店子集镇中心初中2009年文明礼仪教育活动实施20090915

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1、店子集镇中心初中 文明礼仪教育活动实施方案为了进一步优化学校育人环境,净化学生思想,养成文明的行为习惯,经学校研究决定:2009 年 9 月 16 日-2009 年 10 月 30 日为我校文明礼仪教育活动月。为了将文明礼仪教育月活动开展得丰富多彩、贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校教育教学改革,体现德育工作的实效性,结合学校实际,现制定如下活动方案:一、指导思想:一、指导思想:以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导,以“加强文明礼仪教育、促进和谐校园建设”为主题,以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨,以校园内显性礼仪(坐、立、行、走、言)为突

2、破口,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,发挥教师示范引领作用,培养学生良好的文明礼仪习惯,全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。二、活动目标:二、活动目标:1、提高全校学生的文明素养,使全校学生的语言更文明,行为更规范。2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明的中学生。3、振奋全校学生的精神,使其以饱满的热情,崭新的姿态投入到学习中。让文明之风吹遍校园的每一个角落!三、三、 重点治理的内容:重点治理的内容:1. 不文明、不礼貌的习惯:升国旗、校会等大型集会时,说话、打闹,破坏会场秩序。同学之间骂人,讲粗话、脏话;对老师

3、不尊重,对同学不礼貌。校内追逐打闹,走路勾肩搭背拉横排,行走不靠右侧通行。在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画,损坏公物。校内骑车,乱停乱放。2. 不良的卫生习惯:随地吐痰, 随手乱抛纸屑,随处乱扔乱倒垃圾。在校园内随时随地吃零食,在校外小摊购买小吃。个人物品不整洁,书桌上书籍刊物摆放不整齐。不讲公共卫生,无自觉捡拾地上垃圾的习惯。3.违规违纪的行为:迟到、早退、旷课;上课说话、看课外书籍、玩游戏等。抄袭作业,考试作弊。携带手机等通讯工具、携带管制性刀具进校园,勾引校外人来校。吸烟、打架、上网吧;翻越校园围墙、爬墙跳窗。四、文明礼仪教育月活动的内容:四、文明礼仪教育月活动的内容:1、加强语言文明

4、教育,净化学生心灵,培养健康心理。、推行“十四字”礼貌用语,即“您”!“您好!” “请!” “谢谢!” “再见!” “对不起!” “没关系”!、遵守校园文明秩序,贯彻执行中学生守则和中学生日常行为规范的有关内容。、倡导“五心” ,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。做到心理健康,不和家长赌气,不顶撞师长,不“冷落”同学,不私自离开家庭和学校。 2、讲究文明礼貌,倡导文明礼仪,养成良好的行为习惯。文明礼仪是中华民族的传统美德,更应成为学生思想教育的重要内容和日常行为的基本要求。对学生进行文明礼仪常规 、 店子初中学生一日常规教育,使学生做到:尊敬师长,团结同学

5、;着装得体,衣着整洁;谈吐举止文明,使用礼貌用语;在公共场合不吵闹、不喧哗;不吸烟,不喝酒;不打架,不骂人;不破坏公物,不踩折花草树木;男女生之间无不文明交往现象。3、开展卫生竞赛,营造和谐氛围,建设文明校园。不乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰,不乱倒污水、乱倒剩饭菜,搞好教室文化建设。各班级开展“讲卫生竞赛”活动,既要重视个人卫生,又要讲究公共卫生,把校园真正建设成为学生温馨的家园、生活的乐园。4、促进班风建设,争创文明班级,珍惜集体荣誉。、采取树立典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的班风建设。、以集体荣誉为重,

6、无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。五、活动要求:五、活动要求:1、统一思想,提高认识,各班级一定要以本月活动为契机,使学生的文明意识、良好的行为习惯更上一个新台阶。2、各班级积极行动,大力营造文明礼貌氛围,扎扎实实开展各项活动,求真务实,并做好记录,及时上交各种材料。六、方法步骤:六、方法步骤:(一) 、宣传动员发动阶段: 1、成立活动领导小组,设立文明监督岗。2、学校召开全校师生动员大会,各班举行主题班会,学习活动实施方案。学校团委发出“讲文明、讲礼貌、讲卫生”主题活动倡议。3、以班为单位学习中学生守则 、 中学生日常行为规范 店子初中学生一日常

7、规 校园文明行为 “十讲” “十不准” 等一系列学校规章制度。4、各班反复排查存在的问题并制定整改措施。5、各班以“整顿班级秩序、创建文明校园”为主题创办一期学习园地。6、利用校园网、广播站、黑板报、文化长廊等阵地进行大力宣传,让每位同学明确活动的内容和意义。(二) 、检查落实阶段:1、各班自查自纠。发现问题及时整改。2、 “校园之声”广播站开办“文明校园”系列报道,宣传报道活动进展情况,宣传学习活动中涌现出先进事例,用身边人、身边事教育学生。3、举办“ 讲文明、讲礼貌,讲卫生,争做文明中学生”征文比赛,获奖征文将在屋楼春晓上作专题刊登。4、政教处、团委根据班级量化管理考核细则对活动月中的好人

8、好事大力表扬,对违规违纪进行通报批评。(三) 、总结表彰。活动结束对各班进行综合考评,表彰奖励。并举办“文明礼仪在心中”演讲比赛。 拟表彰文明班级 8 个。先进个人 50 人。优秀文明监督岗 20 人。文明礼仪教育活动月检查标准文明礼仪教育活动月检查标准1、迟到、早退,每人次扣 2 分;逃课或私自外出,每人次扣 10 分。2、不尊敬师长,有对老师不尊敬的言行,对老师的批评诡辩、顶撞每人次扣 10 分。3、欺侮同学每人次扣 10 分。骂人、讲脏话粗话,每人次扣 4 分,情节严重的扣 10分。4、吸烟、喝酒、进网吧每人次扣 10 分。5、在校内(或者集体活动)喧哗、起哄、吵闹,每人次扣 5 分。追

9、逐打闹,吹口哨,每人次扣 10 分。6、涂改黑板报、通知,毁坏标语、牌匾、宣传栏张贴内容;随处乱涂乱写,每人次扣 5 分。7、随地吐痰、乱扔垃圾,每人次扣 10 分。8、上体育课在体育老师指定范围内活动,私自离开活动场地,到自行车存放区域、操场角落或操场外的区域活动,每人次扣 5 分。9、课下到处乱窜,无故进入他班教室、教师办公室及学校角落的,每人次扣 1 分。10、爬墙跳窗者,每人次扣 5 分,在楼上伸头探视或乱叫他人姓名者,每人次扣 3分。11、在教室或楼道内做游戏、打扑克、下棋或进行各种球类活动等,每人次扣 5 分。12、损坏花木或私自进入草坪、花园,在冬青带、花园苗圃内走动者,每人次扣

10、 5分。13、不服从检查人员检查盘问,谎报班级、姓名者,每人次扣 10 分。14、同学之间不正常交往,每人次扣 10 分。拉帮结伙、打架斗殴者,每人次扣 20分。15、不遵守乡规民约,造成社会不良影响的,每人次扣 20 分。16、偷抢他人物品或强行索要他人财务者,每人次扣 20 分。17、校内骑自行车者,每人次扣 6 分。在文明礼仪教育活动月中发现的问题,学校每周进行一次总结。表扬好人好事,批评违规违纪现象。校园文明行为校园文明行为 “十讲十讲” “十不准十不准”: “十讲十讲”1、语言上讲文明 2、行为上讲规范 3、学习上讲刻苦 4、生活中讲卫生5、活动中讲参与 6、集体中讲团结7、待人上讲礼貌 8、处事上讲谦让9、校内外讲形象 10、时时处处讲安全“十不准十不准”1、不说脏话粗话; 2、不乱丢乱扔;3、不破坏公物; 4、不乱写乱画;5、不吸烟喝酒; 6、不打架斗殴;7、不校内骑车; 8、不大声喧哗、吹口哨、打闹;9、不进网吧; 10、无不文明不正常交往。附:店子集镇中心初中 文明礼仪教育活动月领导小组文明礼仪教育活动月领导小组组 长: 毛九瑜副组长: 马庆福成 员: 房安祥 孙家智 楚仕山 徐庆录刘瑞祥 各班班主任 学生会成员文明礼仪教育月活动实 施 方 案店子集镇中心初中2009 年 9 月 15 日

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