文言文知识复习

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1、育星教育网 http:/ 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作1 / 9文言文知识复习文言文知识复习1 1给下列加点字注音。给下列加点字注音。俨俨 ynyn 然然 阡陌阡陌 qinqin mm 髫髫 tiotio 诣诣 yy 间间 jinjin 隔隔 问津问津 jnjn 此中人语此中人语 yy 云云2 2解释下面加点的词语。解释下面加点的词语。(1)(1)缘溪行,忘路之远近。缘:沿着。缘溪行,忘路之远近。缘:沿着。(2)(2)仿佛若有光。仿佛:隐隐约约,形容看得不真仿佛若有光。仿佛:隐隐约约,形容看得不真切的样子。切的样子。(3)(3)有良田美池桑竹之属。有良田美池桑竹之属。 属:类

2、。属:类。 (4)(4)悉如外人。悉如外人。 悉:都。悉:都。(5)(5)具答之。具答之。 具:详尽,详细。具:详尽,详细。(6)(6)问今是何世问今是何世 世:朝代。世:朝代。 (7)(7)此人一一为具言所闻。此人一一为具言所闻。 具言:详细具言:详细地说出。地说出。(8)(8)皆叹惋。皆叹惋。 惋:惊讶、惊奇。惋:惊讶、惊奇。(9)(9)便扶向路。便扶向路。 扶:沿、顺着。扶:沿、顺着。 (10)(10)及郡下,诣太及郡下,诣太守。守。 及:到。诣:拜见。及:到。诣:拜见。(11)(11)处处志之。志:做标记。处处志之。志:做标记。 (12)(12)欣然规往。欣然规往。 规:计划。规:计划

3、。(13)(13)未果,寻病终。未果:没有实现。寻:随即,不久。未果,寻病终。未果:没有实现。寻:随即,不久。(14)(14)后遂无问津者。后遂无问津者。 津:渡津:渡口。口。3 3找出下面句中的通假字并解释。找出下面句中的通假字并解释。便便要要还家。音:还家。音: 要通邀,邀请。要通邀,邀请。4 4辨析下面加点词的古今义。辨析下面加点词的古今义。(1)(1)率妻子邑人来此绝境。妻子:古义:妻子儿女。今义:男子的配偶。率妻子邑人来此绝境。妻子:古义:妻子儿女。今义:男子的配偶。绝境:古义:与世隔绝的地方。今义:山穷水尽的地步。绝境:古义:与世隔绝的地方。今义:山穷水尽的地步。(2)(2)阡陌交

4、通,鸡犬相闻。交通:古义:交错相通。今义:各种运输事业的总称。阡陌交通,鸡犬相闻。交通:古义:交错相通。今义:各种运输事业的总称。(3)(3)芳草鲜美,落英缤纷。芳草鲜美,落英缤纷。 鲜美:古义:鲜艳美丽。今义:食物味道好。鲜美:古义:鲜艳美丽。今义:食物味道好。(4)(4)乃不知有汉,无论乃不知有汉,无论 魏晋无论:古义:不要说,更不必说。今:表条件关系的关联词。魏晋无论:古义:不要说,更不必说。今:表条件关系的关联词。(5)(5)不足为外人道也。不足为外人道也。 不足:古义:不值得。不足:古义:不值得。 今义:不充足,不够。今义:不充足,不够。5 5请写出出自本课的成语,并解释其意思。请写

5、出出自本课的成语,并解释其意思。( (至少三个至少三个) )(1)(1)世外桃源。意思:指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。世外桃源。意思:指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。(2)(2)豁然开朗。豁然开朗。 意思:形容由狭窄昏暗意思:形容由狭窄昏暗变而为开阔敞亮。也比喻对某个道理长期思索变而为开阔敞亮。也比喻对某个道理长期思索不解后突然明白不解后突然明白 (3)(3)成语:无人问津。意思:比喻没有人过问或尝试。成语:无人问津。意思:比喻没有人过问或尝试。育星教育网 http:/ 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作2 / 91 1用原文填空。用原文填空。(1)(1)描写桃花

6、林优美景色的句子是描写桃花林优美景色的句子是夹岸数百步夹岸数百步,中无杂树中无杂树,芳草鲜美芳草鲜美,落英缤纷落英缤纷。(2)(2)描写桃花源内美好的自然环境的句子是描写桃花源内美好的自然环境的句子是土地平旷土地平旷,屋舍俨然屋舍俨然,有良田美池桑竹之属有良田美池桑竹之属。(3)(3)表现桃源人精神风貌的句子是表现桃源人精神风貌的句子是黄发垂髫黄发垂髫,并怡然自乐并怡然自乐。(4)(4)表现桃源人热情好客的淳朴表现桃源人热情好客的淳朴风尚的句子是风尚的句子是便要还家便要还家,设酒杀鸡作食设酒杀鸡作食,余人各复延至其家余人各复延至其家,皆出酒食皆出酒食。2 2将下列句子翻译成现代汉语。将下列句子

7、翻译成现代汉语。(1)(1)渔人甚异之。复前行,欲穷其林。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。渔人觉得这种景象非常奇怪,又继续往前走,想找到林子的尽头。渔人觉得这种景象非常奇怪,又继续往前走,想找到林子的尽头。(2)(2)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。土地平整开阔,房屋整整齐齐,有肥沃的田地、明净的水塘和桑树竹子之类。土地平整开阔,房屋整整齐齐,有肥沃的田地、明净的水塘和桑树竹子之类。(3)(3)黄发垂髫,并怡然自乐。老人和小孩都高高兴兴自得其乐。黄发垂髫,并怡然自乐。老人和小孩都高高兴兴自得其乐。 (4)(4)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,

8、不复出焉,遂与外人间隔。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。( (他们他们) )自己说祖上为躲避秦朝时的战乱,率领妻子儿女和乡邻来到这与世隔绝的地方。自己说祖上为躲避秦朝时的战乱,率领妻子儿女和乡邻来到这与世隔绝的地方。(5)(5)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。( (他们他们) )问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。五、留白,是绘画艺术的一种手法,文学创作中也不乏五、留白,是绘画艺术的一种手法,文学创作中也不乏“留白留白” ,它给读者留下了许多想像,它给读者留

9、下了许多想像的空间,你认为本文何处运用了这种手法,试简要分析。回答:的空间,你认为本文何处运用了这种手法,试简要分析。回答:“此人一一为具言所闻,此人一一为具言所闻,皆叹惋。皆叹惋。 ” “具言具言”的内容和的内容和“叹惋叹惋”的是的是 桃花源外世事变迁,人们饱经战乱之苦。桃花源外世事变迁,人们饱经战乱之苦。六、应当怎样看待陶渊明笔下的六、应当怎样看待陶渊明笔下的“世外桃源世外桃源”?陶渊明笔下的陶渊明笔下的“世外桃源世外桃源”与当时的黑暗社会形成鲜明对照,是作者不满当时现实的与当时的黑暗社会形成鲜明对照,是作者不满当时现实的一种精神寄托,是对当时黑暗社会的批判,客观上反映了广大人民的愿望,具

10、有一定的积一种精神寄托,是对当时黑暗社会的批判,客观上反映了广大人民的愿望,具有一定的积极意义;但它又有原始共耕社会的痕迹,有一定的复古倾向,在阶级社会中也只能是一种极意义;但它又有原始共耕社会的痕迹,有一定的复古倾向,在阶级社会中也只能是一种幻想,是不可能实现的。幻想,是不可能实现的。 1 1给下列加点字注音。给下列加点字注音。馨馨 xnxn 苔苔 titi 鸿儒鸿儒 rr 案牍案牍 dd 蕃蕃 fnfn 淤淤 yy 泥泥 濯濯 zhuzhu 清涟清涟 linlin 亵亵 xixi玩玩2 2解释下面加点词语。解释下面加点词语。育星教育网 http:/ 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信

11、的运作3 / 9(1)(1)山不在高,有仙则名。山不在高,有仙则名。 名:出名,著名。名:出名,著名。(2)(2)惟吾德馨。惟吾德馨。 馨:香气。指品德高尚。馨:香气。指品德高尚。(3)(3)可以调素琴。可以调素琴。 调:调弄,指弹调:调弄,指弹( (琴琴) )。(4)(4)无案牍之劳形。无案牍之劳形。 形:形体、身体。形:形体、身体。(5)(5)水水陆草木之花,可爱者甚蕃。陆草木之花,可爱者甚蕃。 蕃:多。蕃:多。(6)(6)濯清涟而不妖。濯清涟而不妖。 濯:洗涤。妖:美丽而不端濯:洗涤。妖:美丽而不端庄。庄。(7)(7)亭亭净植。植:立。亭亭净植。植:立。(8)(8)可远观而不可亵玩焉。可

12、远观而不可亵玩焉。 亵:亲近而不庄重。亵:亲近而不庄重。(9)(9)菊之爱,陶后鲜有闻。菊之爱,陶后鲜有闻。 鲜:少。鲜:少。(10)(10)牡丹之爱,宜乎众矣牡丹之爱,宜乎众矣 宜:应当。宜:应当。1 1用原文填空。用原文填空。(1)(1)陋室铭陋室铭中写陋室环境的句子是中写陋室环境的句子是苔痕上阶绿苔痕上阶绿,草色入帘青草色入帘青。(2)(2)陋室铭陋室铭从反面写陋室主人高雅脱俗的生活情致的句是从反面写陋室主人高雅脱俗的生活情致的句是无丝竹之乱耳无丝竹之乱耳,无案牍之劳无案牍之劳形形。(3)(3)爱莲说爱莲说中从生长环境表现莲高洁质朴的句子是中从生长环境表现莲高洁质朴的句子是出淤泥而不染出

13、淤泥而不染,濯清涟而不妖濯清涟而不妖。(4)(4)爱莲说爱莲说中从体态香气方面写莲正直、芳香的句子是中从体态香气方面写莲正直、芳香的句子是中通外直中通外直,不蔓不枝不蔓不枝,香远益香远益清清。(5)(5)爱莲说爱莲说中写莲的清高风度的句子是中写莲的清高风度的句子是亭亭净植亭亭净植,可远观而不可亵玩焉可远观而不可亵玩焉。(6)(6)爱莲说爱莲说中高度概括莲的高贵品质的句于是中高度概括莲的高贵品质的句于是莲莲,花之君子者也花之君子者也。2 2将下列句子翻译成现代汉语。将下列句子翻译成现代汉语。(1)(1)斯是陋室,惟吾德馨。这是简陋的屋子,只是我斯是陋室,惟吾德馨。这是简陋的屋子,只是我( (住屋

14、的人住屋的人) )的品德好的品德好( (就不感到简陋丁就不感到简陋丁) )(2)(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。没有嘈杂的音乐声扰乱两耳,没有官府的公文使身体无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。没有嘈杂的音乐声扰乱两耳,没有官府的公文使身体劳累。劳累。 (3)(3)何陋之有何陋之有? ? 有什么简陋的呢有什么简陋的呢? ? (4)(4)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。我唯独喜爱莲出白淤泥而不被沾染,在清水里洗涤过而不显得妖媚。我唯独喜爱莲出白淤泥而不被沾染,在清水里洗涤过而不显得妖媚。(5)(5)可远观而不可亵玩焉。只可以远远地欣赏却不可贴近去玩弄啊。可远

15、观而不可亵玩焉。只可以远远地欣赏却不可贴近去玩弄啊。(7)(7)牡丹之爱,宜乎众矣。对于牡丹的爱好。人该是很多了。牡丹之爱,宜乎众矣。对于牡丹的爱好。人该是很多了。 四、文学四、文学( (文体文体) )常识背记知识清单常识背记知识清单1 1 陋室铭陋室铭的作者是唐朝文学家的作者是唐朝文学家刘禹锡刘禹锡。铭,是古代。铭,是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字功德的文字,后来就成为一种文体。,后来就成为一种文体。2 2 爱莲说爱莲说的作者是的作者是北宋北宋( (朝代朝代) ) 哲学哲学家家周敦颐周敦颐。1 1给下列加点字注音。给下列加点字注音。育星教育网 http:/ 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作4 / 9器皿器皿 mnmn 罔罔 wng

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