《2018江西九江事业单位行测言语理解考试练习题(313)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018江西九江事业单位行测言语理解考试练习题(313)（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2018 江西九江事业单位行测言语理解考试练习题（313）【导读】中公事业单位为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试！今天为大家带来言语理解与表达技巧之言语理解考试练习题（313）。希望可以帮助各位考生顺利备考！1.一个善于思考、用心思考、有强烈创新欲望的人，哪里都是他产生创新火花和灵感的风水宝地。从某种意义上说，无论创作、创新还是创造，都永远属于那些用心思考、积极思考的人。作为教学一线的课堂也是一个不可忽视的创新场所，有许多知识和学术问题等待人们去研究，这里应该成为科技创新的不竭源泉。这段文字意在说明：A.课堂也可以成为创新的重要场所B.教师应在课堂上注重创新人才的培养C.善于思考的人才能产
2、生创新的火花D.课堂教学既要传授知识也要培养创新思维2.人类已经进入到知识经济时代。人才、知识、科技、教育等要素，在经济社会发展中的重要性日益凸显。高等教育作为高端人才培养和科技创新的主阵地，已经成为经济社会发展的重要引擎;高等教育发展的质量，已经成为影响一个国家和民族发展能力的重要因素。新的形势，迫切要求高等教育深化改革，更进一步增强社会服务功能，更加深入地参与到经济社会发展中来，参与到改革发展的时代大潮中来。这段文字意在说明：A.新形势下高等教育改革的迫切性和改革方向B.新时期高等教育应为经济发展培养更多的高素质人才C.知识经济时代为高等教育进一步改革提供了广阔空间D.知识经济时代高等教育
3、肩负的责任越来越重大3.在元代画家的笔下，花鸟画已经成为借物抒情、托物言志的途径，这种发展无疑丰富了花鸟画的内涵。发展至明清时期，许多花鸟画家更把家国观念、道德品评、祈求幸福等传统的人文精神寄托于画中，有些画家甚至将花鸟内容个性化，借以表达喜怒哀乐。因此，画家创作时重视追求境界多于形似，因而特别讲究笔墨运用，注重意境。他们不把绘画称为“画画”，而叫“写画”，确实有其原因。这段文字意在：A.比较元代和明清绘画技法的不同B.叙述古代花鸟画的演变过程C.解释“画画”和“写画”的区别D.强调明清花鸟画的创作更加注重意境4.社会管理不是为了加强控制，它是柔性的、协同的和互动的，这正是它与传统单位制管理模
4、式的根本区别，也是“大管理”的要旨所在。长期以来，单位就是社会，它包揽了我们的一切。“单位制”和“身份制”构成了我国计划经济时代社会运行的基本特征，国家和政府通过严密的单位体系和街居体系管理职工及城市居民。单位制的重要特征就是控制性、封闭性和单一性，是典型的“小管理”。或许，在当时的条件下，“单位制”有其合理的一面，但与之相对应的就是社会的萎缩，以至于我们生活在社会中却对“社会”很迷茫，社会是什么?社会在哪里?下列说法与这段文字相符的是：A.“单位制”管理模式削弱了人们对社会的认识B.社会管理的核心是提倡个人的主动参与C.现代社会要求“小管理”和“大管理”的有机结合D.计划经济时代我国社会管理
5、模式主要是“身份制”参考答案与解析参考答案与解析1.【答案】A。中公教育解析：文段最后一句点出主旨，即课堂应当成为不可忽视的创新源泉。而这不仅体现在对学生的培养上，同时也体现在教师对学术知识的研发上。B、D 两项只强调了对学生的培养有失片面，排除。C 项偏离了文段的主题课堂创新，排除。故本题答案为 A。2.【答案】A。中公教育解析：文段首先说明了高等教育对经济社会发展的重要性，然后在此基础上进一步强调高等教育提高自身质量及改革的迫切性，并以两个“更”字指明高等教育改革的主要方向。与此相符合的只有 A 项。3.【答案】D。中公教育解析：文段首先说明了花鸟画在元代的发展丰富了其内涵，紧接着说明了花鸟画在明清时期的进一步发展，最后指出“画家创作时更加注重意境”正是他们把绘画称为“写画”的原因。由此可知，文段主要强调的是明清花鸟画的创作更加注重意境。故本题正确答案为 D。4.【答案】A。中公教育解析：文段并没有提到社会管理的个人主动参与，由此排除 B;由“或许，在当时的条件下，单位制有其合理的一面，但与之相对应的就是社会在哪里”可知，作者并不提倡在现代社会中实行“小管理”，由此排除 C;由文段“单位制和身份制构成了我国计划经济时代社会运行的基本特征”可知 D 项错误。故正确答案为 A。更多言语理解与表达技巧，请访问中公事业单位考试网！
