小学学校领导班子述职述廉报告

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1、小学学校领导班子述职述廉报告小学学校领导班子述职述廉报告在县教育局和镇党委的正确领导下,学校领导班子以“科学发展观”为指导,深化课程改革,坚持教育创新,强化教育管理,打造一流队伍,进一步提升学校软硬件水平,以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标,在广大教职工的共同努力下,以积极进取的态度,致力于改善学校面貌,团结一致,务实苦干,圆满完成了半年的工作任务,现将班子工作情况汇报如下: 一、班子和队伍建设情况 (一)开展全员学习,加强班子队伍政治思想和业务能力建设。 1、建立学习制度。结合学校工作实际,领导班子制订并落实学习计划,班子成员都能认真做好学习笔记,按要求完成学习任务,互相交流。认真抓好全体

2、教职工政治学习,在全员自学的基础上,建立每周三下午集中学习制度,定期集中学习、集中辅导、集中检查。 2、落实学习任务。把十八届三中全会精神、科学发展观、党的群众路线教育实践活动、 党章 、 廉政准则 、教育法以及未成年人保护法方面的法律法规政策作为必学科目。学校班子重点学习中央工作会议精神,不断强化政治观念,提高政治理论素养和政策水平。学习始终坚持紧密联系工作实际,促进学校教育教学工作。注重把学习同改进作风、加强班子建设、党的廉政建设相结合,把学习的成果转化为思想方法,形成工作思路和目标,全心全意为教育教学多思善谋,把教育教学工作做的更好。 (二)坚持民主集中制,增强领导班子凝聚力。 学校领导

3、班子按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,抓大事、议大事。进一步健全党的组织生活制度,班子成员以普通党员的身份,积极带头参加党支部组织生活会等活动。每位领导干部都能够正确处理集体领导和个人分工负责的关系,增进相互沟通,形成团结、统一、坚强的领导班子集体,充分发挥了党委领导核心作用。班子团结协调、积极向上、勤奋工作,大事讲原则,小事讲风格,从我做起,以身作则,正确对待和处理矛盾和问题,主动加强沟通协调,调动一切积极因素,凝心聚力做好一切工作。 (三)坚持公开公正的选人用人制度。 在干部选拔任用方面,学校领导班子严格执行党政领导干部选拔任用条例 。我校年初调整政教办等部门中层干部,

4、严格执行民主推荐、任人唯贤的原则。对确定的考察对象,根据不同职务的职责要求,制定具体的考察标准进行严格考察,全面考察其德、能、勤、绩、廉,注重考察工作实绩。二、主要工作开展情况 (一)积极探索德育工作新途径,不断提高育人质量。推进教学改革,发挥思想品德课主渠道作用。重视思想品德课教学,不断丰富教学内容和方法,努力增强教学效果。贴近时代,把党的重大理论创新和重大决策及时充实到思思想品德课的教学中。 1、遵循德育总体目标和学生成长规律,针对不同年级、不同层次、不同阶段学生的特点,形成了以爱国主义、集体主义和社会主义教育为主线,具有一定目标递进层次的德育内容体系。一年级进行马克思主义常识教育:包括初

5、步的科学人生观和世界观教育;国家利益高于一切的教育;遵守民族政策,维护民族团结和祖国统一的教育。二年级进行道德教育、民主、法制与纪律教育:包括社会主义社会人际关系的教育、现代文明生活方式、交往礼仪的教育和社会主义民主政治的教育。三年级进行个性发展教育、理想教育:包括加强良好意志性格的教育,立志成才的教育;献身人类进步事业的教育;劳动教育与社会实践指导和职业道德教育。 2、以活动为载体,开展德育教育。开展“三月文明礼貌月” 、 “四月革命传统教育” 、 “五月民族团结教育” 、 “十二月爱国主义教育”等活动进行德育教育。3、加强校园文化的导向作用,把德育的功能有机地融入校园文化建设。在教学楼、图

6、书馆等教学区悬挂有关学习创新方面的文化内容,在校园围墙上张贴文化条幅,营造良好的学习氛围。优美的校园环境使学生不断形成自律,行为操守更加规范。在校园的醒目位置悬挂校风、教风,办好宣传橱窗、标语牌等,让校园的每一处都发挥育人的功能。 (二)加强教学管理,提高教学质量。 1、抓好教学常规,强化教学管理落到“实处” 。 一是开展各种形式的听课、评课活动。学校要求领导班子成员深入听课、及时反馈、认真督查,对教育教学工作进行全程跟踪管理。学校所有领导每周由教务处安排,有目的、有计划深入课堂听课,及时与任教老师进行沟通,了解教师的课堂教学情况,掌握了第一手资料,为教师的合理使用打好基础。本学年组织了教学公

7、开课、党员示范课等活动,共有 28 位教师参加了讲课,通过这些活动,使学校全面了解教师的教学情况,详细了解每一位教师的教学基本功和课堂教学水平。 二是加强常规教学检查,规范教学行为。每学期做到每月一检查,并进行不定期抽查,详细记录每一次教案、作业的检查结果,进行通报和公示,以此作为教师年终考核和聘用的重要依据。 2、充分发挥教研对教学的促进作用,以各种教学活动为载体,把教研渗透到教学中,克服为教研而教研的片面做法,树立教研为教学服务的思想,全面开展教研工作。 3、加强师资队伍建设,提高教师的整体素质 一是加强教师的政治学习和道德教育,为教师树立学习的榜样,培养教师的敬业精神,增强教师教书育人、

8、为人师表、以身立教的使命感和责任感。 二是大力支持鼓励在职教师继续教育学习,提高教师队伍的文化素质。学校尽可能的为教师提供各种学习机会进行深造学习,为教师继续学习创造有利条件。(三)落实安全工作责任制,积极创建平安校园 加强校园的安全保卫工作,做好节假日的值班及重大活动的安全工作。加强法律知识的宣传力度,本年度在校内外举行了一次法规、消防、禁毒等有关内容的板报展,并进行了学生消防演练。学校一贯坚持学校领导带班和老师轮流值班制度,特别是在一级响应期间,学校成立安全保卫领导小组,制定了严格的责任制,进一步强化学校领导带班和老师轮流值班制度,完善信息报告制度,落实工作责任。成立校园应急小分队进行 2

9、4 小时值班巡逻,确保了校园和周边的安全稳定。 三、加强党的建设,为学校发展提供了组织保障。 学校党总支对党建工作给予了高度重视,每次重要工作部署、重大活动,学校党总支都把党建工作作为一项重要内容,使各党支部的工作能紧紧围绕党总支的中心任务来进行。校党总支不断强化指导力度、责任目标和督促检查工作,狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实,充分发挥了党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。今年校党总支对部分支部委员会进行调整充实,加强了支部组织建设,特别加强了离退休支部的建设。7 月,学校按照中国共产党章程的规定,发展党员 2 人,预备党员2 人。 四、扎实推进学校党风廉政建设工作。 1、加强

10、班子廉政制度建设。学校班子建立了廉政目标责任制,主要领导负总责,其他同志按照分工,各自抓好职责范围内的党风廉政建设,坚持集体领导与个人分工负责相结合,一级抓一级,层层抓落实,形成了齐抓共管的良好格局。学校将廉政建设作为对全体干部的业绩评定、奖励惩处、评优晋级的重要依据。 2、加强各项工作制度建设,建立各项工作程序。学校党总支研究制定了阿热勒镇中心小学党风廉政制度 、成立领导小组,有关工程招标、设备采购等,严格按照政府采购的要求和程序进行招标,接受群众的广泛监督,拓展了从源头上防治腐败的工作领域,优化了反腐倡廉工作格局。半年来没有一例违反中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则规定要求的事件发生。

11、 3、坚持党务校务公开,拓宽廉政监督渠道。按照党务校务公开的要求,对涉及干部、人事、财务等工作及时公开。在搞好党务校务公开的同时,还始终坚持领导干部重大事项报告和公示制度,接受上级部门的监督。尽管在半年来学校取得了许多成绩,但是我们工作中也存在着不足和缺点,主要是思想解放不够,开拓创新的意识还不够;教职工队伍建设仍比较薄弱,数量不足,质量仍需提高;“双语”教学尚未形成符合自身特点的科学完整的教学体系,教学研究水平不高;办学条件不能适应和满足快速发展的教育教学工作需要。但是,在全校教职工的共同努力下,按照科学发展观的要求,保持昂扬的斗志,务实的作风,齐心协力,开拓创新,勤奋工作,必将开创我校教育教学工作的新局面!

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