聪明的乌龟教学反思

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聪明的乌龟教学反思肖霞这次活动收到了很好的效果,孩子们探索问题的积极性提高了,想问题的角度也多了。在课堂中如直接否定了孩子们的问题和回答,在情感上会对孩子们造成伤害,打击他们的学习积极性,同时也限制孩子们的想象力。我们思想中常存在一些错误的认识,总认为孩子就应该服从大人,他们的一些想法都是不成熟的,是不可取的,一旦孩子的行为和自己的预设不相符合时,总是想方设法地为自己找借口,“苦口婆心”地劝说,然后“心满意足地看着孩子走到自己预设的轨道上来,这样教育出来的孩子没有创新意识。所以,在今后的教学中,我要充分挖掘活动的教育素材,让幼儿吸纳尽可能多的生活知识,促进他们的健康成长。

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