八年级上复习资料

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1、一帆补习班81592466 Tuesday, April 16, 2013 以学生发展为本，为培养高素质的新人才打好基础- 1 - 2、本试卷可能用到的元素的相对原子质量：H-1 O-16 C-12 3、请把所有的答案做在答题卷上的相应位置，做在试卷上无效。 一、选择题 (本题共 20小题，每小题 2分，共 40分。每题只有一个选项符合题意。) 1、为了创造一个安静的生活和工作环境, 在温州市区在各主要的进城公路边的指示牌 上出现的标志是 （）、下列符号中既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示该元素组 成的单质的是 （） A 、Al B、 N2C、 Cl D 、H 、1991年，

2、我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作，测定了铟（In）元素 的相对原子质量的新值。铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为115，铟原子 的质子数为（） A 、115 B 、49 C、 66 D 、164 、元素中文名称大多数都是使用形声造字法构成的，根据元素的中文名称可判断是 金 属 元 素 还 是 非 金 属 元 素 。 下 列 各 组 元 素 属 于 非 金 属 元 素 的 一 组 是 ( ) A、金、铁、铝、锕B、氦、铹、镧、碘 C、溴、氟、砷、氮D、锕、氯、砹、氡 、化学式中的数字在不同的位置有不同的意义,下列关于“ 2”的含义的解释中，正 确的是 ( ) A、2NO 中的“ 2

3、”表示 2 个一氧化氮分子 B、H2SO4中的化学式中的 2 表示一个氢分子中的两个氢原子 C、H2O 中的“ 2”表示一个水分子中含有二个氢元素 D、Cu2+中的“ 2+”表示铜原子带有2 个单位的正电荷 6、潜水是近年来十分流行的一种活动。为了保持正常的呼吸，潜水员必须随身携带 下列哪种气体 （） A、氮气B、氢气C、氧气D、二氧化碳 7、小强在做了氧气的制取和性质的实验后，记录了下列内容，其中不正确的是 （） A、红磷点燃后伸入氧气瓶中产生大量白烟 B细铁丝伸入氧气瓶中火星四射 C 硫粉在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰D物质在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈 8、下列不属于分解反应的是 (

4、) A、高锰酸钾加热制氧气B、水加热变成水蒸气 C、水通用生成氢气和氧气D、蓝色硫酸铜晶体加热变成白色粉末 9、我国的神舟系列宇宙飞船已经成功地完成了将宇航员送上太空，在宇宙飞船内， 通常用含氢氧化锂的过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳，该反应的化学方程式为 2LiOH+CO2=Li2CO3+X。则 X的化学式为（）A、H2 B、H2O C、O2 D.22OH 10、1771 年，英国科学家普利斯特里将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在一个密闭的玻 璃罩内，蜡烛不容易熄灭,原因是什么呢 ( ) A、植物可以更新空气B、绿色植物在烛光下制造有机物 C、蜡烛燃烧所需物质来自绿色植物D、绿色植物在烛光下能释放

5、出氧气 11、氯气 (Cl2) 和氧气(O2) 都是活泼的非金属单质，在一定条件下它们都能跟甲烷(CH4) 反应。已知 O2和 CH4充分反应后的生成物是CO2和 H2O ，由此推断 Cl2和 CH4充分反应 后的生成物是 ( ) A、CCl4和 HCl B、CCl4和 H2 C、CH2C12和 H2D、C和 HCl 12、我国科学院院士袁隆平所培育的超级杂交水稻大大提高了水稻的产量，他在培育 超级杂交水稻时，专门挑选叶片直、窄、厚的水稻植株，其目的是 ( ) A、减少二氧化碳的吸收量 B、促进植物的呼吸 C、叶片互不遮挡，两面受光增加光合功效D、加快蒸腾作用 13、为了使室内的空气更加的清新

6、，根据氧循环的原理，在屋内下列方法是不科学的 是 （） A、开窗B、在阳台上种花 C、在屋内多放点花D、装上空气清新装置 14、 深 呼 吸 可 以帮 助 我 们 缓 解 紧 张 的 情 绪 ， 在 吸气 的 过 程中 以 下 正 确 的 是 ( ) A、胸廓扩大一肺扩张一肺内气压大于大气压一气体进入肺 B、胸廓扩大肺扩张一肺内气压小于大气压一气体进入肺 C、胸廓扩大一肺缩小一肺内气压小于大气压一气体进入肺 D、胸廓扩大一肺缩小一肺内气压大于大气压一气体进入肺 15如果用符号 “”表示氧原子，用符号“ ” 表示氢原子，则下列模型表示单质的是 ( ) 一帆补习班81592466 Tuesday,

7、 April 16, 2013 以学生发展为本，为培养高素质的新人才打好基础- 2 - 24 小时黑暗处理4 小时后太阳酒精碘液变蓝不变蓝第 5 题图16下列关于自然界中碳循环的描述不正确的是（） .二氧化碳生物呼吸植物体植物光合作用二氧化碳 .二氧化碳植物光合作用植物体燃烧二氧化碳 .二氧化碳植物光合作用植物体植物呼吸二氧化碳 .二氧化碳植物光合作用植物体动物食用体内氧化二氧化碳 172004年国际粮农组织将中国独有的山茶油列为重点推广的健康型食用油。山茶油 的主要成分是柠檬醛，现从山茶油中提取15.2克柠檬醛，使其在空气中完全燃烧， 生成 4.4克二氧化碳和 14.4克水，则柠檬醛中（）

8、A只含碳、氢元素B一定含碳、氧元素，可能含氢元素 C一定含碳、氢、氧元素D一定含碳、氢元素，可能含氧元 18如图是小明同学为探究“植物光合作用所需条件”而进行的实验操作过程，通过 这个实验说明光合作用需要( ) A二氧化碳B叶绿体C光D水19以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。现在有两个传闻：某地有个神秘的“死亡 谷” ，野兔等低矮动物走进谷底常会窒息而死。有人声称：他发明了一种催化 剂，只需添加少量，就能将水变油。有科学依据的是：( ) A、B、C、D、无 20、下列操作中，正确的是二、填空简答题（本题共7小题，每空 1分，共 24 分） 1、 （1）周六到了，八（ 8）班的同学们在老师的带领下

9、去野外郊游，同学们来到 一片树林边，呼吸着树林里清新的空气（这是因为树木等植物利用空气中的_ 和从土壤中获得的 _在阳光下进行 _ 释放出大量的氧气，供给生 物进行 _。 ） ，同学们都驻足不前了。 （2） 、穿过树林，那里有一片空地，大家将带来的家伙一古脑儿地摆在那儿，有的同学去捡石块搭灶台用，有的同学忙着找水。忙了半天，灶火终于点起来了，可就 是火势小了点。大家围坐在一块，都在商讨着怎么使火烧得更旺。小亮说，用扇子扇 可以使它烧得更旺； 小宇说，用扇子会使火熄灭， 老师却说， 他们两人说得都有道理， 你能说明其中的缘由吗？_ 。 （3） 、一番折腾，火终于烧旺起来，锅里的水也不时地冒出一个

10、个的气泡，老师 又借题发挥了：水是由_构成，也可以说是由_组成，水变成水蒸气 是_变化，从微观的角度来看只是分子间的_ 发生了变化。 （4） 、回答问题的同时，也不忘将食物下锅，手忙脚乱地总算将这一顿给弄出来 了。虽然味道不怎么样，但大家都吃得有滋有味的。收拾残局时，火还没有灭，于是 有 同学 去用 水将 火给 浇灭 。请 指 出灭 火的 两种方 法 ： _ _ 22、下列物质：海水汞石油硫磺矿泉水液氧冰水氯酸钾二氧化碳氧化汞中，属于混合物的是；属于单质的是；属于化合物的是。 23葡萄糖（ C6H12O6） 、蔗糖（ C12H22O11）等糖类化合物是人的生命活动不可缺少的 重要物质。已知某种

11、核糖的分子量为150，其中含碳 40%，含氢 6.7%，其余是氧。则 该核糖的分子式是。 24、如图是人在平静呼吸时胸廓变化示意图，其中处于吸气 状态的图是。 25 用一只大的玻璃缸，装上水，在缸里放几株水生植物，并用 沙子固定，用漏斗把植物罩住。 在一支试管里注满水，把试管慢 慢倒过来罩在漏斗上，注意不要让空气进入试管。给予人工光照，在不断改变灯与植 物的距离下进行测定。记录植物放出的气泡数目，结果如下： 灯与植物之间的距离（厘米）10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 气泡个数（个 /分钟）16 13 8 6 5 4 3 2 1 0 在灯光的照射下，植物放出 的气体是

12、 _。检验该气 体的方法是 _ 26实验室常用石蕊试纸检验物质的酸碱性：酸性物质使蓝色石蕊试纸变红色，碱性物质使红色石蕊试纸变蓝色。张健欲探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性，按如图所示进行实验。请回答：张健通过上述实验能否得出满意的结论？答：_ ，说明你判断的理由：_ 。一帆补习班81592466 Tuesday, April 16, 2013 以学生发展为本，为培养高素质的新人才打好基础- 3 - 27、人类发明并使用氟利昂（主要用作致冷剂）若干年后，科学家发现氟利昂进入大 气层后，在紫外线照射下分解出氯原子能消耗臭氧，其破坏臭氧层的循环示意图如下：（1）请写出臭氧的化学式。 （2）上述三

13、步反应中属于化合反应的是（填序号）。 （3）经过上述的反应过程后，反应物氯原子的个数是否发生变化？（答： 是或否）。 （4）诺贝尔奖获得者莫里纳博士研究表明：“少量的氟利昂就能对臭氧层产生巨大 的影响”。请你根据循环示意图简要说明他的观点。 三、实验探究题（每空2分，共 22分） 28、今天小杰的妈妈从菜场里买来一些蛋，其中有一个打破时闻到了一股难以忍 受的臭味。小雨想知道这是什么气体， 于是他开始查找资料， 找到了以下的一些信息： 蛋腐败时会产生一种无色、有臭鸡蛋味的硫化氢（H2S）气体，它是一种大气污 染物，在空气中点燃完全燃烧时，生成SO2和水，把 H2S 通入浓硫酸中，发生的反应 为：

14、 H2SH2SO4（浓） SO2X 2H2O，根据以上信息，请完成以下问题 （1）上述内容中，属于H2S物理性质的是- _ （2 ）写出H2S在空气中完全燃烧的化学方程式 _ （ 3 ） H2S与H2SO4（ 浓 ） 反 应 时 ， 生 成 物 中X的 化 学 式 是 _ （ 4 ） 若 尾 气 中 含 有H2S ， 用 浓H2SO4来 吸 收 行 吗 ？ 为 什 么 ？ _ 29、在研究了臭鸡蛋中气体成分之后，小杰的兴致依然不减，于是他对爸爸喝的 啤酒中的气体发生了兴趣，利用从老师那里要来的石蕊试纸和从建筑工地上得到的澄 清石灰水就开始了探究： 研究课题：啤酒瓶打开后逸出气体的主要成分是什么？ 实验准备：用集气瓶收集满34 瓶从刚出打开的啤酒瓶中逸出的气体。 实验步骤： (1)将带火星的木条放入集气瓶中，发现木条未复燃，则说明该气体主要成分不是 氧气。(2)将湿润蓝色石蕊试纸放在集气瓶口，发现试纸变红色，则说明该气体中含有能 与水反应且生成的溶液显_（填酸性或碱性）的气体。 (3)向另一瓶气体中倾倒澄清石灰水，振荡后发现石灰水变浑浊，则可证明该气体 中一定含有_气体。 30从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计。请你按照以下科学实验的正确 步骤和装置图，完成实验室常用“双氧水和二氧化锰制取氧气”的实验设计： 步骤 1 明确实验目的： 在实验室里用过氧化氢和二氧化锰制取氧气