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1、36897335.doc第 1 页 共 6 页八年级物理第六章电压电阻知识点题型（09） .doc 说明：预计本次测验年级平均分为72 分。本次测验重点放在电压（6.1、6.2） ，约占 65%，而电阻（ 6.3.、6.4）约占 35%。滑动变阻器，本单元只要求掌握工作原理、电路图及根据要求选择下椄线柱即可。重点熟悉电压表的使用、电路故障的原因和解决、串并联电路的电流电压规律、电阻是导体本身属性，与电流电压无关。相关内容的知识结构：1.电源的作用（概念：电源是提供电压的装置，电源将其它形式的能量转化为电能。）例 1：关于电源及其作用，下列说法中正确的是（）A、电源是可以创造电能的设备B、接有电
2、源的电路中一定会形成电流C、如果电路中的电源提供3V 电压，那么通过电路中每一点电压都是3V D、如果把闭合电路中的电源换成更高电压的电源，那么电流会比原来大例 2：干电池是一种常用、方便的电源，以下关于干电池的说法中正确的是（）A、有的干电池提供直流电，有的干电池提供交流电B、干电池是把电能转化为化学能的装置C、常用的1 号、 2 号、 5号、 7 号干电池的电压随号数的增大而增大D、多数干电池中有汞、镉等重金属元素，随便丢弃会污染环境。所以，废弃的干电池应该集中分类处理。2.电流与电压的关系概念： 产生持续电流的条件是：有电源， 闭合电路理解： 有电流一定有电压，有电压不一定有电流。例 3
3、：下列关于“电压使电路中形成了电流”的理解，正确的是（） A有电压时，电路中就一定有电流B电路中有电流时就一定有电压C电流和电压总是同时存在D以上说法都不正确例 4：下列说法中，正确的是（）A、电路两端只要有电压就一定有电流B、电压是形成电流的原因C、电路断开后，电路中没有电流了，因此电路两端电压为零D、电路中没有电源也可以有电压存在3. 常见电压值（一节干电池电压、一节蓄电池电压、家庭电路电压、人体安全电压、手机电池电压）电压的作用：使电路中形成电流电压的单位：国际单位是伏特（V）电压表的符号测量（电压表）电压表量程和读数电压表的使用串联： UU1U2串联、并联电路电压的关系并联： UU1U
4、2电流的形成：电荷的定向移动形成电流电流的方向：从电源正极用电器电源负极电流的单位：国际单位是安培（A）电流表的符号测量（电流表）电流表量程和读数电流表的使用串联： II1I2串联、并联电路电流的关系并联： II1I2电阻的概念：导体对电流的阻碍作用电阻的单位：国际单位是欧姆（）材料影响电阻大小的因素长度横截面积结构：金属杆、滑片、电阻丝、瓷筒滑动变阻器原理：改变电阻丝长度来改变电阻使用： “一上一下”电压（ U）电流（ I）电阻（ R）阻碍形成36897335.doc第 2 页 共 6 页例 5：下列电压中对人体安全的电压是（）A、 24V B、45V C、220V D、380V 例 6：我
5、国家庭电路的电压是( ) A、 220VB、1.5VC、36VD、380V 4.电池的串联和并联（概念：串联电池组的总电压等于每节电池电压之和。）例 7：一台收录机的电源电压为6V，需要用多少节干电池串联起来才能使用？（）A、 2 节B、3 节C、4 节D、6 节例 8：.一个电动机工作时，要求电源电压为6V，如果用铅蓄电池作电源，需要几个串联起来？（）A、 2 节B、3 节C、4 节D、6 节例 9：在实验中，小明将2 节干电池并联起来使用，此时电源电压是_。5.单位换算（概念： 1kV 1000V，1V1000mV ，1M 1000k， 1k1000 ）例 10： 20_M 2.5k_ 1
6、10kV _V 50mV _V 6.测量仪表例 11：电流表测量的物理量是（）A、电流B、电压C、电阻D、电量 例 12：电压表测量的物理量是（）A、电流B、电压C、电阻D、电量例 13：分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理。下列处理方法中正确的是（）A、把电流表看成是断路的B、把电流表看成是一个大电阻C、把电压表看成是断路的D、把电压表看成是一根导线7.电压表的连接（概念：电压表必须跟被测电路并联，电流从“”接线柱流入，从“”接线柱流出）例 14：下列各图中，能正确测量L1电压的是（）例 15：下列各图中，能正确测量L1电压的是例 16：下列关于电表的使
7、用，正确的是（）A、电流表只能与被测用电器并联，不能与被测用电器串联B、电流表不能直接接在电源的两极上C、电压表只能与被测用电器串联，不能与被测用电器并联D、电压表不能直接接在电源的两极上例 17：如图所示，小灯泡能发光，下列说法正确的是（）A、 a、b 都是电流表B、a、b 都是电压表C、 a 是电流表， b 是电压表D、a 是电压表， b 是电流表8.电压表的故障（概念：先用大量程进行试触，再根据实际情况选择量程，为提高读数的准确性，尽量让 电压表在测量时指针偏转较大，3 15V 用“ 15V”档，不超过3V 用“ 3V”档。）例 18：要测量电路中某部分的电压，进行试触，发现指针偏转如图
8、，这是因为（）A、电压表的量程选择过小B、电压表的“” 、 “”接线柱接反了C、电压表与被测电路串联了D、电压表的量程选择过大L1L2L1L2L1L2L1L2A B C D A B C D L2L1L1L2L1 L1L2L20 5 10 15 V 36897335.doc第 3 页 共 6 页例 19：要测量电路中某部分的电压，进行试触，发现指针偏转如图，这是因为（）A、电压表的量程选择过小B、电压表的“” 、 “”接线柱接反了C、电压表与被测电路串联了D、电压表的量程选择过大例 20：要测量电路中某部分的电压，发现指针偏转如图所示，这是因为（）A、电压表的量程选择过小B、电压表的“” 、 “
9、”接线柱接反了C、电压表与被测电路串联了D、电压表的量程选择过大例 21：要测量电路中某部分的电压，发现指针偏转如图所示，应该（）A、直接读数B、换更大量程的电压表来测量再读数C、换“ 3V”档来测量再读数D、将电压表的“” 、 “”接线柱对调后测量再读数9.电路故障一（概念：如果将电压表串联在电路中，电路中没有电流，电压表的示数为电源电压。）例 22：小红在测量串联电路灯泡L1的电压时，不小心将电压表与灯泡L1串联了，如图所示，闭合开关S，下列说法正确的是（）A、灯 L1、L2发光，电压表没有示数B、灯泡 L1、L2不发光，电压表有示数C、灯 L1、L2发光，电压表有示数D、灯泡 L1、L2
10、不发光，电压表没有示数例 23：某同学在用电压表测电压时，不小心把电压表与小灯泡串联连接，这样做会有什么后果（）A、烧坏电源B、烧坏灯泡C、烧坏电压表D、灯泡不亮，但没有烧坏10.电路故障二（概念：电路中某个地方断路，将电压表并联在电路中任意两点间，如果电压表有示数说明所接两点间是断路，如果电压表没示数则说明所接两点间是通路）例 24：小强同学在一次实验中，按如图所示连接好电路，闭合开关S后，发现两灯均不发光，为检测出电路故障，他将电压表接到灯L1两端来测量电压，发现电压表和电流表均没有示数；将电压表接到灯L2两端来测量电压，发现电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是（）A、
11、灯 L1短路B灯 L1断路灯 L2断路D电流表烧坏了例 25：某同学选好电流表和电压表的量程后，按照如图所示的电路图连接好，闭合开关 S 时，发现电流表的指针几乎不动，而电压表的指针却有明显的偏转，则造成这种现象的原因可能是（） A电流表坏了或电流表接触不良B电压表坏了或电压表接触不良C灯 L1的灯丝烧断或灯座处接触不良D灯 L2的灯丝烧断或灯座处接触不良11、串联、并联电路的电压规律概念：串联电路总电压等于各部分电路电压之和（各部分电路电压可能相等也可能不等）并联电路的干路电压等于各支路电压（并联电路各支路电压相等）补充：串联电路中电流处处相等（通过各用电器的电流一定相等）并联电路中干路电流
12、等于各支路电流之和（各支路电流可能相等也可能不等）例 26：用电压表分别测量同一电路中的两只小灯泡两端的电压，发现两灯泡电压相等，由此可以判断两只灯泡的连接（）A、一定是串联B、一定是并联C、一定不是并联D、可能是串联，也可能是并联例 27：下列说法正确的是（）A、串联电路各用电器两端的电压都相等B、并联电路的总电压等于各支路电压之和C、并联电路各支路电压一定相等D、同一电路中，电压相等的两只灯泡一定是并联例 28：如图所示，电源电压保持不变，当开关S 闭合时，灯L1、L2都发光，电压表的示数都为3V，当开关 S断开时，电压表的示数将（）A、增大到6VB、减小到1.5VC、保持 3V 不变D、
13、减小为零例 29：电源电压为4.5V ，闭合开关后，电压表的示数如图所示，则L1两端电压为（）A、 2.2VB、 2.3VC、 4.5V D、 6.7V 0 1 2 3 V 0 5 10 15 V 0 5 10 15 V L1L2 0 1 2 3 36897335.doc第 4 页 共 6 页例 30：一种彩色小灯泡的工作电压是6.3V ，要接在 220V 的电路中， 为保证灯泡使用安全，至少要 _（填“串联”或“并联”）连接 _个这种小灯泡。例 31：小明和小芳分别设计了探究“串联电路电压规律”的实验，他们各自设计的实验电路图及实验数据记录如下所示（小芳和小明电路连接及记录的数据都没有错误）
14、(1)从他们的实验数据可以看出串联电路中总电压与各部分电路电压之间的关系是：_ 。(2)小明根据他的实验数据断定“串联电路中各部分电路的电压一定相等”，这是因为他选用的两个电阻大小关系是:R1_R2(选择“大于” 、 “小于”、 “等于” ) （3）请你指出小芳、小明的实验设计各有哪些可改进之处U1/V U2/V U/V 第 1 次第 2 次第 3 次1.2 1.8 3.0 U1/V 0.5 1.0 1.5 U2/V 0.5 1.0 1.5 U/V 1.0 2.0 3.0 小芳： _ _，小明： _ _。例 32：小芳在探究“并联电路电压规律”的实验中，实验电路图及实验数据记录如下所示可以看出
15、并联电路中干路电压和支路电压的关系是：。12.电阻是导体对电流的阻碍作用。(电阻是导体的固有属性，与通过导体的电流、导体两端的电压无关。) 例 33：在相同的电压下，通过导体1 的电流较大，通过导体2 的电流较小，因此导体_的电阻较大。例 34：下面关于导体电阻的说法中，正确的是（）A、某导体两端的电压越大，这个导体的电阻就越大B、通过导体的电流越大，这个导体的电阻就越小C、导体中没有电流时，不可能对电流有阻碍作用，此时导体没有电阻D、导体的电阻与电压、电流无关例 35： 一根合金线， 在其两端加2V 电压时，测得电阻为1， 如果在其两端加10V 电压，其电阻应为（）A、 1B、 0.1C、0.2D、5例 36：有一个阻值为10 电阻，在它两端加上3V 电压时， 通过它的电流为0.3A 。如果在它两端加上1.5V电压，它的阻值是_；如果将通过它的电流增大为1A，它的阻值是 _；如果它两端不加电压，则它的阻值是_。13.导体、绝缘体、半导体、超导体例 37：下列关于半导体的说法中正确的是（）A常温下半导体的电阻为零B半导体广泛应用于各种电子设备. 半导体就是超导体D任何情况下半导体都是不导电的U1/V U2/V U/V 第一次1.5 1.5 1.5 第二次3.0 3.0 3.
