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1、第第 1 课课 林黛玉进贾府林黛玉进贾府一、整体把握 1文章标题为“林黛玉进贾府” ，点明了中心事件。林黛玉千里迢迢投奔外祖母，进 贾府的第一天对于她来说一定是非常忙碌的。浏览全文，请你罗列出她的行踪和见闻，构 想贾府大院的平面布局图。 点读 行踪：宁国府荣国府正房上房邢夫人家荣府“荣禧堂”贾母房内 碧纱橱里 事件：见外祖母和王熙凤见贾赦未得见王夫人用晚饭，见宝玉安排住处 以行踪为线索，按时间和事件发生的先后顺序安排故事情节，读来井然有序，毫不费 力。 二、细部探微 2这篇小说描写了众多的人物，方法也多种多样：有正面描写，有侧面描写；有集体 介绍，有单独描写；有详写，有略写；有实写，有虚写。体
2、会这些描写的作用，并举例说 明。 点拨 正面描写的人物最多，如贾母、王熙凤、迎春三姐妹等。侧面描写运用得 最好的是对林黛玉的多处描写，如林黛玉的形貌，主要是从王熙凤口中、贾宝玉眼中点出。 集体介绍的人物如邢夫人、王夫人、李纨以及迎春三姐妹，单独描写的如王熙凤、贾宝 玉。详写的如林黛玉、贾宝玉、王熙凤，略写的如迎春三姐妹，黛玉的丫环雪雁。实 写的如王熙凤、贾宝玉，虚写的如贾赦、贾政。 小说在描写主要人物时常常是将正面描写与侧面描写相结合，以正面描写为主，辅之 以侧面描写，使人物形象更加丰满完整。总之，小说在描写众多人物时，运用了多种方法， 主次分明，详略得当，符合小说情节的需要，因而人物个性鲜明
3、，避免了雷同。 3 林黛玉进贾府中，曹雪芹用哪些细节来表现林黛玉的心理和性格？从原文中找 出来并分析林黛玉这个人物形象 。 点拨 林黛玉是在母亲去世后投奔外婆家的，虽然贾母十分疼爱，她却总有寄人篱下 之感，所以，进贾府后始终是“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路， 惟恐被人耻笑了他去” ，细心、多虑、自尊。比如： 在邢夫人处。邢夫人“苦留吃过晚饭去” ，黛玉婉言拒绝了，她说：“舅母爱惜赐饭， 原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。望舅母容 谅。 ”这一番十分得体的话，既表达了对邢夫人的感激和尊敬，又表现了自己懂礼节、识大 体，可以看出林黛玉做事处
4、处留心在意。 在王夫人房里。王夫人坐在西边下首，见黛玉来了，便往东让。 “黛玉心中料定这 是贾政之位。因见挨炕一溜三张椅子上，也搭着半旧的弹墨椅袱，黛玉便向椅上坐了。王 夫人再四携他上炕，他方挨王夫人坐了” 。连坐在什么地方都不肯轻易从事，可见黛玉行事的谨慎小心。 在贾母房中吃晚饭时， “熙凤忙拉了黛玉在左边第一张椅上坐了，黛玉十分推让” ， 直到贾母说明了理由， “黛玉方告了座，坐了” 。饭后喝茶、漱口之类的不合家中之事，便 “一一改过来” 。 贾母问黛玉读什么书时，黛玉回答是“念了四书 ” ，但当宝玉问她念什么书时， 她却说“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字” 。先说读过书，后说不曾读
5、，是因为 她听贾母说“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了”之后，才改口的， 可见她多思多虑，做事小心谨慎。 黛玉这种“步步留心，时时在意”的谨慎态度，是她寄人篱下感情的反映，也是节选 中性格主要的一面。 其次，有两段关于外貌、神情和风韵的描写： 众人见黛玉时对她的年龄、言谈举止、身体面庞和风流态度的描写。 宝玉见黛玉时，对黛玉的外貌、神韵的描写，运用对偶、比喻等手法，以华美对称 的语言，写出了宝玉眼中所见的黛玉的娇容。表现黛玉的特点：美貌多情，体弱多病。 4在贾宝玉出场之前，作者是怎样从侧面描写他的？这些描写表现了贾宝玉怎样的性 格特点？贾宝玉出场之后，作者是怎样从正面描写贾宝
6、玉的？这些描写表现了贾宝玉怎样 的性格特点？ 点拨 (1)人物出场之前，作者是从两个方面对贾宝玉作侧面描写的。 王夫人在嘱咐林黛玉时，说贾宝玉是“孽根祸胎” “混世魔王” ，意思是说贾宝玉是 给全家人带来灾害的祸根。还说“他嘴里一时甜言蜜语，一时有天无日，一时又疯疯傻傻” ， 意思是说贾宝玉喜怒无常。来源:学+科+网 林黛玉原先在自己家时曾听母亲说，贾宝玉“顽劣异常，极恶读书，最喜在内帏厮 混” 。贾府内外这些人贬斥贾宝玉的话，充分表现了他反封建的叛逆性格。 人们把他说得这样坏，是因为他的所作所为不符合封建正统人物的要求，违背了封建 正统的世俗常情。由此可见，贾宝玉是封建阶级的叛逆形象。 (2
7、)贾宝玉出场之后，作者从三个方面对他作了正面描写，一是外貌描写，二是用两首 西江月词来揭示人物性格，三是通过摔玉的情节进一步刻画人物。王 外貌描写。宝玉出场后，作者首先从黛玉眼中所见来着力描写他的外貌。先写衣着 打扮，后写神态表情。在黛玉看来，宝玉并不是什么“惫懒人物，懵懂顽童” ，而是一个眉 目清秀、英俊多情的年轻公子，并一见如故，产生亲切感。 作者用“后人”的两首西江月来表现贾宝玉的性格。这两首词模拟封建正统人 物的口吻，运用了明贬暗褒的写法，表面上看好像是嘲讽、批判，实际上是在歌颂，即揭 示了贾宝玉的叛逆性格，也表达了作者曹雪芹愤世嫉俗的思想感情。第一首词着重概括贾 宝玉的性格特点。 “
8、不通世务” “怕读文章”是贾宝玉的最主要，也是最可贵的性格，贾宝 玉对封建礼教的反抗精神也集中体现在这里。 “不通世务”是说他在结交仕人、应酬官府、 遵守礼教等方面一概不通，不符合封建正统人物的要求；“怕读文章”是说他对封建统治 阶级奉为经典的儒家著作，对猎取功名利禄的敲门砖八股文章毫无兴趣。这样一个 “愚顽”的“蠢物” ，自然被封建统治阶级视为大逆不道的人，说他“行为偏僻性乖张” ， 然而，这正是贾宝玉的可贵之处。第二首词着重从批评告诫的角度，正文反作，进一步歌 颂贾宝玉的叛逆性格。贾宝玉既不听从封建统治者对他的要求，去“通世务” “读文章” ， 也不安于封建统治者规定的本分，既“偏僻” ，
9、又“乖张” ，所以，在那些人眼中，贾宝玉 既“无能” ，又“不肖” ，而且天下第一。其实，这正反映了贾宝玉对封建正统思想的不满 和反抗精神。 摔玉的情节。在别人看来是他的“命根子”的通灵宝玉，贾宝玉自己却全不放在心上，只要“发作起痴狂病来” ，就“摘下那玉，狠命摔去” 。用王夫人的话说，就是“一时 甜言蜜语，一时有天无日，一时又疯疯傻傻” 。用西江月中的词句，就是“无故寻愁觅 恨，有时似傻如狂” 。其实，这也是贾宝玉对封建思想不满和反抗的一种形式。应该说，摔 玉的情节也表现了贾宝玉的叛逆性格。 (注意：贾宝玉虽然具有反封建的叛逆精神，但由于他在经济上要依赖封建贵族，思想 上又没有完全摆脱封建正
10、统思想的影响，所以他对封建礼教的反抗还是很不彻底的。) 5曹雪芹写王熙凤初见黛玉时的这番表演堪称绘人的经典。请点明王熙凤的表演顺序， 并分析其性格。 点拨 先是恭维。因为黛玉是贾母最疼爱的外孙女儿，所以不惜恭维到了令人肉麻 的地步， “天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！” 继而拭泪。提到黛玉母亲，想到贾母定会为女儿去世而掉泪，抢先“用帕拭泪” 。 转悲为喜。因为她见贾母笑了，便匆忙完成这个感情的转变。 关心黛玉的吃住，对丫头婆子们颐指气使。这是为了在贾母面前显示自己对黛玉的 疼爱，也为了炫耀自己在贾府的地位和权威。 此处入木三分地描绘了王熙凤善于察言观色、机变逢迎、见风使舵的性格，这也是
11、她 在贾母面前得宠的原因。 6本文对于贾母的描写笔墨不多，但这一人物的性格已经大致展现了出来。请仔细阅 读她在宝玉摔玉情节中的表现，并结合前文，总结一下她在贾府占有什么样的地位，分析 一下她对宝玉和黛玉的疼爱之情是否一样。 点拨 贾母史太君是荣国府活着的老祖宗，处于最高地位。由于她年事已高，早将 家政交由儿媳王夫人掌管，但她的存在本身仍对荣国府内部事务产生决定性的影响，她的 话在荣国府内便是“圣旨” ，她的喜怒哀乐影响着周围上上下下的人。 她见了黛玉虽是“一把搂入怀中，心肝儿肉叫着大哭起来” ，但所痛者主要是自己 的独女贾敏过早地亡故。刚刚“大哭”以后，就先是“笑”着戏谑地介绍王熙凤，后又 “
12、笑”着责怪、阻止王熙凤说黛玉命苦，正透露了这个老祖宗因为痛失女儿而怜及外孙女。她溺爱宝玉，当宝玉听说黛玉没玉，发作起痴狂病，摘下“通灵宝玉”狠命摔去，她 急的搂了宝玉道：“孽障！你生气，要打 骂人容易，何苦摔那命根子！”在贾母心中宝玉便是她的命根子，也是贾家的命根子， 指望他能高中金榜，振兴祖业，光耀门庭。 贾母对黛玉是怜多于爱，对宝玉是爱多于恼。一、中心主旨 课文以林黛玉进贾府这一事件为中心，以她进贾府第一天的行踪为线索，通过她的耳 闻目睹心感，介绍了贾府中一大批重要人物，初步展现了贾府豪华奢侈的生活，刻画了主 要人物的性格特征，拉开了红楼梦故事的帷幕。 二、写作特色 1围绕中心选择。 作品
13、的人物是围绕黛玉进贾府这一中心事件，通过黛玉的见闻来描写的。黛玉进府按照封建贵族家庭的礼规，必定要去拜望自己的长辈，同辈姊妹也都要见面，作者选择这个 机会使作品中的主要人物出场亮相，是行文的必须，也是事理的必然。 2人物描写别出一格。 除综合运用中国古代文学的传统技法(描写人物的言行、外貌及细节等)之外人物出场 先后适宜，详略得当，虚实兼用。对王熙凤、贾宝玉等主要人物详写，对贾母、邢夫人、 王夫人、李纨和迎春三姊妹则略写；对贾母、王熙凤等出场人物是实写，而对邢夫人、王 夫人、李纨、迎春、惜春等只做集体介绍。这样描写不但笔法变化多姿，而且在众多人物 中可使描写重点突出。来源:学科网 3环境描写典
14、型突出。 红楼梦的第三回初步展现了贾府这一典型环境的概貌。作者从三个方面描写 了这一典型环境：外观。开头一段。布局。以林黛玉的行踪为线索，写了贾府的结构 布局。陈设。其作用是：a.通过环境描写表现贾府的显赫高贵的社会地位和豪门贵族的 气派。例如开头写贾府的“兽头大门” ，门前的“两个大石狮子” ，正门匾上的“敕造宁国 府”五个大字，无一不在显示着贾府的与众不同的社会地位和豪华气派。b.通过环境描写 揭示贾府荣华富贵的来源。如“敕造宁国府”的门匾，皇帝御笔书赐的“荣福堂”的匾额， 室内陈设的物品显示着君王的宠幸和主人对君王的忠诚等。 三、结构图解Error!(45 分钟，90 分)一、基础知识(
15、12 分，每小题 3 分) 1下列加点字注音有误的一项是( )来源:Z|xx|k.Com A敕造(ch) 窄裉(n) 珠钗(chi) 翠幄(w) B嫡亲(d) 轩峻(xun) 外甥女(shn) 厢庑(w) C宸翰(chn) 錾银(zn) 溺爱(n) 惫懒(bi) D宫绦(to) 罥烟(jun) 两靥(y) 韶光(sho) 答案 A 解析 A 项裉 kn。2下列词语书写有误的一组是( ) A敕造 厮混 雕梁画栋 顾盼神飞 B嬷嬷 杜撰 连声屏气 遂心省力 C簇拥 诽谤 疯疯癫癫 恭肃严整 D溺爱 纳罕 孽根祸胎 娇花照水 答案 B 解析 连敛。3下列句子中加点的熟语，运用不正确的一项是( )A3
16、9 岁的里维斯经常发现自己成为某些色情谣言中的主角，但和其他的明星不同， 他不会让这些不经之谈影响到自己的情绪。 B在林黛玉看来，王熙凤实在是放诞无礼。但这恰恰突出了王熙凤在贾府中的特殊 地位和身份，刻画出她性格中泼辣的一面。 C现在，高校中很多受资助的“贫困生”出手阔绰，身着奇装异服招摇过市，原来 家道富足，实为一群纨袴子弟。 D与别人交谈时，要用平和的目光注视对方，以示尊敬和礼貌；双方交谈中，应经 常保持目光接触，不应长时间回避对方目光或是顾盼神飞，也不要直勾勾地盯着对方。王 答案 D来源:学。科。网 Z。X。X。K 解析 顾盼神飞：向两旁或周围看来看去，神采飞扬。A 项不经之谈：荒诞的、没有根据 的话。B 项放诞无礼：行为放纵，不守规矩，没有礼节。
