑动摩擦力越大图乙中的木块速度越大,滑动摩擦力越大B B图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力C C图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小D D该实验得出的结论:物体间接触面的压力越大,滑动摩擦力越小该实验得出的结论:物体间接触面的压力越大,滑动摩擦力越小

6、5 5如图所示如图所示“蛟龙号蛟龙号”载人深潜器是我国首台自主设计、研制的作业型深载人深潜器是我国首台自主设计、研制的作业型深海载人潜水器,设计最大下潜深度为海载人潜水器,设计最大下潜深度为 7000m7000m 级,是目前世级,是目前世界上下潜最深的作业型载人潜水器界上下潜最深的作业型载人潜水器 “蛟龙号蛟龙号”载人深潜载人深潜器在海水中匀速竖直下潜过程中,下列说法正确的是(器在海水中匀速竖直下潜过程中,下列说法正确的是( 3)A A所受海水的浮力增大所受海水的浮力增大 B B重力小于浮力重力小于浮力C C动能增大动能增大 D D重力等于浮力重力等于浮力6 6在研究加速度在研究加速度a a

7、和力和力F F、质量、质量m m的关系时,应用的是(的关系时,应用的是()A A控制变量的方法控制变量的方法B B等效替代的方法等效替代的方法C C理论推导的方法理论推导的方法D D理想实验的方法理想实验的方法7 7小船在静水中速度为小船在静水中速度为v v,今小船要渡过一条河流,渡河时小船垂直对岸,今小船要渡过一条河流,渡河时小船垂直对岸划行若小船划行至河中间时,河水流速忽然增大,则(划行若小船划行至河中间时,河水流速忽然增大,则( )A A渡河时间与预定时间相比增长渡河时间与预定时间相比增长 B B渡河时间与预定时间相比不变渡河时间与预定时间相比不变C C渡河时间与预定时间相比缩短渡河时间

8、与预定时间相比缩短 D D到达河岸偏离的更近到达河岸偏离的更近8 8在在“探究小车匀变速直线运动速度随时间变化规律探究小车匀变速直线运动速度随时间变化规律”的实验中,得到一的实验中,得到一根纸带如图所示,根纸带如图所示,A A、B B、C C、D D、E E 为连续打出的为连续打出的 5 5 个点,相邻两点间个点,相邻两点间的距离分别为的距离分别为s sl l、s s2 2、s s3 3、s s4 4,打点周期为,打点周期为T T则打则打 D D 点时,小车的速点时,小车的速度大小为度大小为( )A A B B C C D DTs3 Ts4 Tss 243 Tssss 44321阅读下列内容,

9、回答阅读下列内容,回答 9-129-12 题问题题问题起跳摸高是同学们经常进行的一项活动某学生身高起跳摸高是同学们经常进行的一项活动某学生身高 1.801.80 m m,质量,质量 7070 kgkg,他站立举臂,手指摸到的高度为,他站立举臂,手指摸到的高度为 2.102.10 m m在一次摸高测试中,如果他在一次摸高测试中,如果他 先下蹲,再用力蹬地向上跳起,同时举臂,离地后手指摸到的高度为先下蹲,再用力蹬地向上跳起,同时举臂,离地后手指摸到的高度为 2.552.55 m m设他从蹬地到离开地面所用的时间为设他从蹬地到离开地面所用的时间为 0.70.7 s s不计空气阻力不计空气阻力( (取

10、取 g g1010 m/sm/s2 2) ) 9 9关于该同学跳起离地后的运动,下列说法正确的是(关于该同学跳起离地后的运动,下列说法正确的是( )A A上升下降时都处于超重状态上升下降时都处于超重状态 B B上升时处于超重状态,下上升时处于超重状态,下4降时处于失重状态降时处于失重状态C C上升下降时都处于失重状态上升下降时都处于失重状态 D D上升时处于失重状态,下上升时处于失重状态,下降时处于超重状态降时处于超重状态1010如果规定向上为正方向,则能反映该同学跳起后运动的加速度的图象如果规定向上为正方向,则能反映该同学跳起后运动的加速度的图象是(是( )1111该同学跳起后增加的重力势能

11、最大值是(该同学跳起后增加的重力势能最大值是( )A A1260J1260J B B1470J1470J C C315J315J D D1785J1785J1212该同学跳起时获得的速度是(该同学跳起时获得的速度是( )A Am/sm/s B B3m/s3m/s C Cm/sm/s 5142D D6m/s6m/s131320112011 年年 6 6 月月 9 9 日,持续绕月日,持续绕月 9 9 个多月的个多月的“嫦娥二号嫦娥二号”卫星加速以离开卫星加速以离开月球,并继续进行深空探测,月球,并继续进行深空探测,如图如图所示,所示,A A、B B 为卫星的两个喷为卫星的两个喷气发气发动机根据表

12、中指令可知,动机根据表中指令可知,使使“嫦娥二号嫦娥二号”卫星加速离月的信号应为(卫星加速离月的信号应为( )A A0010000100 1000110001 D5B B0010000100 0111001110C C1101111011 1000110001 D D1101111011 01110011101414在月球表面具有以下特征:在月球表面具有以下特征:没有空气;没有空气;重力加速度约为地球表面重力加速度约为地球表面的的 l/6l/6;没有磁场若宇航员登上月球后,在空中从同一高度同时释放没有磁场若宇航员登上月球后,在空中从同一高度同时释放氢气球和铅球,忽略地球和其他星球对月球的影响,

13、以下说法正确的是(氢气球和铅球,忽略地球和其他星球对月球的影响,以下说法正确的是( )A A氢气球匀速上升,铅球加速下落氢气球匀速上升,铅球加速下落 B B氢气球和铅球都将下落,且同时落地氢气球和铅球都将下落,且同时落地C C氢气球将加速上升,铅球加速下落氢气球将加速上升,铅球加速下落 D D氢气球和铅球都将下落,但铅球先落到地面氢气球和铅球都将下落,但铅球先落到地面1515物体做下列几种运动,其中物体的机械能守恒的是(物体做下列几种运动,其中物体的机械能守恒的是( )A A平抛运动平抛运动 B B竖直方向上做匀速直线运动竖直方向上做匀速直线运动C C水平方向上做匀变速直线运动水平方向上做匀变速直线运动 D D竖直平面内做匀速圆周运动竖直平面内做匀速圆周运动1616关于点电荷的说法,正确的是(关于点电荷的说法,正确的是( )A A只有体积很小的带电体才能作为点电荷只有体积很小的带电体才能作为点电荷B B体积很大的带电体一定不能看作点电荷体积很大的带电体一定不能看作点电荷C C点电荷一定是电量很小的电荷点电荷一定是电量很小的电荷D D两个带电的金属小球,不一定能将它们看作电荷集中在球心的点电两个带电的金属小球,不一定能将它们看作电荷集中在球心的点电荷荷1717根据电场强度的定义式根据电场强度的定义式E E= =F F/ /q q,在国际单位制中,电场强度的单位应,在国

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