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1、学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 加速度单元练习题加速度单元练习题 一、选择题 1.在研究下述运动时，能把物体看作质点的是 A.研究地球的自转效应 B.研究乒乓球的旋转效应C.研究火车从南京到上海运行需要的时间D.研究一列火车通过长江大桥所需的时间2.下列说法正确的是 A.运动物体在某一时刻的速度可能很大而加速度可能为零B.运动物体在某一时刻的速度可能为零而加速度可能不为零C.在初速度为正、加速度为负的匀变速直线运动中，速度不可能增大D.在初速度为正、加速度为正的匀变速直线运动中，当加速度减小时，它的速 度也减小3.沿一条直线运动的
2、物体，当物体的加速度逐渐减小时，下列说法正确的是 A.物体运动的速度一定增大 B.物体运动的速度一定减小C.物体运动速度的变化量一定减小 D.物体运动的路程一定增大4.图 1 表示甲、乙两个作直线运动的物体相对于同一个坐标原点的 s-t 图象， 下列说法中正确的是 A.甲、乙都作匀变速直线运动 B.甲、乙运动的出发点相距 s1C.乙比甲早出发 t1 时间 D.乙运动的速率大于甲运动的速率学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 5.对于自由落体运动，下列说法正确的是 A.在 1s 内、2s 内、3s 内的位移之比是 135B.在 1s 末、
3、2s 末、3s 末的速度之比是 13 5C.在第 1s 内、第 2s 内、第 3s 内的平均速度之比是 135D.在相邻两个 1s 内的位移之差都是 9.8m6.物体作匀加速直线运动，已知第 1s 末的速度是 6m/s，第 2s 末的速度是 8m/s，则下面结论正确的是 A.物体的初速度是 3m/s B.物体的加速度是 2m/s2C.任何 1s 内的速度变化都是 2m/s D.第 1s 内的平均速度是 6m/s7.如图 2 所示的 v-t 图象中，表示物体作匀减速运动的是 8.某作匀加速直线运动的物体，设它运动全程的平均速度是 v1，运动到中间时 刻的速度是 v2，经过全程一半位置时的速度是
4、v3，则下列关系中正确的是 A.v1v2v3 B.v1v2=v3 C.v1=v2v3 D.v1v2=v39.物体沿一条直线作加速运动，从开始计时起，第 1s 内的位移是 1m，第 2s 内 的位移是 2m，第 3s 内的位移是 3m，第 4s 内的位移是 4m，由此可知 A.此物体一定作匀加速直线运动 B.此物体的初速度是零C.此物体的加速度是 1m/s2 D.此物体在前 4s 内的平均速度是 2.5m/s10.某物体作匀加速直线运动，先后通过 A、B 两点，经 A 点时速度是 vA，经 B 点时速度是 vB，则下列说法正确的是 学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 学而思教育学习改
5、变命运 思考成就未来！ 高考网 D.通过 AB 段的中点时的瞬时速度等于 AB 段的位移和所用时间的比值11.几个作匀变速直线运动的物体，在相同时间内位移最大的是 A.加速度最大的物体 B.初速度最大的物体C.末速度最大的物体 D.平均速度最大的物体12.图 3 是甲乙两物体从同一地点沿同一方向运动的速度图线，其中 t2=2t1，则 A.在 t1 时刻乙物体在前，甲物体在后 B.甲的加速度比乙大C.在 t1时刻甲乙两物体相遇 D.在 t2 时刻甲乙两物体相遇二、填空题 13.质点从坐标原点 O 沿 y 轴方向运动到 y4m 后，又沿 x 轴负方向运动到坐 标为（-3，4）的 B 点，则质点从
6、O 运动以 B 通过的路程是_m，位移大小 是_m。14.物体从静止开始作匀加速直线运动，第 2s 内的位移是 6m，则其加速度是 _m/s2，5s 内的位移是_m，它运动最初 18m 的时间是_s，速度 从 6m/s 增大到 10m/s 所发生的位移是_m.15.一辆汽车沿平直公路运动，以速度 v125m/s 匀速通过前 1/3 路程，以速度 v250m/s 通过其余 2/3 路程，则汽车在全程中的平均速度是_m/s.学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 16. 子弹恰能穿过 3 块叠放在一起的同样厚的木板（即穿过第 3 块木板后子弹
7、 速度减小为零）.设子弹在木板里运动的加速度是恒定的，则子弹依次穿过 3 块木 板所用的时间之比为_.17.某物体作直线运动的速度一时间图象如图 4 所示.根据图象回答：（1）物体在 OA 段作_运动，加速度为_m/s2，在 AB 段作 _运动，加速度是_m/s2.（2）物体在 2s 末的速度是_m/s.（3）物体的最大位移是_m.18.在测定匀变速直线运动加速度的实验中，将以下步骤的代号按合理顺序填 空写在横线上：_.（A）拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，先接通电源，后放开纸带；（B）将打点计时器固定在平板上，并接好电路；（C）把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着重量适当的钩
8、码；（D）断开电源，取下纸带；（E）将平板一端抬高，轻推小车，使小车恰能在平板上作匀速运动；（F）将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔；（G）换上新的纸带，再重复做两三次.19.某学生的实验纸带如图 5，取 O 为起始计数点，每隔相同时间 T 的计数点 分别为 A、B、C、D、E、F，每相邻两点间距离依次为 S1、S2、S3、S4、S5、S6， 若取每隔 3T 的时间计算加速度，则平均加速度为_.学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 20.某次实验纸带的记录如图 6 所示，图中前几个点模糊，因此从 A 点开始每 打 5 个点取
9、 1 个计数点，则小车通过 D 点时速度是_m/s，小车运动的加速 度是_m/s2.（打点计时器的电源频率是 50Hz）三、计算题 21.一质点从静止开始作直线运动，第 1s 内以加速度 a1m/s2运动，第 2s 内加 速度 a-1m/s2，第 3s 又以 a1m/s2运动，第 4s 内加速度 a-1m/s2，如此反 复，经 100s 此质点的总位移多大？22.甲车以加速度 3m/s2由静止开始作匀加速直线运动，乙车落后 2s 钟在同一 地点由静止开始，以加速度 4m/s2作匀加速直线运动，两车的运动方向相同，求：（1）在乙车追上甲车之前，两车距离的最大值是多少？（2）乙车出发后经多长时间可追上甲车？此时它们离开出发点多远？单元练习题答案单元练习题答案 一、选择题 1.C 2.AB 3.D 4.BD 5.CD 6.BC 7.B 8.C 9.D10.AB 11.D 12.AD学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 二、填空题 13. 7，514 4，50，3，815. 37.517.初速度为零的匀加速直线，1，初速度为 4m/s 的匀减速直线，-2，2，1218.E B F C A D G20. 2.48，6.18三、计算题 21. 50m，22. 24m，12.9s，332.8m
