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1、班级活动策划书范文一份好的策划书往往能够决定您的目的是否能够快速有效达成。不妨看看范文大全推荐的班级活动策划书供您参考：一、一、 活动名称活动名称：“阳光心态快乐生活”班级活动二、二、 活动目的：活动目的：为了加强我班同学心理健康的建设，及进一步团结我班同学，加强我班凝聚力。三、三、 活动主题：活动主题：阳光心态快乐生活四、四、 活动时间活动时间：xxxx 年 5 月 20 日周五早 9：00-12：00五、五、 活动地点：活动地点：足球场六、六、 主办单位主办单位：环工 10-2 班委七、七、 参与对象：参与对象：环工 13-14 全体同学及班导师八、八、 活动内容活动内容：本着以关注我班同
2、学心理健康情况的思想，我们大胆借助丰富的学校资源，不断开拓班级活动的先例，打破班上局部同学的隔阂，从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”，提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”，检测同学们的健康心理情况。活动期间，更穿插互动环节，从而增强同学的参与活动热情，增进彼此友谊。九、九、 活动流程：活动流程：1. 同学抽签分组，将本班同学分为六组，每组五人(3 分钟)2. 活动一：比手画脚(30-40 分钟)活动规则：1.时间规定 2 分钟2.每组派出一位同学来猜，其他四位成员轮流来比手画脚，并且不能用口来说。3.比赛中，由参赛组前一组别的一位成员进行翻页，记录参赛组答对的题数，另一位成员进行计时4.队
3、伍排名按答对题数(一题一分)3 互动环节一：我猜我猜我猜猜猜(10 分钟)活动细则：1.各组以抢答形式为主2. 细节由主持人决定3.答对者即可获送一份精美 A 礼品备注：.此环节不列入比赛范围4 活动二：跑龙套(40 分钟)活动细则：1.每组派出三位同学参加此次比赛2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁，作为路标，并适当指引参赛同学方向(不做要求，可以协助可以误导)3.按时间排名(第一名加 6 分，第二名加 5 分依次类推)4.两次活动累加分数，得出第一名。(如有分数重叠，评分奖品)5.互动环节二：我猜我猜我再猜猜活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字，性格特
4、征，及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过 5 元)，然后自己用绳子捆-绑好，放入黑箱2. 主持人抽取幸运同学后，首先让同学们猜出他(她)是谁，然后宣读其愿望。然后送上精美 B 礼品一份3.幸运同学设置五名6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席，由班长颁奖)十、奖项设置：十、奖项设置：优胜奖一组：奖金三十元二等奖一组：A 奖品 5 份三等奖一名，B 奖品 5 份参与奖：15 份精美礼品十一十一. .资金预算：资金预算：奖金：30 元奖品：A 奖品 6.5+2.5 元，B 奖品 5+3 元，参与奖 15 元 =27 元精美小礼品：18 元愿望值：5 元活动后期相片
5、10 元总计：90 元环境工程 10-2 心理委员2014 年 5 月 28 日附表一：奖品设置奖品类别 数量/个 单价/元 总额/元 备注A：杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 仅参考B：本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 仅参考参与:脆脆鲨 15 1 元 15 仅参考精美 A： 上好佳糖 3 3.5 10.5 仅参考精美 B：笔+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 仅参考附表二：工作安排工作人员 任务 完成任务时间 备注班长;xxx 1. 联系班导师，确认班导师是否能参加 1.周四晚前团支书：xxx 1. 联系信息部的人，确认能否邀请他们过来帮拍照2. 活动现场确定有海量相片 1. 任务
6、 1 周四晚前1. 如果不行，请及时通知，或者直接邀请大二学长(姐)帮我们拍照2. 现场及时提醒拍照人员相片保质保量组织委员：xxx 1. 周四中午飞信通知班级活动，确认班级全班到齐2. 周五早上发飞信再次通知活动地点 周四晚前 1. 第一个飞信通知请备注收到回复，确定参加人数2. 周四晚自习的时候上报无法参加人数宣传委员：xxx学习委员：xx1. 制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇2. 制作纸盒，放小愿望的3. 绳子 周五早自习前 1.卡片可以是白色草稿纸，节约为主文艺委员:xx生活委员：xx体育委员：xxx 1. 购买奖品2. 准备脑筋急转弯的题目 周四晚自习前 1. 由于物品较多，可以分开存放2. 题目较多，建议每人负责 20 道题左右3. 题目准备好请主动与周旋联系心理委员：xxx 1. 活动策划2. 活动负责3. 确定主持人4. 制作 ppt 周三晚 1. 确定班委及时知道自己任务2. 及时进行工作汇总，确认一切准备就绪附表三：物品准备物品准备：箱子自备卡纸待定绳子自备蒙眼的布自备
