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1、12012-2013（下）大学英语网络自主学习作业设计（下）大学英语网络自主学习作业设计教学级别：教学级别： B2 使用教材：使用教材：创新大学英语创新大学英语1 单元：单元：1题题 号号题型题型题目内容题目内容答案答案出题要求出题要求1阅读理解略略 2词汇填空略略 3词汇翻译1）get along 2）take advantage of 3）on ones own 4）make sure 5）cope with 6）keep in touch with 7）check in 8）as a result of 9）lie in 10）figure out 11）in addition 12）l
2、ook into 13）due to sth. /sb. 14）in charge of 15）get involved in 16）personal growth 17）liked-minded people 18）major in 19）adjust to/adapt oneself to1）融洽相处；取得进展 2）利用 3）独自，单独 4）核实，查明，确保 5） （成功地）应对，处理 6）与.保持联系 7） （打电话）报平安；办理登记手续 8）由于，作为.的结果 9）在于 10）理解，领会到；计算出 11）另外，还有 12）调查 13）因为，由于 14）负责 15）参与，介入 16）个人
3、的成长 17）志趣相投的人 18）以.为专业 19）适应.从本单元核心课文 （Text A）中选取 20 个 词组，词组紧扣课文内容， 难度符合大学英语四级词 汇要求。220）Student Union20）学生会4句子翻译1) Its natural for some homesickness to accompany your first two or three weeks of adjusting to college dorm life. 2) However, if feelings of homesickness and depression persist as a resul
4、t of college dorm life, make sure you talk to someone about them. 3) The freedom accompanying college dorm life can be both a blessing and a curse. 4) Be sure to get yourself a daily planner or calendar to mark down important dates, such as when papers or projects are due and exam days. 5) The more
5、you get out of your dorm room, the more youll get out of college dorm life. 6）Take advantage of the time before school starts to prepare yourself. 7）By finding activities you like, youll meet like- minded people and develop friendships. 8）What if you dont get along? 9）E-mail and instant messaging ar
6、e two ways you can check in with people at home. 10）Sharing your exciting and trying experiences with people from home can help dispel feelings of isolation and loneliness.1）在适应大学宿舍生活的最初两三周里，思乡心切 是很自然的。 2）但是，若继大学生活而来的恋家和低落情绪迟迟 不去，一定要向其他人倾诉。3）伴随大学宿舍生活而来的自由，可能是苦乐参半。4）务必准备一张每日计划表或日程表，记下重要的 日期，比如何时提交论文和
7、设计，何时考试。5）你走出宿舍越多，从大学宿舍生活中获益也就越 多。 6）好好利用开学前的时间做好准备。7)参与自己喜欢的活动，你会遇到志趣相投的人，建 立起友谊。 8)要是彼此合不来怎么办？ 9）发送电子邮件和即时信息是与家人沟通的两种方 式。 10）与家人分享你的激动心情和烦恼经历，可以帮 助你排遣孤独和寂寞。从本单元核心课文 （Text A）中选取（也可 改编）10 个句子，句子 紧扣课文内容，长短和难 度都符合大学英语四级句 子翻译要求。5作文1)Write an essay on the topic “Choosing a Roommate” in no less than 120
8、words. 略 312-13（上）大学英语网络自主学习作业设计（上）大学英语网络自主学习作业设计教学级别：教学级别： B2 使用教材：使用教材：创新大学英语创新大学英语1 单元：单元：2题题 号号题型题型题目内容题目内容答案答案出题要求出题要求1阅读理解略略 2词汇填空略略 3词汇翻译1）on ones mind 2）announce to 3）wait a moment 4）reluctant to do 5）make a fuss about 6）come true 7）a sheet of 8）insist on doing 9）compare with 10）along with 1
9、1）tuck sb. into 12）come over 13）burst into tears 14）head for 15）believe in 16）trick.into doing 17）in case 18）cope with1）惦记 2）向.某人宣布 3）等一下 4）勉强做某事 5）大惊小怪，小题大做 6）实现 7）一张，一片 8）坚持做某事 9）与.相比较 10）与.一道；随着 11）使.盖好被子安睡 12）顺便来访 13）放声大哭 14）前往. 15）相信，信任 16）诱使某人做某事 17）以防，万一 18）处理从本单元核心课文 （Text A）中选取 20 个 词组，词组紧扣
10、课文内容， 难度符合大学英语四级词 汇要求。419）apologize for 20）lean over 19）因.道歉 20）弯下身子4句子翻译1）We made a fuss about the fire being out in the fireplace so he wouldnt get burned. 2）And that fantasy of a fat jolly man who flies through the sky in a sleigh and arrives via chimney with presentsthat single belief says every
11、thing about the innocence of children. 3）After much fuss, Julie and Adam were tucked into bed. 4）I could see he was trying to think of a way, any way, to explain our behavior so it wouldnt sound quite as deceptive, wrong and stupid as it was. 5）He said he was wrong, that he shouldnt have tricked her
12、, that he should have answered her questions about Santa Claus the week before. 6）Neither he nor I was sure she really wanted the truth. 7）We issued a few threats about his list of good children and bad. 8）we heard Julie and Adam tear down the hall. 9）Jerry and I left Julies room terribly relieved.
13、10）Then she would know she had not been tricked.1）我们故弄玄虚地说，要把壁炉里的火灭了，圣诞 老人才不会烧伤。 2）一个胖乎乎，乐呵呵的老人，驾着雪橇掠过天空， 带着礼物从烟囱来到这儿仅此想法就极尽童真。3）一番折腾后，朱莉和亚当都被安顿好睡觉了。4）我看得出，他正努力寻思着用某种方法来解释我 们的所作所为，不管是什么方法，得让他听起来不 是那么充满欺骗，谬误和愚蠢。 5）他说他错了，不应该欺骗她，说他本应该上个星 期就回答她关于圣诞老人的问题。6)他和我一样无法确定她是否真想知道真相。 7)我们几次发出威胁，说圣诞老人手上有一份好孩子 和坏孩
14、子的名单。 8)我们听见朱莉和亚当冲进楼下的客厅。 9)杰瑞和我如释重负地走出了朱莉的房间。 10)然后她就会知道自己是否被骗了。从本单元核心课文 （Text A）中选取（也可 改编）10 个句子，句子 紧扣课文内容，长短和难 度都符合大学英语四级句 子翻译要求。5作文Write an essay on the topic “The Celebration of Western Festivals” in no less than 120 words. 略 512-13（上）大学英语网络自主学习作业设计（上）大学英语网络自主学习作业设计教学级别：教学级别： B2 使用教材：使用教材：创新大学英
15、语创新大学英语1 单元：单元：3题题 号号题型题型题目内容题目内容答案答案出题要求出题要求1阅读理解略略 2词汇填空略略 3词汇翻译1）bottle up 2）on the scene 3）as long as 4）moral support 5）ease the stress 6）on the contrary 7）vital for sth. 8）involve sb. In sth./doing sth. 9）adapt to sth. 10）obtain sth. for sb. 11）tend to do 12）rely on 13）focus on 14）enrich ones l
16、ife 15）business acquaintance 16）mutual trust and respect 17）read ones mind 18）brighten up ones life1）抑制，忍着 2）出现，参与 3）只要 4）精神上的支持 5）减轻压力 6）正相反 7）极其重要的 8）使某人参与某活动 9）(使）适应 10）获得，得到 11）趋向于（做） 12）依赖 13）集中于 14）丰富生活 15）生意的伙伴 16）相互信任和尊重 17）明白某人的心思 18）点亮某人的生活从本单元核心课文 （Text A）中选取 20 个 词组，词组紧扣课文内容， 难度符合大学英语四级词 汇要求。619）make a difference 20）betray a
