淮安、宿迁、徐州、连云港2011届高三第一次调研(语文)

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1、育星教育网中学语文资源站()资源,未经授权,禁止用于任何商业目的。 苏北四市苏北四市 20112011 届高三质量抽测试卷届高三质量抽测试卷语文试题语文试题(2010(2010 年年 1010 月月) )注注 意意 事事 项项1本试卷满分为160分,考试时间为150分钟。选考历史的考生另有30分钟 40分的加试卷。2答题前,请务必将县区、学校、姓名、考试号填写在试卷及答题纸上。3请用0.5毫米黑色签字笔按题号在答题纸上指定区域内作答;在其它位置作答一律无效。考试结束后,请将答题纸交回。一、语言文字运用一、语言文字运用(15(15 分分) )1下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3 分

2、)A胳膊胳肢窝 躯壳金蝉脱壳 瓦砾繁星闪烁B模范模样儿 下载风雪载途 引擎风驰电掣 C刹车刹那间 铜臭遗臭万年 粗犷旷日持久D震颤颤巍巍 蔓延顺蔓摸瓜 默契提纲挈领2下列各句中,加点的成浯使用不当的一句是(3 分)A “墨西哥湾漏油事件”肇事方对原油泄漏前的种种征兆,没有采取预防措施,结果 付出了惨痛的代价,这再次证明曲突徙薪远胜于亡羊补牢。B温家宝总理 10 月 3 日在希腊议会发表演讲时指出,中欧关系的广度和深度已经达 到前所未有的水平,双方在互为发展的进程中已成为不可或缺的重要伙伴。C日本首相是世界上更换最频繁的,长则一年,短则个月,这些人在政坛上的昙花 一现使日本的对外政策缺乏延续性,

3、让很多国家感到无所适从。D如何使全球经济复苏,欧美在会前的态度可谓南辕北辙:美国希望欧盟主要经济体 扩大经济刺激规模,欧盟则认为制定严格的金融监管体系更为重要。 3阅读下面一段文字,请用平实简洁的语言为这段文字进行总结。(4 分)15 岁觉得游泳难,放弃游泳,到 18 岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳。你只好说“我不会啊” 。18 岁觉得英文难,放弃英文,28 岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会啊” 。42010 年 1 月 9 日,余秋雨、肖复兴、秦文君、黄蓓佳、梁晓声、赵丽宏、史铁生、铁凝、曹文轩、韩寒等十位作家当选“全国中小学生最喜爱的当代作家” 。请你从中选择一位你喜欢的作

4、家,写出他(她)的一部(篇)作品名称,并为他(她)写一段颁奖词,至少使用一种修辞手法,不超过 60 个字。(5 分)育星教育网中学语文资源站()资源,未经授权,禁止用于任何商业目的。 育星教育网中学语文资源站()资源,未经授权,禁止用于任何商业目的。 二、文言文阅读二、文言文阅读(l9(l9 分分) )阅读下面的文言文,完成 58 题。帆山子传帆山子传(清)袁枚真州有逸人曰帆山子,姓员,名炖,字周南。帆山子,其别号也。性逋宕不羁。读经书悉通晓,卒不为先儒所囿。尝曰:“汉儒泥器而忘道,宋儒舍情以言性,皆误也。或下一令曰:途遇被妹,平视者笞,受笞者必多;又下一令曰:归家能殴兄妹者赏,受赏者必少。何

5、也?一情中所有,一情中所无也。善为学者,务究大义而顺人情以设教。 ”其持论快彻,大率类是。余每至邗江,必招与俱。帆山知余之好之也,扼腕而谈,汩汩如倾河。尤长于说往事,叙先贤遗迹。凡可喜可愕,可嗢噱绝倒者,腾其口抑扬而高下之,尽态极妍。 身短而髯,圆面。终身布衣,家无担石,气象充充然,不类贫者。逡巡有耻,遇人无机心。假馆某某家,偶有不可于意,色斯举矣。居常不系袜,或戴道士冠,挂尘尾。几上罗列图书、佩环。椭狡零星,手自摹拭。见美男子则惵然意下,目往而足欲随,或尤之,笑曰:“吾何与哉?易称见金夫,不有躬 ,圣人诏我矣。 ”其风趣如此。论曰:庄子有“人貌而天”之说,帆山子真气盎然,盖纯乎天者也。年七十

6、四而终。闻临终预知死期,奉其祖父木主埋先人垅中,而以所玩器物尽贻朋好,拱手而逝。自称无方之民。其信然矣。其挚友江吟香素敦风义,有友五人,哀其无后,每逢寒食,辄具鸡黍纸钱。设位,祀之于江上之延生佛舍。帆山,其一也。盖即宋玉“招魂” 、圣人“于我殡”之义。呜呼,仁哉! (选自袁枚全集 ,有删改) 注:注:嗢噱嗢噱(W(W ju)ju):笑谈,笑话。:笑谈,笑话。 金夫:有钱有势的男子。金夫:有钱有势的男子。5对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3 分)A其持论快彻 彻:透彻B叙先贤遗迹 遗迹:留下踪迹C圣人诏我矣 诏:教导D自称无方之民 无方:不行礼义6下列句子中,全都体现帆山子性格“不羁

7、”的一组是(3 分)汉儒泥器而忘道,宋儒舍情以言性,皆误也 扼腕而谈,汩汩如倾河腾其口抑扬而高下之 逡巡有耻,遇人无机心居常不系袜,或戴道士冠,挂尘尾 椭狭零星,手自摹拭A B C D7下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3 分) A在帆山子看来,命令人在路上不直视美貌女子,或者回到家里殴打自己的兄妹,都 育星教育网中学语文资源站()资源,未经授权,禁止用于任何商业目的。 是不合人的性情的。B帆山子见到美男子就心慌意乱,眼睛盯着而脚像要跟着,他却风趣幽默地解释说自 己合乎圣人之道。C文章结尾说帆山子有仁爱之心,故而在他死后,他的好朋友江吟香每逢寒食节就会 在寺庙中设灵位祭祀他。 D

8、帆山子是一位隐士,为人豪放不羁而又自尊自爱,谈吐、举止都显示出他是个“真 气盎然”的人。8把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)读经书悉遗晓,卒不为先儒所囿。(3 分)(2)善为学者,务究大义而睡人情以设教。(4 分)(3)假馆某某家,偶有不可于意,色斯举矣。(3 分)三、古诗词鉴赏三、古诗词鉴赏(10(10 分分) ) 9阅读下面的诗歌,然后回答问题。淇上送赵仙舟淇上送赵仙舟王维相逢方一笑,相送还成泣。祖帐已伤离,荒城复愁入。天寒远山净,日暮长河急。解缆君已遥,望君犹伫立。(1)本诗在表达离别之情时使用了哪些手法?试结合具体诗句分析。(3 分)(2)诗中作者感情经历了哪几个阶段?

9、(3 分)(3)本诗最后一句在唐文粹中是“望君空伫立” ,你认为是“犹”字好,还是“空” 字好?为什么?(4 分)四、名句名篇默写四、名句名篇默写(8(8 分分) )10补写出下列名旬名篇中的空缺部分。(1) ,只是朱颜改。 (李煜虞美人)(2)覆杯水于坳堂之上, 。置杯焉则胶, 。 (庄子逍遥游)(3)哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游, 。 (苏轼赤壁赋)(4) ,处江湖之远则忧其君。 (范仲淹岳阳楼记)(5)安得广厦千万间, ,风雨不动安如山。(杜甫茅屋为秋风所破歌)(6)士不可以不弘毅, 。 (论语泰伯)(7)独学而无友,则 。 (礼记)育星教育网中学语文资源站()资源,未经授权

10、,禁止用于任何商业目的。 五、现代文阅读:文学类文本五、现代文阅读:文学类文本(23(23 分分) )阅读下面的作品,完成 1114 题。父亲的树父亲的树阎连科1978 年,如同冬后的春来乍到时,万物恍恍惚惚苏醒了,人世的天空也蓝得唐突和猛烈忽然,农民分地了。农民们也就一边站在田头灿烂地笑;另一边,有人就把分到自家田地中的树木都给砍掉了。田是我的了,那树自然也该是我家的财产和私有。于是就都砍,抬到家里去,有一天政策变了脸,又把田地收回到政府的册账和手里,至少家里还留有_棵、几棵树。几天间,田野里、山坡上的那些稍大的可檩可梁的树木就都不在了。和别家田头都有树一样,我家的地头也有一棵越过碗粗的箭杨

11、树,笔直着,在春天,杨叶的掌声哗脆脆地响。当别家田头的树都只有溜地的白茬树桩时,那棵杨树还孤零零地立着,像一个单位广场上的旗杆样。父亲几次用手和目光去拃量树的粗细和身高,知道把树伐下来,盖房做檩是绝好的材料和支持。可最终,父亲没有砍那树。邻居说:“不砍呀?”父亲说:“它还没真正长成呢。 ”就没砍。就让那原是路边田头长长一排中的一棵箭杨树,孤傲挺拔地竖在路边上、田野间,仿佛是竖着的乡村人心的一杆旗,望着这世界,读着世界的变幻和人心。然在三年后乡村的土地政策果不其然变化了。各家的土地需要调整和更换,我家的地就冷猛成了别家田地了,那棵已经远比盆粗的杨树也成了人家的树。在成了人家后的第三天,父亲从那田

12、头上过,忽然发现那远比盆粗的树已经不在了,路边只有紧随地面白着的树桩。树桩的白,如在云黑的天空下白着的一片雪。父亲没说话,只看了一会儿那树桩,就朝远处我家新分的田地去了。父亲离开人世后,我总是念念想起那棵属于父亲的树。再后来,他的坟头因为幡枝生成。又长起了一棵并不成材的弯柳树。树由芽到枝,由胳膊的粗细,到了碗的状。山坡地,不似平壤的土肥与水足,那棵树竟也能在岁月中坚韧地长。乡村的人多有迷信,以为幡枝发芽长成材,皆是很好很好的一桩事。那是因为人生在世有许多厚德时,上天才让你的荒野坟前长起一棵树。以此说,那坟前的柳树也正是父亲生前做人的延续和回报。每年上坟,家人都会把那弯树修整一下枝,让它虽然弯,

13、但却一样可以在山野荒寂中,把枝叶升旗一样扬起来。就这么过了 20 年,那树竟然原来弓弯的腰身也被天空和生长拉得直起来,和 20 多年前我家田头的杨树一样粗,完全可以成材使用了。我家祖坟上有许多树,父亲的那一棵,却是最大最粗的。乡村伦理中的人品与德行,原是可以在因果中对坟地和树木给以给养的。今年正月间,80 岁的三叔下世时,我忽然看父亲坟前的树没了,被人砍去了。树桩呈羞岁月的灰黑色,显出无尽的沉默和蔑视。再看别的坟头的树,大的和小的一律被人伐光了,原来一片林似的密和绿,现在也都荡荡无存、光光秃秃了。想到今天乡村世界的繁华和闹乱;想到路边一年四季竖着的收购木材的华丽的广告牌;想到我几年前回家就看到

14、村头路边早已没了树木的荡荡洁净和富有,也就豁然育星教育网中学语文资源站()资源,未经授权,禁止用于任何商业目的。 明白了父亲坟头被人砍树的原委和因果。只是默默念念地想,时代与人心从田头伐起最终就砍到了坟头上。只是想,父亲终于在生前死后都没了他的树,和人心中最终没了旗一样。只是想,父亲坟前的老桩在春醒之后一定会有新芽的,但不知那芽几时才可长成树。成了树,又有几年可以安稳无碍地鳖在坟头和田野上。(选自散文选刊2010 年第 3 期,有删改)11文中说:“另一边,有人就把分到自家田地中的树木都给砍掉了。 ” “可最终,父亲没有砍那树。 ”人们砍树和父亲不砍树各怀着怎样的心理,表现出什么样的品质?(5 分)12请从修辞手法和表达效果两个方面分析文中划线句子的深刻内涵。(6 分)(1)树桩的白,如在云黑的天空下白着的一片雪。(3 分)(2)树桩呈着岁月的灰

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