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1、- 1 -注意事项：注意事项：湖南省怀化市湖南省怀化市 20142014 年高三第二次模拟考试统一检测试卷年高三第二次模拟考试统一检测试卷语语 文文1 1答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡上。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡上。2 2考生作答时，选择题和综合题均须做在答题卡上，在本试卷上答题无考生作答时，选择题和综合题均须做在答题卡上，在本试卷上答题无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。3 3考试结束后，将答题卡收回。考试结束后，将答题卡收回。4 4本试题卷共本试题卷共 8 8 页，如有缺页，考生须声明，
2、否则后果自负。页，如有缺页，考生须声明，否则后果自负。说明：说明：本试题卷共本试题卷共 7 7 道大题，道大题，2121 道小题，共道小题，共 8 8 页，时间页，时间 150150 分钟，满分分钟，满分 150150 分。分。一、语言文字运用（一、语言文字运用（1212 分，每小题分，每小题 3 3 分）分）1 1、下列各组词语中，加点字的读音正确的一项是、下列各组词语中，加点字的读音正确的一项是A A、祛寒（、祛寒（qq） 晃眼（晃眼（hunghung） 电饭煲（电饭煲（bobo） 如鲠在喉如鲠在喉（gnggng）B B、面糊（、面糊（hh） 腈纶腈纶(qng)(qng) 擂战鼓（擂战鼓（
3、lili） 休戚相关休戚相关（qq）C C、肉脯（、肉脯（ff ） 猥亵（猥亵（wiwi ） 拗不过（拗不过（nini） 抛头露面抛头露面（lulu）D D、弓弦（、弓弦（xinxin） 挫折（挫折（cucu ） 潜意识（潜意识（qinqin） 稂莠不齐稂莠不齐（lnglng）2 2、下列词句中，没有错别字的一组是、下列词句中，没有错别字的一组是A A、撤销、撤销 焕散焕散 前倨后恭前倨后恭 开源节流开源节流B B、诡秘、诡秘 厮杀厮杀 毋庸置毋庸置疑疑 变本加利变本加利- 2 -C C、蝉联、蝉联 渲泄渲泄 节外生枝节外生枝 趑趄不前趑趄不前D D、蕴藉、蕴藉 湮没湮没 不落言筌不落言筌 额
4、手称庆额手称庆3 3、下列各句中，没有语病的一句是、下列各句中，没有语病的一句是A A、天津市政府在宣布实行小客车总量调控管理以及实施机动车限行交通管、天津市政府在宣布实行小客车总量调控管理以及实施机动车限行交通管理措施后，购买汽车的天津市民就像买稀罕水果一样排起了长龙。理措施后，购买汽车的天津市民就像买稀罕水果一样排起了长龙。B B、 “井居者井居者”的生存困境，是对城市管理者的考题：如何保障弱势群体基本的生存困境，是对城市管理者的考题：如何保障弱势群体基本的生存条件，能否改善的生存条件，能否改善“蚁族蚁族” “蜗居蜗居”乃至乃至“井居井居”人群的基本生活。人群的基本生活。C C、 “单独二
5、孩单独二孩”政策实施以后，新生人口必然会增长，一方面将改变政策实施以后，新生人口必然会增长，一方面将改变“4-2-“4-2-1”1”的家庭结构，另一方面也会增加劳动力资源，减轻适龄劳动人口赡养的家庭结构，另一方面也会增加劳动力资源，减轻适龄劳动人口赡养老年人的负担。老年人的负担。D D、适度限制特大城市人口规模，引导外来人口向中小城市转移，有利于国、适度限制特大城市人口规模，引导外来人口向中小城市转移，有利于国家发展和人民幸福的理智选择，应当成为全社会的共识。家发展和人民幸福的理智选择，应当成为全社会的共识。4 4、下面选项中语言表达得体的一项是、下面选项中语言表达得体的一项是A A作为公司的
6、一名新员工，我很荣幸能莅临这个颁奖舞台。得知自己获奖，作为公司的一名新员工，我很荣幸能莅临这个颁奖舞台。得知自己获奖，既意外又惊喜，心潮澎湃，过去一年的工作场景又浮现在眼前。既意外又惊喜，心潮澎湃，过去一年的工作场景又浮现在眼前。B B文学社的成立得到了专家的鼎力支持，王蒙、贾平凹等知名作家忝列其文学社的成立得到了专家的鼎力支持，王蒙、贾平凹等知名作家忝列其间。间。C C本公司欢迎各界朋友前来咨询投资问题。我们将不吝赐教，将以最优惠本公司欢迎各界朋友前来咨询投资问题。我们将不吝赐教，将以最优惠的价格给予您最优质的服务。的价格给予您最优质的服务。D D师德如山，让人仰止；师恩如海，难以为报。适逢
7、先生师德如山，让人仰止；师恩如海，难以为报。适逢先生 8080 岁寿诞之际，岁寿诞之际，诚邀各位回到老师身边，共贺恩师高寿。诚邀各位回到老师身边，共贺恩师高寿。- 3 -二、文言文阅读（二、文言文阅读（2222 分。其中，选择题分。其中，选择题 9 9 分，每小题分，每小题 3 3 分；简答题分；简答题 3 3 分；翻译分；翻译题题 1010 分）分）（一）阅读下面的文言文，完成（一）阅读下面的文言文，完成 5 59 9 题。题。送谢吉人之官江左序送谢吉人之官江左序曾国藩曾国藩吾湘乡，当乾隆时，人才殷盛。邓笔山为云南布政使，罗九峰为礼部侍郎，吾湘乡，当乾隆时，人才殷盛。邓笔山为云南布政使，罗九
8、峰为礼部侍郎，而谢芗泉先生为御史。三人者皆起家翰林，而御史君名震天下。是时和坤柄国，而谢芗泉先生为御史。三人者皆起家翰林，而御史君名震天下。是时和坤柄国，声张势厉，家奴乘高车，横行都市无所惮。声张势厉，家奴乘高车，横行都市无所惮。御史君巡城遇焉，捽之出而鞭之，御史君巡城遇焉，捽之出而鞭之，火其车于衢火其车于衢。世所称。世所称“烧车御史烧车御史”者也。者也。其后二十年，御史君之子果堂，以河南县令卓荐，召见。上从容问曰：其后二十年，御史君之子果堂，以河南县令卓荐，召见。上从容问曰：“汝汝即即烧车御史烧车御史之子乎？之子乎？”不数月，迁四川知府。又十余年，而谢吉人邦鉴复不数月，迁四川知府。又十余年，
9、而谢吉人邦鉴复以进士出为江南县令。吉人，御史君之孙，而知府君之弟之子也。将之官，其以进士出为江南县令。吉人，御史君之孙，而知府君之弟之子也。将之官，其常所酬酢者，或为诗送之。常所酬酢者，或为诗送之。吉人乃索予为序，而乞言以纠其不逮吉人乃索予为序，而乞言以纠其不逮。于是拜手告。于是拜手告曰：曰：“子今长人矣！四封之内，尊无与二。堂上颐指，堂下趋者百人。所识穷乏子今长人矣！四封之内，尊无与二。堂上颐指，堂下趋者百人。所识穷乏仰而待命，设馆以延宾友，貌敬而情离。即有不善，彼所谓趋者，待命者，貌仰而待命，设馆以延宾友，貌敬而情离。即有不善，彼所谓趋者，待命者，貌敬者，或知之而不谏，或谏焉而不力。吾以其
10、身巍然处于众人之上，而聪明识敬者，或知之而不谏，或谏焉而不力。吾以其身巍然处于众人之上，而聪明识量，又诚越而倍之。前有唯后有诺，于是予圣自雄之习，嚣然起矣！而左右之量，又诚越而倍之。前有唯后有诺，于是予圣自雄之习，嚣然起矣！而左右之人，又多其术以餂人，又多其术以餂我。内之傲者日胜，外之欺者日众，兹其所以舛也。我。内之傲者日胜，外之欺者日众，兹其所以舛也。 东汉东汉庞参为汉阳太守，先候隐居任棠。棠不与言，但以薤一大本，水一盂，置户屏庞参为汉阳太守，先候隐居任棠。棠不与言，但以薤一大本，水一盂，置户屏前，抱儿孙伏户下。参会其意，曰：前，抱儿孙伏户下。参会其意，曰：水者，欲吾清也；拔大本薤，欲吾击强
11、水者，欲吾清也；拔大本薤，欲吾击强宗也；抱儿当户，欲吾开门恤孤也。宗也；抱儿当户，欲吾开门恤孤也。 故古人之学，莫大乎求贤以自辅。故古人之学，莫大乎求贤以自辅。小智之小智之- 4 -夫，矜己而贬物，以为众人卑卑，无足益我夫，矜己而贬物，以为众人卑卑，无足益我。夫不反求诸己，而一切掩他人之。夫不反求诸己，而一切掩他人之长而蔑视之，何其易与？今震泽宰左君青峙，吾湘乡之贤者也。任侠而不矜，长而蔑视之，何其易与？今震泽宰左君青峙，吾湘乡之贤者也。任侠而不矜，谙事而不计利害。子往试求之，必有所以益于者。友仁以砺德，利器以善事。谙事而不计利害。子往试求之，必有所以益于者。友仁以砺德，利器以善事。既以上绳祖
12、武，又以绍诸乡先辈之徽。既以上绳祖武，又以绍诸乡先辈之徽。 无弃尔辅，员于尔福。无弃尔辅，员于尔福。 青峙，子之辅青峙，子之辅也。抑吾闻江南为仕宦鳞萃之邦，或因青峙而得尽交其贤士大夫，是尤余所望也。抑吾闻江南为仕宦鳞萃之邦，或因青峙而得尽交其贤士大夫，是尤余所望也。也。 ”（选自（选自曾曾国藩文集国藩文集 ，有删改），有删改）注释：注释： 餂：诱惑，讨好。餂：诱惑，讨好。5 5对下列句子中加点的字的解释，不正确的一项是对下列句子中加点的字的解释，不正确的一项是A A是时和珅柄国是时和珅柄国 柄：执掌柄：执掌B B何其易与何其易与 易：轻率易：轻率C C今震泽宰左君青峙今震泽宰左君青峙 宰：县令
13、宰：县令D D又以绍诸乡先辈之徽又以绍诸乡先辈之徽 绍：介绍绍：介绍 6 6下例各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是下例各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A A而谢吉人邦鉴复以进士出为江南县令而谢吉人邦鉴复以进士出为江南县令 挟飞仙以遨游挟飞仙以遨游B B其常所酬酢者其常所酬酢者 其孰能讥之乎其孰能讥之乎C C棠不与言棠不与言 沛公军霸上，未得与项羽相沛公军霸上，未得与项羽相见见D D莫大乎求贤以自辅莫大乎求贤以自辅 知不可乎骤得知不可乎骤得7 7下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是A A作者讲叙作者讲叙“烧车御史烧车御史”
14、谢芗泉先生的故事，有赞扬谢吉人是名门之后，谢芗泉先生的故事，有赞扬谢吉人是名门之后，期望他继承祖父德行的意图。期望他继承祖父德行的意图。- 5 -B B作者以长者的身份，告诫谢吉人不要因为做了官就颐指气使，应注意作者以长者的身份，告诫谢吉人不要因为做了官就颐指气使，应注意“巍然处于众人之上巍然处于众人之上”带来的危险。带来的危险。C C作者讲述庞参做汉阳太守时拜访任棠的故事，是期望谢吉人能像庞参那作者讲述庞参做汉阳太守时拜访任棠的故事，是期望谢吉人能像庞参那样，寻求贤能之士来辅助自己。样，寻求贤能之士来辅助自己。D D作者向谢吉人推荐左青峙，是因为左青峙明白事理却不计较个人得失，作者向谢吉人推荐左青峙，是因为左青峙明白事理却不计较个人
