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1、班级：六年级 科目：数学 姓名： 小组： 评价： 时间：2012.9.18 编写：王忠明 审阅领导签字：玉门市官庄学校 百分数的百分数的应应用（三）用（三）导学案导学案学习目标：学习目标：1.进一步理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义，加深对百分数意义的理解。2. 利用百分数的意义列出方程解决实际问题，提高运用数学解决实际问题的能力，体会百分数与现实生活的密切联系。3、热情参与，全力以赴，提高解决问题的能力，做最佳的自己。使用说明及学法指导：使用说明及学法指导：请用 10 分钟左右的时间完成预习。阅读数学书 28 页的基础知识，将预习过程中疑问标识出来，思考教材助读设置的问题，然后结合
2、课本的基础知识，限时、独立完成预习自测，并把自己的疑惑填写到后面“我的疑问”处。 课前预习：课前预习：1 1、相关知识：、相关知识： 1、说说下面各物品打折的意义。（可参考书上注释） 足球 收音机 书包 原价 68 元 原价 380 元 原价 50 元 九折出售 七五折出售 八八折出售 2、说说下面每种商品是打几折出售的。 （1）一架钢琴按原价的 70出售。（2）一台电视机按原价的 95出售。2 2预习自测预习自测（1）解方程：A.25X=1000 B.473-X=248C.76X-21X =110 D.25X=60(2)(2) 考考你:一台电视机，原价 2800 元，如果商店决定即日起按八
3、五折出售，现价应是多少元？3 3我的疑问：我的疑问：课内探究课内探究 1我思考，我收获学习建议：请同学们用 2 分钟左右时间认真思考这个问题，并结合预习中自己的疑问开始下面的探究学习。2质疑解疑，合作探究探究点一探究点一： 小敏家九月份用水 12 吨，比八月份节约了 25，八月份用水多少吨？班级：六年级 科目：数学 姓名： 小组： 评价： 时间：2012.9.18 编写：王忠明 审阅领导签字：玉门市官庄学校 （1） 画出线段图进行分析（2） 节约了 25是什么意思？（3） 找出等量关系式（4） 列方程解答：探究点二：探究点二： 参加田径比赛的人数有 54 人，比参加球类比三的人数少 25。参加
4、球类比赛有多少人？（1）画出线段图进行分析（2）节约了 25是什么意思？（3）找出等量关系式（4）用算术方法和列方程两种方法解答：探究点三：探究点三：水结冰后，体积约增加 11,。现有一块冰，体积越是 3.33 立方米，融化成水后的体积约是多少立方米？3 3当堂检测：（当堂检测：（1）. 辩析改正。（错的在原题上该正） A.一件商品打七折出售，就是降价 70。B.一种电脑，打九折后，售价是每台 4500 元，这种电脑的原价是每台 4 050 元。C.李阿姨的商店进的一件服装，成本 100 元，开业时标价涨价 20出售 ，几个月无人问津，于是王阿姨贴上了打八折出售的标签，很快就被人买走 。小明说：李阿姨在这笔交易中不赚也不亏。（2）、算一算：一辆自行车，原价 400 元，现准备降低 40 元出售 ，这辆自行车是打几折出售的？课后总结：课后总结：交流成数认识： 1、分数百分数在农业生产中的应用。 2、一成代表的含义：十分之一或百分之十； 3、三成五表表达的意思。 4、广泛用法解读：如入境游人数比去年超过二成。 5、汽车进口量比去年降低三成。相信自己是最棒的！
