七年级历史下册复习资料提纲

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1、1 初中七年级历史下册 复习资料提纲背诵（人教版） 七年级下册历史背诵 说明： 划有“”的题目是填空题，题号前标有“”的是问答题。题号前标有“了解”的题目，不要求背诵，但应该多读几遍并且理解，有能力的同学可以背诵。第一块第 1 课： 1、581 年，杨坚建立隋朝，定都长安。隋文帝杨坚统治 时，国家出现统一安定的局面。2、589 年，隋朝统一天下，结束了南北朝时期的分裂局面。 3、隋朝大运河开凿于何时？开凿的目的和意义分别是什么？中心点、最北 端、最南端分别在哪里？它可以分为哪几段？答：时间：隋炀帝时。 目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。意义：大大促进了我国南北经济的交流。三点：以洛阳

2、为中心，北达涿郡，南至余杭。 四段： （由北往南）永济渠、通济渠、邗沟、江南河。4、中国封建社会分为哪五个时期？每个时期分别有何特征？ 答：时期特征秦汉时期统一的多民族国家建立并得到初步巩固三国两晋南北朝时期国家分裂与民族大融合隋唐时期国家大一统，经济文化高度繁荣与开放宋元时期我国经济重心由黄河流域转移到长江流域；民族进一步融合；经济文化继 续发展明朝和清朝前期统一的多民族国家得到发展和巩固； 专制统治不断强化，社会危机日益加深，中国逐渐落后于世界历史潮流第二块第 2 课： 1、618 年，隋朝灭亡，李渊建立唐朝，定都长安。2、唐太宗时，任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦作宰相，人称“房

3、谋杜断”。3、唐太宗时，著名的谏臣是魏征。4、武则天是我国历史上唯一的女皇帝，人称她的统治 “政启开元， 治宏贞观”，2 对唐朝走向繁盛具有承上启下的作用。 5、贞观之治出现于何时？如何评价唐太宗（贞观之治局面出现的原因）？答：时间：唐太宗时。 评价唐太宗：唐太宗是我国古代杰出的政治家。他吸取隋亡教训，减轻农民负担，发展生产，提倡节俭，促进了社会经济的恢复和发展。 他任用贤才，重视纳谏，对国家稳定和各项政策顺利实施起 了重要作用。合并州县，精简机构，加强了中央集权。 完善了隋朝的科举制，扩大了统治基础。 实行开明的民族政策，加强了对少数民族地区的联系与管辖。实行开放的对外政策，发展对外交流，促

4、进了唐文化的传播 和发展。在他统治时期，出现了贞观之治的局面，为唐朝的繁盛奠定了 基础。 第 3 课： 1、唐玄宗统治前期，重用人才（姚崇），发展生产，整顿吏治。社会稳定，经济繁荣，国力强盛，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”，也可称为“开元之治” 。2、唐太宗、武则天、唐玄宗治国措施的共同之处是：重用人才；发展农业生 产；设立行政机构加强对少数民族的管辖。3、唐朝时，南方水稻广泛采用育秧移植栽培。唐朝时出现曲辕犁和筒车。唐 朝的越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩十分出名。第三块第 4 课： 1、隋炀帝时，我国科举制度正式诞生。在清朝末年或1905 年被废除，共延续1300 多年。 2、我国科举制度如

5、何诞生和完善，有何影响？ 答：诞生：隋文帝时，通过分科考试选拔人才，开创了科举制的先河。隋炀帝创设进士科，标志着科举制度正式形成。 完善：唐朝增设科举考试的项目，最为重要的有进士科和明经科。 唐太宗时，扩大国学规模。武则天时，增设殿试和武举。唐玄宗时，诗赋成为进士科的主要考试内容。 影响：科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。 科举制促进了教育事业的发展。科举制也促进了文学艺术的发展。 3、有位史学家说： “科举制的实行，用统一的标准来选拔社会上的优秀分子，使之参与了国家的政治。”明清之际著名思想家顾炎武沉痛地说：“八股 的毁灭文化等于秦始皇的焚书！八股文的败坏人才，

6、却比秦始皇在咸阳郊外坑儒还厉害。 ” （1）这两种看法是否矛盾？为什么?（2）请就科举制度从隋唐产生到明清以后衰落的历史，谈谈你对其作用的评价。3 答： （ 1）不矛盾。因为这两段话是对科举制度在不同时代所起的作用的评价。 （ 2）隋朝建立科举制，改善了用人制度，扩大了地主阶级的统治基础，促进了教育事业的发展，促进了文学艺术的发展。 明朝科举制考试内容限制在四书五经范围内，八股取士使许多读书人不讲求实际学问，束缚了知识分子的思想。第四块第 5 课： 1、藏族的祖先是吐蕃；维吾尔族的祖先是回纥；彝族和白族的祖先是六诏。满族的祖先是靺鞨。2、 “和同为一家”形容的是唐朝与吐蕃的关系十分密切；“车书

7、本一家”形容 的是唐朝与靺鞨的关系十分密切。“海东盛国”指的是靺鞨族中的粟末靺鞨建立的渤海国。3、唐太宗由于实行开明的民族政策，得到少数民族的拥戴，被少数民族尊奉 为“天可汗” 。 4、唐朝与吐蕃交往的史实有哪些？ 答：唐太宗将文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布。唐中宗将金城公主嫁给尺带珠丹，吐蕃与唐朝“和同为一家”。821 年，唐蕃正式结盟，拉萨大昭寺前建立会盟碑，成为汉、藏两族团 结友好的象征。5、唐朝和清朝前期处理民族关系的方式有何不同？为何不同？试分别列举 两个以上史实加以说明。分别导致了什么结果？ 答： 【背诵】处理民族关系方式：唐朝采取的方式有两种：加强对边疆地区的联系，加强对边疆地区的

8、管辖。 清朝采取的方式只是加强管辖。【了解】 造成不同的原因： 唐朝是我国统一的多民族国家的重要发展时期，边疆民族地区还没有完全统一到中央政权统治 范围内，因而只能采取管辖和联系两种形式。清朝是我国统一的多民族国家发展和巩固时 期，边疆民族地区都已经在中央政权的统治范 围内，因而只需要加强管辖。【背诵】史实：唐朝：唐太宗和武则天设立行政和军事机构管辖新疆。唐朝加强与吐蕃的联系：如唐太宗将文成公主嫁 给吐蕃首领松赞干布；唐中宗将金城公主嫁给尺带珠丹，吐蕃与唐朝“和同为一家”；821 年，唐 蕃正式结盟， 拉萨大昭寺前建立会盟碑，成为汉、藏两族团结友好的象征。 清朝： 清朝乾隆帝派兵平定大小和卓叛

9、乱，设立伊犁将军管辖新疆地区。 1684 年，清朝设立台湾府，巩固祖国东南海防。清朝确立中央册封达赖、班禅的制度，设立驻藏大臣，加强对西藏地区的管辖。4 【了解】 结果： 唐朝加强对边疆地区的管辖与联系，边疆少数民族地区得 到进一步发展， 边疆各地区发展较快，民族之间的联系大大加强。 清朝加强对边疆少数民族地区的管辖，使统一的多民族国家发展巩固。【了解】 6、唐朝如何加强对边疆各族的管辖和联系？ 答：管辖：唐初，打败厥，任用突厥贵族管辖突厥各部。 唐太宗和武则天在新疆先后设立了管辖西域的行政和军事机构。 唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗，加强对回纥的管辖。 唐玄宗封粟末靺鞨首领为渤海郡王。唐玄宗封南

10、诏首领为云南王。 联系：文成公主与金城公主先后入藏，促进吐蕃与唐朝经济文化交流。 第五块第 6 课： 1、唐朝时，各国称中国人为唐人。2、唐太宗时，玄奘西游天竺（即印度），后来写成大唐西域记。 3、唐朝对外交往活跃的原因（即背景）是什么？唐朝对外交往活跃有哪些表现？有何意义？答：原因（背景） ：对外交通发达，长安是陆路交通中心，国际性大都市， 广州是最大的外贸港口。唐朝实行对外开放政策。 唐朝先进的经济文化有巨大的吸引力。 表现：日本先后13 次派出遣唐使到中国。唐玄宗时，鉴真六次东渡日本。新罗（即朝鲜）物产居唐朝进口首位。 唐太宗时，玄奘西游天竺取得佛经。意义：加强了与各国的友谊，有利于和平

11、往来；促进了中外文化交流，有利于唐朝的繁荣和各国的发展。 第 7 课： 1、隋朝工匠李春设计和主持建造的赵州桥，是世界上现存最古老的石拱桥。2、隋唐时期，我国发明了雕版印刷术。唐朝印制的金刚经是世界上现存 最早的、标有确切日期的雕版印刷品。3、唐朝诗人： a.李白被称为 “诗仙”，代表作有 早发白帝城 、 蜀道难、 望 庐山瀑布。b.杜甫被称为 “诗圣”， 代表作有三吏、 三别，他的诗被称为 “诗 史” 。c.白居易的代表作有秦中吟、 新乐府、 琵琶行、 长恨 歌 。 4、隋唐时期，我国经济繁荣、科技文化领先世界，试简要分析出现这一盛世局面的主要原因。 答：国家统一，社会稳定。实行开明的民族政

12、策，民族团结，共同创造了灿烂的文化。实行开放的对外政策，中外交流频繁。5 第六块第 8 课： 1、隋唐书法家：颜真卿、柳公权。2、唐朝画家：阎立本、吴道子。吴道子被称为“画圣”，代表作是： 送子天 王图。3、隋唐石窟的代表：敦煌莫高窟。 4、唐朝和清朝前期处理对外关系的政策有何不同？为什么不同？哪些史实 能充分说明两朝政策的差异性？唐朝和清朝的对外政策各自有何影响？给我 们哪些启示？答：政策不同之处：唐朝采取对外开放、友好往来的政策。清朝一面进行 反侵略斗争，一面实行闭关锁国政策。 采取不同政策的原因：唐朝时，我国处于封建社会的鼎盛时期，政治、经济、文化居世界领先地位，国力强盛。 清朝前期，由

13、于自给自足的封建经济比较稳定，统治者固步自封，骄妄自大，而西方列强开始侵略中国。 史实：唐朝时，日本多次派出遣唐使；鉴真东渡日本；玄奘西游天竺；新罗 物产居唐朝进口首位。清朝时，康熙帝率军打败沙俄侵略者；实行闭关锁国政策。影响：唐朝促进了中外经济文化交流，扩大了中国的影响，封建经济走向繁 荣，取得了许多领先世界的科技成就，成为世界上最强大的国家。清朝前期进行的反侵略斗争维护了国家主权和领土完整，但实行闭关 锁国政策，虽然对西方殖民者的侵略活动，起过一定的自卫作用，但 清政府看不到世界形势变化，未能适时向西方学习先进科技，使中国在世界上逐渐落伍了。对我们的启示：对外开放国运兴，闭关锁国国运衰。

14、我们应坚持对外开放的基本国策，努力学习，借鉴各国的优秀成果，促进我国的社会主义现代化建设。第 9 课： 1、 民族国名建立者都城契丹族契丹国（辽国）阿保机上京党项族西夏元昊兴庆女真族金阿骨打会宁2、960 年，赵匡胤发动陈桥驿兵变，建立北宋，定都开封。3、1127 年，金灭北宋。 1127 年，赵构登上皇位， 建立南宋， 后来定都临安 （即 杭州）。4、北宋与辽订立澶渊之盟。5、南宋抗金名将岳飞取得郾城大捷，后被秦桧害死。 6、北宋与辽、西夏并立，南宋与金、西夏、元并立。7、北宋与辽议和、北宋与西夏议和、南宋与金议和的相同点是：宋朝都要给 对方大量钱币。第七块第 10 课： 1、北宋兴起的景德

15、镇，后来发展为瓷都。6 2、宋朝的外贸港口有广州、泉州，政府设立市舶司，管理海外贸易。 3、北宋前期，四川地区出现的交子是世界上最早的纸币。4、从唐朝中后期开始，我国经济重心南移，到南宋最后完成。 5、我国经济重心南移到南方的时间是什么时候？原因是什么？有何表现？答：时间：南宋时。原因：根本原因：北方人口大量南迁，给江南带来了先进的生产技术。 江南地区具有发展农业的优越条件。 江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定。南北方劳动人民的辛勤努力。 统治者实行休养生息，鼓励生产。 表现：农业：从越南引进的占城稻在江南地区推广；南宋时，流传着“苏湖熟，天下足”的谚语，可见太湖流域已成为全国 重要粮仓

16、；棉花种植在南方普遍推广；手工业：棉纺织业在南方逐渐普及；景德镇成为著名瓷都；造 船业在世界首屈一指，已经装有指南针。 商业：北宋时，出现了世界上最早的纸币“交子”； 广州、泉州成为对外贸易的主要港口；设立市舶司，管理海外贸易。 第 11 课： 1、宋代时，妇女开始缠足，辛亥革命后，妇女停止缠足。2、宋朝时，东京（也就是开封）城内许多娱乐兼营商业的场所，叫做瓦子或 瓦肆。3、宋朝传统节日有：春节、元宵节、端午节、中秋节。第八块第 12 课： 1、1206 年，铁木真（也就是成吉思汗）统一蒙古，建立蒙古国。2、1271 年，忽必烈建立元朝，后来定都大都。 3、1279 年，元朝结束宋辽夏金时期的分裂局面，统一全国。4、南宋抗元将领：文天祥。 5、元世祖忽必烈时，马可波罗来到中国，他人写成马可波罗行纪。 6、元朝时，出现民族大融合的局面，形成一个新的民族回族。 7、大统一指的是分裂局面后出现的国家统一。我国封建社会中