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1、1化子坪镇初级中学 “小手拉大手，共创文明环境”主题活动实施方案为深入贯彻落实教育局【2011】55 号文件精神，深入开展争当“四好少年”活动，紧紧围绕县委、县政府关于全县环境卫生整治的工作要求，充分发挥好广大学生在全县经济社会发展、精神文明建设的作用，我校德育处、团委决定开展“小手拉大手，共创文明环境”主题活动，特制定以下方案：一、指导思想深入贯彻落实县委、县政府关于环境卫生整治工作会议精神，紧紧围绕塞教 55 号文件工作要求，全面加强未成年人思想道德建设，牢牢把握团委的组织属性，全面履行团结、教育、引导学生的基本职能，进一步增强环保意识，全面提升文明素养，亲近绿色自然，共建美好家园，争当热
2、爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。二、活动目标紧紧围绕塞教 55 号文件工作要求，围绕“文明、卫生、绿色、环保”的时代主题，通过团委组织这个有效载体，在全校开展一系列主题鲜明、形式活泼、内容丰富的活动，以寓教于乐和体验教育的形式，2实行学校、家庭、社会三位一体，团结、教育和带领学生从自身做起，从身边的小事做起，人人争当“文明卫士”活动的宣传员、播种机、实践者，为改善卫生环境，提升环保意识，提升文明水平作出自己的贡献。具体目具体目标标： ：1、量化指标：（1）全校学生参与率要达到 100%，（2）校团委至少要
3、有 2 个以上的团队主题活动。2、定性指标：在思想上，在思想上，把党中央和胡锦涛的殷切期望传达到全体少年儿童之中，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导少年儿童德、智、体、美全面发展，养成良好的道德品质和文明习惯，争做“四好少年”；在学习上，在学习上，基本解决和掌握文明行为和文明陋习，学习基本的环保知识，掌握基本的节能减排知识和实施节能减排的方式和途径，学会爱护自然、爱护环境；在生活中，在生活中，基本消除文明陋习，养成文明习惯，树立文明素养，养成环保意识，树立绿色理念，倡导节能意识，能认真积极参与校园、学校周边环境美化，爱护花草树木，养成亲近自然，讲究环境卫生的良好习惯。三、组织领
4、导化子坪镇初级中学“小手拉大手，共创文明环境”活动领导小组，校长黄广智任组长，马候栓、冯三占 王永华、胡军安任副组长、冯3三占、胡军安、马忠强、王永亮、各年级组长任具体负责人为领导小组成员，对全校活动进行决策和指导。德育处负责活动的具体策划、指导、检查和考核工作。四、活动内容活动时间为 2011 年 9 月 1 日至 2012 年 1 月 15 日，活动分为三个阶段。（一一）宣宣传传发发动动阶阶段段（2011 年年 9 月月 1 日日2011 年年 9 月月 15 日日）1、做好宣传发动。、做好宣传发动。各年级、班级、团支部组织要根据德育处要求，并将活动精神传达贯彻到每一位学生、最大限度地尊重
5、学生的主体地位，充分调动并发挥好他们的积极性和创造性，认真组织并参与好每一项活动。2、加强节假日实践。、加强节假日实践。各班级“小手拉大手，共创文明环境”为主题，组织学生进行节假日社会实践，可建立相关宣传平台，设计文明规范、环境保护、绿化自然、环境卫生等课题，以征文、手抄报、绘画比赛等形式，进一步做好宣传发动工作。（二二）组组织织实实施施阶阶段段（ 2 20 01 11 1 年年9 9 月月1 15 5 日日2 20 01 11 1 年年1 12 2 月月1 15 5 日日）实施“七个一”活动，41、一支志愿队伍。、一支志愿队伍。学校创立一支“文明安塞我先行”特别行动大队，对学校环境卫生进行监
6、督。2、一次文明搜索。、一次文明搜索。在全校开展“文明、不文明现象大搜索”行动，鼓励少年儿童拿起相机、拿起画笔记录下学校、家庭、社会等身边的文明行为和文明陋习，文明行为和文明陋习要进行文字、图片展示，优秀的文明行为要进行通报表扬，文明陋习要展示批评。开展一次“我身边的文明行为”讲故事比赛。3、一次手抄报比赛。、一次手抄报比赛。各班级开展以“创建文明环境，我是小主人”为主题的手抄报比赛，发挥安塞小主人的作用，展现小主人的风采，将身边的关于环保、绿色、文明的学习生活小事融入其中，引导学生从小树立保护环境、讲究卫生、注重文明的意识。4、一次讨论。、一次讨论。在全校开展“社会不文明现象大讨论”，每个月
7、一次，每期设定一个话题（例：在城区街道上，把垃圾随意丢在地上，不扔在垃圾桶里）。组织小学少先队组织开展讨论，中学少先队组织开展辩论，并引导学生提出解决方案和对策。5、一次发布会。、一次发布会。各级各校利用校园广播、宣传橱窗等阵地每月进行一次“共建文明城市直通车”信息发布会，内容包括本阶段各中队开展“小手拉大手，共建文明城”行动的情况，本阶段发现的陋习及整改情况等.56、一场家长会。、一场家长会。学生、家长、老师、社会人士召开座谈会，每学期至少召开一次。多位一体共创文明校园、文明家园、文明小区，共同畅谈良好文明行为，剖析文明陋习，树立生活中不讲卫生、不讲文明的好坏典型，共同探讨家长、学生、老师如
8、何协力同心，从小事做起，从自身做起，从小环境做起。7、一次主题活动。、一次主题活动。各学校、少先队组织要利用重大节假日，组织一次以“创建文明环境，我是小主人”主题演讲比赛。学会培养爱心、关注公益，自己管理自己，自己教育自己，自主开展活动，做到勤奋学习，快乐生活，全面发展。（三三）总总结结表表彰彰阶阶段段（2011 年年 12 月月 15 日日2012 年年 1 月月 15 日日）从本次活动选拔出全校“四好少年”5 名和热爱祖国理想远大优秀团员员、勤奋学习追求上进优秀学生、品德优良团结友爱优秀学生、体魄强健活泼开朗优秀学生各 5 名。此外，活动领导小组将在全校范围内评选 3 个优秀班级，并统一组
9、织在活动结束以后进行总结表彰。五、活动要求1 1、统一思想，高度重视。、统一思想，高度重视。各班级要加强衔接与协调，落实具体举措，做好宣传发动工作。2 2、精心组织，务求实效。、精心组织，务求实效。各班级要根据活动具体要求，积极开展各类活动，活动中要特别注重活动的参与面，活动的有效性和活动的6针对性，积极推介优秀学生参加评选，认真做好组织推荐工作，认真填写推荐表格并积极参加优秀组织单位评选活动。3 3、加强宣传，扩大影响。、加强宣传，扩大影响。各班级要利用手抄报、黑板报等媒体，对活动及典型进行宣传，扩大活动影响，掀起全镇少年儿童争当“四好少年”的高潮。化子坪镇初级中学德育处、团委2011-9-8附：附：1 1化子坪镇初级中学化子坪镇初级中学“小手拉大手，共创文明环境”活动领导小组活动领导小组组 长：黄广智责任组长：马候栓成 员：冯三占 胡军安 马忠强 王永亮直接责任人:各班班主任7附：附：2 2“小手拉大手，共创文明城小手拉大手，共创文明城”教育活动计划安排表教育活动计划安排表学 校活动时间活动内容负责人8
