诗词选读第二单元试卷(上)

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1、唐诗宋词元散曲选读唐诗宋词元散曲选读第二单元测试题第二单元测试题( (上上) )1一默一默 写(每空一分,共写(每空一分,共 4646 分)分)1 食饱心自若,酒酣气益振。 _ , _。2 _,_。借问何为者, 人称是内臣。3 _,_。夸赴军中宴, 走马去如云。4 花非花,雾非雾, 夜半来,天明去。_,_。5 _,_。晚来天欲雪,能饮一杯无?6 杜陵叟,杜陵居,岁种薄田一顷余。_,_。7 长吏明知不申破,急敛暴征求考课。_,_。8 _,_。虐人害物即豺狼,何必钩爪锯牙食人肉?9 昨日里胥方到门,手持尺牒牓乡村。_,_。10_,_。自今思项羽,不肯过江东。11在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。_,

2、_。12胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。_,_。 、13金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀。_,_。14须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回。_,_。15长安回望绣成堆,山顶千门次第开。_,_。16昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。_,_。17隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。_,_。18宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。_,_。19曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。_,_。20向晚意不适,驱车登古原。_,_。21君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。唐诗宋词元散曲选读唐诗宋词元散曲选读第二单元测试题第二单元测试题( (上上) )2_,_。22_,_。春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。23天生丽质难自弃,一朝选在君王

3、侧。_,_。 二选择二选择(12(12 分,每小题分,每小题 3 3 分分) )1 1下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是:(下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是:( )A揪心啾唧 纰漏脱坯 奴颜婢膝刚愎自用B散步散记 空当空闲 否极泰来臧否人物C碣石竭诚 地壳甲壳 间不容发黑白相间D新鲜鲜有 喝彩负荷 弱不禁风忍俊不禁2 2下列各句中加点成语使用正确的一句是:(下列各句中加点成语使用正确的一句是:( )A2008 年广东“”期间,来自广州的省人大代表认为,广州要做大做强总部经 济,就要“筑巢引凤” ,改善投资环境,提高政府的服务意识。B西方媒体不断抛出伊朗拥有秘密核工厂的

4、报道,美国情报机构不断发现伊朗地下 核 试验的秘密,这同当年美国制造“伊拉克 45 分钟生化武器 的伎俩异曲同工。C新年真好,过去的所有悲伤仇怨都可以新年的名义一笔抹杀,一切都可以重新开 始 只要自己愿意,每一个人都可以从头再来。D领导干部要正确把握方向,制定符合实际的工作方针,就必须深入基层,必须作 仔细的调查,必须改变目无全牛的工作作风。3 3下列各句中没有语病的一句是:(下列各句中没有语病的一句是:( )A中日双方如果能以安培首相访华为开端恢复高层互访,不仅将推动未来中日关系 的 发展,而且将有利于扭转近年来中日关系的下滑趋势。B中国斯诺克神奇小子丁俊晖虽然再次无缘世界锦标赛决赛,但他的

5、防守控制能力 和 坚韧意志均有较大提高,相信他明年一定会梦想成真。C能否落实科学发展观,对构建和谐社会、促进经济可持续发展无疑具有重大意义。D如何体会企业文化的深刻内涵,认识用优秀文化提升企业竞争力的重要性,是摆 在 每一位中国企业家面前的重要课题。4 4填人下面文中横线处的语句,与上文衔接最恰当的一项是:(填人下面文中横线处的语句,与上文衔接最恰当的一项是:( )西安是一块宝地。在这里,中国古代文化仿佛阳光空气一般,弥漫城中。唐代著名 诗人唐诗宋词元散曲选读唐诗宋词元散曲选读第二单元测试题第二单元测试题( (上上) )3的那些名篇名句,很多都与西安有关联。谁走过丈八沟、乐游原这样的地方不会立

6、即联 想到 杜甫、李商隐的名篇呢?谁看到灞桥、渭水等等的名字不会立刻神往盛唐呢?A这里到处是梦,神奇的梦;这里到处是诗,美妙的诗;这里是一个诗和梦的世界B这里是一个梦和诗的世界,这里到处是梦,神奇的梦;这里到处是诗,美妙的诗C这里到处是诗,美妙的诗;这里到处是梦,神奇的梦;这里是一个诗和梦的世界D这里是一个诗和梦的世界,这里到处是诗,美妙的诗;这里到处是梦,神奇的梦三诗三诗 歌歌 赏赏 析:(析:(每题 6 分,共 48 分)1、阅读下面一首诗,然后回答问题。 (6 分) 村 夜白 居 易 霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。独出门前望野田,月明荞麦花如雪。(1) 诗人的心情发生了怎样的变化?这首

7、诗是怎样表达这个变化的?(3 分) (2)唐宋诗醇称白居易的村夜:“一味真朴,不假妆点,自具苍老之致,七 绝中之近古者。 ”你认为这样的评价合理吗?为什么?(3 分)2、阅读下面一首宋诗,然后回答问题。 (6 分) 落 花李商隐 高阁客竟去,小园花乱飞。参差连曲陌,迢递送斜晖。 肠断未忍扫,眼穿仍欲稀。芳心向春尽,所得是沾衣。这首诗写的是什么季节?(2 分)有人说诗中“肠断”一词传神,你认为如何?试作 简要赏析。 (4 分)3、阅读下面的诗歌,完成后面的问题。 (6 分) 柳李商隐 曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉! 咏 柳曾巩 乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解

8、把飞花蒙日月,不知天地有清霜。注:断肠天:指繁花似锦的春日。断肠:销魂。(1)两首咏柳诗中,李诗以柳自喻,曾诗以柳喻人(喻指社会上的某种人) ,请简 要分析两首诗的表达方式、思想感情有什么不同。 (2 分) (2)请结合作品,简要分析李诗中的“逐”字和曾诗中的“倚”字在诗中的表达唐诗宋词元散曲选读唐诗宋词元散曲选读第二单元测试题第二单元测试题( (上上) )4效果。 (4 分)4、阅读下面一首唐诗,完成后面的题目。 (6 分)九日齐山登高 杜 牧江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。古往今来只如此,牛山何必独沾衣?注:春秋时,齐景公游于

9、牛山,北望国都临淄流泪说:“若何滂滂去此而死乎!”(1)这首诗反映的是我国传统节日_节的情景。 (2 分) (2)有人认为这首诗是将“抑郁之思以旷达出之” 。你同意这种看法吗?试说明你 的理由。 (4 分)5、阅读下面一首诗,完成下面的题。 (6 分)中夜起望西园值月上 柳宗元觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。注本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。(1)请结合全诗,说出作者写“露” “月” “泉” “鸟”的作用。 (2)作者写“泉响” “鸟喧”采用了什么艺术手法? (3) 诗人“寂寞”的原因是什么?请扼要回答。

10、6、阅读下面一首唐诗,按要求答题。 (6 分)2006 高考福建卷 端 居 李商隐远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋。 阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。 注端居:闲居。素秋:秋天的代称。这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其它词?请简述理由。 (3 分)唐诗宋词元散曲选读唐诗宋词元散曲选读第二单元测试题第二单元测试题( (上上) )5这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点?请简要分析。 (3 分)7、阅读下面诗歌,回答问题。(6 分) 幽居初夏 陆 游 湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。 箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。 注箨龙,就

11、是笋。木笔,又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。(1)诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的?试作简要分析。(3 分) (2)这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情?(3 分)二选择二选择1.*A 【A ji p ;B sn/sn kng p ;C ji qio jin/jin ;D xin/xin h jn】 2*A 【“异曲同工”比喻不同人的文艺作品同样精彩,也比喻不同的做法有同样的效果;此处应说“如出一辙” 。 “一笔抹杀”比喻对成绩、优点等等轻率地彻底地否定,这里应为表示全部取消的“一笔勾销” ;“目无全牛”比喻技艺到了极其纯熟的地步,达到得心应手的境界】3*D 【A 不合逻辑,应将“不

12、仅” “而且”后的分句互换。B 搭配不当, “防守控制能力”可以“提高” ,但“意志”与“提高”不搭配。C 两面对一面,前后照应不周。 】4*C 【先承上分述,再总括, “诗和梦”前后呼应】三参考答案:三参考答案:1(1)答:孤独寂寞想排遣烦闷由于惊喜而忘了孤寂。诗人借景物的变换写出感情的变化。(2) 答:合理。本诗采用白描手法,描写了乡村秋夜的凄清和村外田野月光朗照的优美,用自然景物的变换来体现诗人情感的变化,写得不着痕迹,朴实无华,余味无穷。2答:本诗写的是暮春时节。 (2 分)风送落花,漫天飞舞,落到田间小路,落到斜阳将沉的地方。诗人感慨身世,欲展才华,奈何无门,但流年易逝。诗人念此,难怪伤感断肠了。 (4 分)3答:(1)李诗重在抒情,以春日之柳的繁盛,反衬秋日之柳的零落憔悴,表现对秋柳也是对自己的悲叹之情;曾诗重在议论,表达了对倚势猖狂、得志一时的小人的憎恶之情。(2 分, “悲叹之情” 、 “憎恶之情”各 1 分。意思对即可)(2) “逐”字用拟人手法,本来是东风吹动柳枝,用一“逐”字,说柳枝追逐东风,唐诗宋词元散曲选读唐诗宋词元散曲选读第二单元测试题第二单元测试题( (上上) )6变被动为主动,形象更加生动可爱,表现了柳枝的蓬勃生气。 (2 分,手法 1 分,效果 1 分。意思对即可) ;“倚”字运

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