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1、 莆田事业单位考试首选品牌莆田事业单位考试首选品牌中中 公公 教教 育育 莆莆 田田 分分 校校 给给 人人 改改 变变 未未 来来 的的 力力 量量 - 1 - 【题库题库】2015】2015莆田春季事业单位行测每日一练莆田春季事业单位行测每日一练(2.25)(2.25)1.我们从心理学研究中认识到，_人的思维决定于外界客体的作用，_外界客体并不直接决定思维，_通过大脑对感性材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的加工，间接地决定着思维。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.虽然 然而 而是 B.即使 但是 如果C.由于 然而 即使 D.虽然 但是 而是2.是让圆明园保留_的现状
2、，还是应当重建?在国内的互联网上，围绕这个问题展开了激烈的_。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.遗迹 争执 B.遗存 讨论C.废墟 争论 D.废址 研讨3.进入这个单位后，他勤奋工作，每次都保质保量地完成任务，很快就得到领导及同事的_。由于父亲是美国人，母亲是韩国人，比起其他同年龄的中学生来说，她很难自我_。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.认同 认可 B.赞同 认识C.认可 认同 D.赞同 认同4.该书的资料来源显得有些杂乱，编辑也比较粗糙，但整本书却_了一个清晰的大主题：提倡一种生活情调和处世哲学。填入划横线部分最恰当的一项是：A.贯穿 B.隐藏 C.体现 D.蕴含参考答案与解析参
3、考答案与解析1.【答案】D。中公教育解析：由句意可知，本复句第一层是转折关系，第二层是并列关系，正确答案是 D。2.【答案】C。中公教育解析：先看第二空，保留或者重建，这是两种截然不同的观点，“讨论”、“研讨”体现不出观点对立的激烈性，排除 B、D。圆明园被英法联军火烧后留下的是一片“废墟”，故第一空用“废墟”更合适。本题答案选 C。莆田事业单位考试首选品牌莆田事业单位考试首选品牌中中 公公 教教 育育 莆莆 田田 分分 校校 给给 人人 改改 变变 未未 来来 的的 力力 量量 - 2 - 3.【答案】C。中公教育解析：“认可”承认，许可。“赞同”赞赏，同意。“认同”心理学名词，指体认与模仿他人或团体之态度行为，使其成为个人人格心理历程的一个部分。中的“他”凭借自己的努力，让领导和同事从心理上承认了他，接纳了他，所以要选择“认可”。中说的是在文化差异下的一种心理状态，应该选择“认同”。本题正确答案是 C。4.【答案】A。中公教育解析：“贯穿”是指从头到尾体现，强调的是内在逻辑的连贯性。文段中表转折的“但”字将该书形式上的杂乱、粗糙与“大主题”的清晰形成对比，意在强调该书的内在逻辑的连贯性，“贯穿”契合句意。本文摘自：本文摘自：http:/
