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1、中班音乐律动教案：打喷嚏的小老鼠来源 : 作者 :许洁华发布时间 :2010-11-25 15:50:00 浏览 :8190 感谢许洁华上传活动目的：1、根据小老鼠看病的故事情节，熟悉乐曲旋律，较合拍地随乐曲做动作。2、学习用动作表现小老鼠打喷嚏的前后过程，体验情节表演带来的乐趣。活动准备：1、音乐、图谱、标记（小脚、打喷嚏、蹦跳、哈哈笑、晒太阳）。2、小老鼠纸偶。活动重点：根据小老鼠看病的故事情节，较合拍地随乐曲做动作。活动难点：能根据音乐变化，学习用动作表现小老鼠打喷嚏的前后过程。活动过程：1、 边听音乐边听老师介绍故事情节。今天，老师带来了一段音乐，讲的是老鼠灰灰的故事。“ 有一只小老鼠
2、因为晚上睡觉时踢掉了被子， 感冒了。 她决定去动物医院看病。他一边走， 一边打喷嚏。 到了医院， 河马医生说：不要紧，晒晒太阳就会好的。小老鼠的病好了，蹦蹦跳跳的，高兴得笑了。2、听 A 段音乐。我们来听听，小老鼠是怎样打喷嚏的？（听音乐）噢，小老鼠感冒了，没力气，真难受！慢慢的，走两步，打一个喷嚏。教师根据幼儿回答，在图谱上贴上标记，帮助幼儿理解。3、我们来学学小老鼠打喷嚏的动作。重点引导幼儿用难受的表情、走、打喷嚏捂嘴巴4、听音乐学习小老鼠打喷嚏的动作5、 随 B 段音乐创编晒太阳的动作。（1）“ 终于，小老鼠到了动物医院，河马大夫给它治病，医生说：,没关系，多晒晒太阳把感冒病菌杀死，你的
3、病就会好的！? 太阳公公听见了，赶快从东边升起来，太阳升起来时用什么动作呢？ ” （请幼儿创编太阳升起的动作。）（2）“ 太阳升起来时也有好听的音乐，我们来听听。 现在请你们边听音乐边做太阳升起来的动作。（3）“ 太阳真暖和，如果你想晒哪里，就拍一下哪里，让自己全身都能晒到太阳。” （幼儿做创编动作：晒一晒身体的各个部位，教师提问：你在晒哪里？）（4）“ 好，现在小老鼠要走出来晒太阳了，让我们准备好！” （随音乐做小老鼠走、打喷嚏、晒太阳的动作。）（5）“ 小老鼠晒了太阳舒服吗？真舒服！让我们再来晒一晒，让感冒好起来吧！” （再次听音乐完整表演两遍）6、随段音乐做小老鼠跑、高兴的动作。“ 小老鼠全身都晒了太阳，它的病真的好了，它好高兴呀，我们也为它高兴，为它欢呼,耶！耶！ ? 现在它高兴地跑回家了，一边跑，一边,耶！耶！ ? 的欢呼呢！我们一起来学一学。” （练习一遍）7、完整表演“ 现在，让我们把小老鼠生病晒太阳、病好了的故事用舞蹈来表演一遍，好吗？”
