高二历史学业水平测试模拟题

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1、1 肇庆学院附属中学20162017 学年第一学期期中月考高一历史一、选择题 (本大题共30 个小题 ,每小题 2 分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求) 1、禹鼎铭文记载:噩侯反叛伐周 ,厉王命禹出征,生获其君。这反映了A. 分封制趋向衰落,尚能维护王权B.宗法制度开始瓦解C.封国实力削弱 ,周王权力加强D.郡县制逐步确立2、“传嫡不传庶,传长不传贤”提现的古代制度是A 分封制B 宗法制C 世袭制D 禅让制3、成语“黎民百姓”今指普通老百姓。但“百姓”原指贵族阶级,后来随着“百姓”地位的降低,才和“黎民”一起成为一般平民的统称。以下关于“百姓”词义的变化,认识正

2、确的是A. 词义变化最早发生在春秋战国,反映了土地私有制产生,宗法制遭到破坏B. 词义变化最早发生在隋唐时期,反映了世家大族的衰落,科举制的推行C. 词义变化最早发生在两宋时期,反映了商品经济的发展,市民阶级的扩大D. 词义变化最早发生在近代以后,反映了西方良主平等思想的广泛传播4、樊树志在国史十六讲中指出:西周时期,庶民与士只知效忠于“家”(卿大夫 ),不知有“国”(诸侯 ),更不知“天下”(天子 )这一现象A促使西周强盛B导致诸侯割据C强化宗法体制D促成秦朝统一5、秦朝丞相李斯在峄山的纪功刻石中说“追念乱世,分土建邦, 攻战日作。流血於野”。为了避免这种情况再次发生,秦朝实行A三公九卿制B

3、郡县制C什伍连坐制D焚书坑儒6、唐代文学家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制”。材料中的两个“制”分别是指A、分封制和郡县制B、宗法制和郡县制C、分封制和专制主义中央集权制D、宗法制和专制主义中央集权制7、汉武帝颁布“推恩令”,规定诸侯王死后,除了嫡长子继承王位外,其他子弟也可以受封土地为列侯。此项措施的实施使得A汉初以来的分封制被废除B宗法制得以重新确立C王国问题得到了妥善处理D土地兼并更加更严重8、有学者认为,从秦汉起,中国官僚体制的核心问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的独创性举措A三公九卿制B三省六部制C二府三司

4、制D一省制9、清朝学者赵翼写诗说:“千秋疑案陈桥驿,一著黄袍便罢兵。”该诗讲的是哪位皇帝A.秦始皇B.汉高祖C.宋太祖D.元世祖10、两汉时期,皇帝的舅舅、外祖父按例封侯;若皇帝幼小,执政大臣也主要从他们之中选择,这被当时人们视为“安宗庙,重社稷”的“汉家之制”。汉代出现外戚干政的背景是A.皇帝依靠外戚抑制相权B.“家天下”观念根深蒂固C.母族亲属关系收到重视D.刘氏同姓诸侯王势力强大11、托马斯卡伦德写道:“在历史的某个时刻,在欧洲眴窄的一隅,生活着近百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造出了最原创、 最绚丽的文化、 商业、社会秩序和政治 ,闻名遐迩”。材料反映的是A.古希

5、腊文明B.古罗马文明C.不列颠文明D.阿拉伯文明12、古代雅典法律规定:如果公民试图自杀,必须事先提出申请,以获得批准;未经允许的自杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典A.法律体系已达到完备的程度B.法律具有尊重生命价值的人文精神C.自杀有违崇尚自然法则的理性精神D.公民个人自由受到法律限制13、公元前340 年,雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪,按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问:“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神)的弟子香消玉殒吗?”这打动了陪审团。经投票,陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典A.民主原则贯穿司法过程B.妇女享有广泛政治权利C.法律注重保护平民权益D.司法审判

6、缺乏严格程序14、关于雅典民主政治,苏格拉底说:“没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”这段话A表明雅典人用抽签的方法雇用一些行业的人B实质上揭示了直接民主制度的弊端C认为抽签选举方式的危害小D管理国家事务比抽签雇人容易出错15、学者认为:“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实,可以支持该论断的是A公民大会是最高权力机构B居民中奴隶数量多于自由民C有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外D五百人议事会的成员以抽签方式从10 个选区中选出16、雅典的陶片放逐法规定,每

7、年召开特别的公民大会,投票决定将那些严重威胁民主政治的人流放海外。据此,下列行为中可能使公民遭到流放的是A不按时参加公民大会B不同意授予外邦人公民权C为赢得个人政治声望资助贫穷公民D拒绝参加城邦举行的戏剧表演17、古罗马正义女神象。它体现了罗马法的诸多原则,如高擎的秤体现的是裁量公平,手握利剑体现的是法律的强制力。据此,双眼蒙布所体现的原则是,法官审案应A主要依据道德良知B侧重听取证人证言C不受表象迷惑洞察事实真相D排除一切干扰遵从民众意愿18、十二铜表法中说:“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力。”对此理解正确的是2 A奴隶参与了立法B习惯法的内容被摒弃C成文法的规定不能改变D贵族对法

8、律的垄断被打破19、有学者指出,罗马帝国虽然衰亡了,但它却把文明留给了欧洲。这一说法的主要依据是,古罗马A开创了西方人文思想的先河B进行了民主政治的最早尝试C奠定了西方法律传统的基础D提供了治理大国的成功经验20、公元前399 年,陪审团以多数票判处苏格拉底死刑。一千多年后,某学者写道:“这是雅典和它所象征的自由的黑色污点。”苏格拉底案表明A陪审团投票表决,雅典司法公正B雅典政治腐败,阶级矛盾激化C雅典民主可能产生多数人的暴政D雅典民主必然导致权力的滥用21、“英国向来是以无血革命自夸的国家,他们以宪政的天才来顺应世变,求得一个无血的社会革命。”材料主要是在称颂A英王能够顺应世变而推行宪政B英

9、国人向来反对暴力式的政治革命C英国是启蒙思想最好的实践者D光荣革命实现了向宪政的和平过渡22、1895 年,一位中国外交官对当时四个欧美国家的政体分别作了如下评述,其中对德国的评述是A“举国听于议院,势太偏重”B“君主能以事下会议而不能独断”C“议院主议法,政府主行法,察院主断法”D“上议院主用世爵,参以选举,君权仍重”23、1786 年,詹姆斯?麦迪逊在给乔治?华盛顿的信件中说:“当前宪政的弊端实在是太严重了,以致不少人对共和政体感到失望,希望转而建立不损害根本原则的稳定政府,也就是君主制。”此观点实际上反映了A共和政体不适用于独立后的美国B美国人民希望建立君主制政体C美国需要建立强有力的中

10、央政府D联邦制削弱了资产阶级的统治24、1832 年一位英国工业家说:“50 年前我们不需要议会代表,现在我们需要了。因为, 我们现在为整个世界生产。”这说明A工业革命推动人们民主意识的提高B英国议会实行无代表的专制统治C工业革命导致英国政治力量的变化D英国资产阶级要求建立世界霸权25、此图是一幅有关当今美国政治体制的漫画。此漫画的寓意是A. 美国的政体中议会地位最高B.美国实际上实行政治独裁统治C.美国三权分立只是一种形式D.三中权力相互制约不可分割26、1845 年,美国国会通过一项法案:禁止总统在未经过国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。总统约翰泰勒否决了该法案,但国会推翻了总统的否

11、决。根据美国宪法,随后A.这项法案将会自动生效B.国会将自行建造缉私船C.最高法院可废除该法案D.总统可再次否决该法案27、布什总统在某次内阁会议上就对伊拉克增兵问题征询意见,结果出席会议的七名内阁成员都表示反对。但布什在宣布结果时却说:“七票反对,一票赞成,反对无效,方案通过。”A符合民主集中制原则B违反了权力制衡原则C违背宪法,布什反对无效D符合宪法对总统权限的规定28、美国总统既是国家元首,又是政府首脑,还是军队的总司令。但美国前总统克林顿却险些被国会弹劾。这体现了美国政体的哪项重要原则A.中央集权原则B.分权制衡C.两党制D.联邦制29、法兰西第三共和国宪法规定:“总统有权召开两院的特

12、别会议。在会议的闭会期间,如果两院有绝对多数要求开会,总统也必须召集两院。”这说明A总统控制议会B总统对议会负责C总统的权力受议会限制D行政权高于立法权30、 “一个以议会形式粉饰门面、混杂着封建残余、已经受到资产阶级影响、.按官僚制度组织起来,并以警察来保卫的军事专制制度的国家”马克思这句话描述的是A资产阶级革命后的英国B法兰西第三共和国C德意志帝国D独立后的美国二、非选择题 (本大题共 2 小题 ,第 1 小题 18 分,第 2 小题 22 分,共 40 分)31、雅典的民主,根据所学知识,完成以下历史情景剧。(18 分)公元前5 世纪后期,一个外邦官员访问雅典。一天,他应邀旁听公民大会,

13、为雄辩滔滔的演说而激动,又为无情的陶片放逐而感慨,对此他既好奇又困惑。这时他巧遇一位雅典智者,于是有了3 如下对话:外邦官员:请问,你们的制度究竟有什么好处呢?雅典智者:回答A(8 分)外邦官员:我很好奇,这种制度何以能够产生?据我所知,在很多地方都没有这种制度。雅典智者:回答B(6 分)听完智者的回答,外邦官员陷入了沉思,然后说道:看来,你们的制度真不错。不过它真的完美无缺吗?雅典智者:回答C(6 分)请你扮演雅典智者,回答外邦官员的问题。(分别简述A、 B、C 处雅典智者的回答)32、近代西方资本主义政体的建立,阅读下列材料,回答问题。材料一英国“光荣革命” (实际是一次政变)大概是我心目

14、中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。,这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子。这个例子对中国有意义,而美国在英国民主制度的基础上发展民主制度的历史对中国意义不大,因为中国不像美国这类“没有历史的国家”。杨小凯中国政治随想录材料二美国历史学家J.布卢姆说:独立战后人们最初反对君主制和贵族制政治的思想,引导着美国人民建立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府;新的宪法则建议有一个权力很大的行政首脑和同众议员权力相当的参议院。, 一个国家的平等公民联合起来的联邦。”材料

15、三德国慕尼黑应用政治研究中心常务副主任约瑟夫亚宁:我们可以说文化因素很重要,比如说国民教育水平很好,这非常重要。正如一位学者所说:“凡不曾培养出真正受到良好教育公民的国家不能称其为泱泱大国。”教育是政治的一面镜子。德国在统一前后,广泛深入地推行教育家赫尔巴特的思想:学生必须绝对服从老师的教育管理,就像中世纪的奴仆一样驯服。与此相反,美国著名教育家杜威的理念是:学生是“太阳”,是学校教育的中心,老师要围着学生转。美国的历程(1)结合材料一和所学知识,指出“光荣革命”后英国形成了什么政治体制?近代英国是如何逐步实现对王权的效控制的?(4 分)(2)根据材料一,美国是个“没有历史的国家”指什么?根据

16、材料二,简述近代美国是如何实现权力制衡的?(8 分)(3)德国学生像“奴仆”,美国的学生是“太阳”,反映了两国政治制度的特征是什么?(2 分)从政治因素上分析两国的教育为什么会出现如此显著的差异?(8 分)肇庆学院附属中学20162017 学年第二学期第一次月考高一历史一、选择题 (本大题共30 个小题 ,每小题 2 分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求) 1.2014 年是我国传统十二生肖纪年之马年,随之而来的各类“马元素”商品也走俏起来。这一传统特色文化现象的产生根源于4 A农耕文明的影响B西方文化的传入C重农抑商的政策D儒家思想的推动广东省普通高中学业水平考试历史试题一、单项选择题:本大题共40 小题,每小题1 分,共 40 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1中国历史上出现的早期国家政权,按照时间顺序依次是A

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