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1、 我的高考我作主版权所有高考试题库2009 年普通高等学校招生全国统一考试语文解析(天津卷)本试卷分第卷(选择题)和第卷(综合题)两部分,共 150 分,考试用时 150 分 钟。第卷 1 至 5 页,第卷 6 至 11 页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第第卷卷 注意事项: 1.答第卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目涂写在答题卡上,并在规定 位置粘贴考试用条形码。 2每题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮 擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试卷上无效。高考试题库 3本卷共 11 小题,每小题 3 分,共 33 分。 一、 (12 分) 1.
2、下列词语中加点的字的读音,全都正确的一组是 A.揩(ki)油 痉(jng)挛 笑靥(y) 物阜(f)民安 B.泥(n)古 诤(zhng)友 蹊(q)跷 羽扇纶(gun)巾 C.滂(png)沱 摈(bng)弃 聒(gu)噪 悄(qio)然无声 D.洞穴(xu) 糟粕(p) 酝酿(ning) 心广体胖(pn) 【答案 】D 【考点 】考查正确现代汉语普通话的读音 【解析 】A 项的 “痉挛 ”音“jng”B 项“泥古 ”音“n”,C 项 “摈弃 ” 音“bn” 【思路点拨 】此题主要考查多音字、音近字的读音,以及方言误读字的读音。 B 项中的 “泥”是多音字,在作动词的时候,应该读“n”,作名词时
3、读 “n”; C 项中的 “摈”和“摒”音相近,又都可以与 “弃”组成合成词,所以很容易误读, “摒”读“bng”,摈读 “bn”。2.下列词语中没有错别字的一组是 A.雍容 经典 韬光养晦 筚路蓝缕,以起山林 B.安详 遐思 薪尽火传 二人同心,其利断金 C.跨越 振辐 秘而不宣 合抱之木,生于毫末 D.坐阵 砥砺 学以致用 壁立千仞,无欲则刚 【答案 】:B 【考点 】考查正确使用现代汉语汉字。 【解析 】“筚路蓝缕,以起山林 ”中的 “起”应为 “启”,意思是说驾着柴 车,穿着破旧的衣服去开辟山林,形容创业的艰难;“振辐 ”中的 “辐”应为 “幅”,意思是 “幅度 ”;“坐阵 ”中的 “
4、阵”应为 “镇”,意思是 “亲自在某 个地方镇守,也用于比喻”。 【思路点拨 】这道题主要考查学生对同音字、形似字的辨析能力,平时要注意 正确使用,运用正确的方法加以区别,并及时积累。3.下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是 对严复提出的“信、雅、达”的翻译标准,有学者 为:“信”是忠于原作, “达”是 忠于读者, “雅”是对于文学语言的忠诚。 走在大街上,天色微暗,行人稀少, 几片雪花飘落,更平添了几分寒意。我的高考我作主版权所有高考试题库“天生我材必有用” ,这不是诗人 ,而是在怀才不遇的情况下,仍希望终有 一日能大展宏图。 A.解释 偶然 妄自尊大 B.解读 偶然 夜郎自大 C.解
5、释 偶尔 妄自尊大 D.解读 偶尔 夜郎自大 【答案 】C 【考点 】考查学生正确使用词语的能力。 【解析 】“解释 ”与“解读 ”一组词语的区别就在于两个不同的词素;“释” 在对概念等做出诠释,而“读”多是对文字作主观认知上的处理;“偶然 ”和 “偶尔 ”都含有 “有时候、不经常 ”的意思,但 “偶尔 ”常修饰动词,语境中修 饰“飘落 ”,“偶然 ”常修饰名词; “妄自尊大 ”和“夜郎自大 ”都是 “狂妄的 自高自大 ”的意思,但是 “夜郎自大 ”常以名词的性质出现,一般不作谓语,而 “狂妄自大 ”作形容词,在语境中作谓语。 【思路点拨 】这道题主要考查学生对近义词和同义词的辨析能力。我们可
6、以从 词的感情色彩、词性、词的使用对象、词的语气轻重、词语适用范围的大小、词语 的使用场合等多种角度去加以区别。如果能够多读多思,形成语感,那么辨析起来 就容易多了。 G 4.下列各句中没有语病且句意明确的一句是 A.90 个有特殊编号的“奥运缶”在北京结束了网络竞价,以总价 1283.65 万元成交,每个 缶的均价都 超过了 14 万元。 B.尽管在刚过去的“五一”小长假里已经使出浑身解数大搞促销活动,各商家在母亲节档 期里仍然力度不减,再次掀起促销波澜。 C.植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产量、改善农产品品质的,因此 植物 营养不仅对粮食质量安全,而且对粮食数量安全至关重要。
7、 D.学校能否 形成良好的、有促进功能的校园文化,学习者能否 真正适应并融入它,这对教 学活动的有效 开展起着重要作用。 【答案 】:B 【考点 】考查辨析语病。 【解析 】A 项中的 “每个 ”和“均价 ”“都”在表意上有赘余,因为 “均价 ” 就是每个的价格,与 “每个 ”“都”重复,只保留 “均价 ”;C 关联词语误用, 从逻辑关系上讲, “因此 ”表示前因后果,而C 项语句的前后逻辑关系却是 “前果后因 ”应该为 “因为 ”;D“能否 ”表示事物的两个方面,所以对应的结论 也应该是两个方面,而 “有效开展 ”只表示了积极的方面,前后明显不对应。 【思路点拨 】考生要熟悉病句的六大类型。
8、每一类可以记几个典型的例子。采 用造句类比法和语感审读法,可以识别多数非逻辑错误和语义性错误。二、 (9 分) 阅读下面的文字,完成 5-7 题。 居民健康问题已经成为国际社会与各国政府所关注的主要社会问题,实施基于居民 健康的社会发展战略已成为推进社会和谐发展的重要措施,它不仅可以促进全社会的参与, 统筹优先配置社会资源,而且可以协调政府和社会各部门之间的责任与发展目标,还可以 规范居民个人的生活行为,充分体现了与其他社会公共政策的互补性。 基于个人健康健康社会健康城市健康国家的理念,建立由“个人健康”我的高考我作主版权所有高考试题库发展到“健康国家”的战略思想,这不仅构建了新的社会健康价值
9、理念,而且立足于国家 层面,为医疗卫生服务的发展明确了新的方向,也使卫生改革与发展的传统模式得以创新。基于居民健康的国家发展战略,其核心是研究影响居民健康的决定因素以及改善居 民健康状况所需要的政策及环境。这一战略是一个跨部门、与各项社会政策相关的发展战 略,也是一种将健康决定因素与其相关政策有机结合起来的发展战略。它不仅建立了具体 而明确的指标体系,而且具有比较准确可信的实证数据支持,并有与之配套的完整的评价 与监督指标体系,这样不仅能够随时了解战略的实际进程,也能够不断纠正战略实施过程 中所出现的偏差。 每个国家都是根据各自的国情,结合其医疗卫生服务体制的特点,以及居民健康状 况的实际情况
10、而制定其战略,并具有自己的特色。同时,各国的“健康国家”战略计划均 为分阶段,逐步提升的发展进程,一般以 10 年为一个阶段。 “健康国家”战略是一个具有坚实科学背景的发展战略,它是基于公共卫生、流行病 学、临床医学、卫生经济与卫生政策的学科,针对居民健康问题进行广泛研究,对居民健 康发展高度关注的发展战略,也是不同政府部门和不同学科之间相互配合、共同研究、合 作实施的高层次社会发展战略,这一战略以其充分的协调潜力而有助于改善 居民的 健康状况。 5下列对“健康国家”发展战略的理解,不正确的一项是 A “健康国家”发展战略的核心,是研究影响居民健康的决定因素以及改善居民健康 状况所需要的政策及
11、环境。 B “健康国家”发展战略构建了新的社会健康价值理念,是对传统卫生改革与发展模 式的突破。 C “健康国家”发展战略是结合各自国家医疗卫生服务体制的特点,分阶段发展、逐 步提升的。 D “健康国家”发展战略是解决 当今国际社会和各国政府所关注的居民健康问题的战 略。 【答案 】:D 【考点 】考查对文章信息的筛选。 【解析 】考生要通读全文, 快速 找到信息源。 D 项的信息源在第 段中的最后 一句话中 “这一战略以其充分的协调潜力而有助于改善居民的健康状况”,这 一战略的作用是 “有助于改善 ”而 D 项中的表述 “解决 ”,明显夸大了这一战略 的作用。 【思路点拨 】考生有可能在读完
12、文章后,即凭印象找到选项信息的相关语境, 要注意与 语境 原文进行严格比对 筛选 ,看范围、轻重、因果、条件、对象、时 空和已然与未然等 多方面是否出现了偏差。 6下列对本文有关内容的理解,正确的一项是 A.规范居民个人的生活行为,可以构建个人健康健康社区健康城市健康国 家的理念。 B.研究居民健康状况,能够随时了解“健康国家”发展战略的实际进程,不断纠正战略 实施过程中出现的偏差。 C.实施基于居民健康的“健康国家”发展战略,需要协调各部门、各相关政策、各相关 学科。 D.每个国家都在实施“健康国家”战略计划,并以 10 年为一个发展阶段。 【答案 】:C我的高考我作主版权所有高考试题库【考
13、点 】考查对关键句子含义的理解 【解析 】A 项中的信息源在第一段中“可以协调政府和社会各部门只见 的 责任与发展目标,还可以规范居民个人的生活行为”,“ 规范居民个人的生活 行为 ”是整个战略计划将产生的结果,不是条件,逻辑关系倒置了;B 项的信息 源在第三段中, “这样不仅能够随时了解战略的实际进程,也能够不断纠正战略实 施过程中所出现的偏差 ”,“这样 ”指代的是 “它不仅建立了具体而明确的指标 体系,而且具有比较准确可信的实证数据支持,并有与之配套的完整的评价与监督 指标体系 ”,用 “研究居民健康状况 ”解释 “这样 ”不合文意; D 项的信息源在 第四段 “同时,各国的 “健康国家
14、 ”战略计划均为分阶段,逐步提升的发展进程, 一般以 10 年为一个阶段 ”D 项的表述是 “并以 10 年为一个发展阶段 ”将一般情 况解说成了绝对情况。 【思路点拨 】此题难度不大。考生只要通读了全文,对照文本,认真核对, 就不难判断。7根据本文提供的信息,下列推断不合理的一项是 A以居民健康为基础的社会发展战略,要求从个人层面来考虑国家医疗卫生体系的发 展方向。 B建设“健康国家”是一个系统工程,是逐层递进、不断完善的发展过程,不会一蹴 而就。 C推行基于居民健康的社会发展战略,有利于提高全社会的健康意识,合理利用社会 资源。 D我们必须根据国情,从实际出发,实施具有中国特色的“健康国家
15、”发展战略。 【答案】:A 【考点】考查概括文章内容 【解析】A 项的信息源在文章的第二段,正和第二段信息便可知道,以居民健康为基础 的社会发展战略, “而且立足于国家层面,为医疗卫生服务的发展明确了新的方向”而不是 “要求从个人层面来考虑国家医疗卫生体系的发展方向” 。 【思路点拨 】考生切不可只 凭记忆便盲目答题 ,要有关照 文章的 整体 信息 。 此题的难度不是很大,只要细心些,就不会有错解。 三、 (12 分) 阅读下面的文言文,完成 811 题。桓公自莒反于齐,使鲍叔牙为宰,鲍叔辞曰:“臣,君之庸臣也,君有加惠于其臣,使臣不冻饥,则是君之赐也。若必治国家,则非臣之所能也,其唯管夷吾乎!臣之所不如管夷吾者五:宽惠爱民,臣不如也;治国家不失秉,臣不如也;忠信可结于诸侯,臣不如也;制礼义可法于四方,臣不如也;介胄执枹,立于军门,使百姓皆加勇,臣不如也。夫管仲,民之父母也。将欲治其子,不可弃其父母。 ”曰:“管夷吾亲射寡人,中钩,殆于死,今乃用之,可乎?”鲍叔曰:“彼为其君动也,君若宥而反之,其为君亦犹是也。 ”公曰:“然则为之奈何?”鲍叔曰:“君使人请之鲁。 ”公曰:“施伯,鲁之谋臣也。彼知吾将用之,必不吾予也。 ”鲍叔曰:“君诏使