七年级科学声音和听觉检测题

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1、声音和听觉知识要点:1、声音的发生和传播2、乐音的三要素3、噪声4、听觉一、选择题1我们曾体验过以下一些声现象,其中能说明声音产生原因的是A放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出后,铃声明显变小B将正在发声的音叉接触平静水面,会在水面激起水波C站在河岸上大声说话,会吓跑正在河边游动的鱼D在一根长钢管的一端敲击一下,从另一端可听到两次敲击声2在敲响大古钟时,同学们发现,停止撞击大钟,大钟仍“ 余音未止 ” ,其主要原因是()A钟声的回音B大钟还在振动C钟已停止振动,空气还在振动D人的听觉发生延长3以下各项中属于声音可以传递信息的是:( )隆隆的雷声预示着一场可能的大雨声纳捕鱼超声波碎石 B

2、 超探病用声波来清洗眼镜片用听诊器了解病人心、肺的情况ABCD4下列关于声音传播的说法中正确的是-()A声音只能在空气中传播B声音在液体中不能传播C声音在固体中不能传播D固体、液体、气体都能传播声音5在空气中,声音传播的速度-()A温度越高,声速越快B温度越低,声速越快C温度与声速快慢无关D以上说法均不正确6在雷电来临时, 总是先看到闪电, 接着才听到的雷声, 其原因主要是 ( ) A、声速比光速快 B、 闪电发生在雷鸣之前 C、 双耳效应 D、 光速比声速快7在月球上,两个宇航员只能通过无线电话进行交流,这是因为- ()A月球上太冷B月球上没有空气C宇航员不适应月球D月球上太嘈杂8运动会上

3、100米终点计时员听到发令枪声时开始计时则- ()A成绩比实际的要好B成绩比实际的要差C成绩与实际的相符D无法判断 9在一根充满水的长铁管的一端用榔头敲击一下在另一端能够听到几次声音()A一次B二次C三次D四次 10据说,美国研制出一种用超声波做子弹的枪。当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力。实际要阻挡这一武器的袭击,只要用薄薄的一层()A半导体 B磁性物质 C真空带 D绝缘物质11、先轻敲一下大钟,然后再用力敲一下大钟,两次听到大钟发出的声音() A、音调改变了B、响度改变了C、音色改变了D、声音传播的速度改变了 12、男同学一般总是比女同学发出的声音沉闷、浑厚,即音调一般比女同学的低。

4、其原因 是男学声带振动的频率与女同学的相比()A、较低B、较高C、一样D、时高时低132007 年 5 月 17 日, “ 中华情 和谐海西 ” 大型文艺晚会在闽江公园盛装上演。观众能区别出不同乐器发出的声音,主要是根据它们发出的声音有不同的A响度B音色C 音调D三者皆有14流传千百年被称为“ 东方迪斯科 ” 的闽南拍胸舞 ,舞者用力拍击自己的胸膛是为了使拍击声的()A.音调升高B. 响度增大C. 音色改变D.音调降低15一种新型保险柜安装有声纹锁,只有主人说出事先设定的暗语才能打开,别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是A音调 B音色 C响度 D声速16、电影院放映厅内的

5、墙壁都被装修成坑坑凹凹的,俗称“燕子泥”,其目的是为了 ()A 防止声音发生振动B 增强回声C 减弱回声D 改变声音的频率17以下减小噪音的措施中,属于在传播过程中减弱的是() A、建筑工地噪声的工作要限时B、市区要种草植树C、带上防噪声的耳塞D、市区内禁鸣汽车喇叭18、耳的结构中,能接受声波并转化为振动的是()A、耳廓B、鼓膜C、听小骨D、耳道 19、人的听觉形成于() A、耳蜗B、听觉感受器C、听神经D、脑部听觉中枢20、放爆竹和礼花时,若你在一旁观看,最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。这种做法主要是为了()A 保护耳蜗内的听觉感受器B保持鼓膜内外气压平衡C使咽鼓管张开,保护听小骨D防止听觉中

6、枢受损伤21、发生晕车、晕船等症状,其原因是() A、由于睡眠不足引起B、小脑调节平衡的能力弱 C、躯体感觉中枢受到了过强的刺激D、前庭和半规管受到过强或长时间的刺激 22、遇到巨大声响迅速张口的意义是,( )A使咽鼓管口闭合,鼓膜内外气压保持平衡B使咽鼓管口张开,鼓膜内外气压保持平衡C使外耳道内气压迅速下降D使鼓室内气压下降二、填空题:23为不忘国耻,福州市委、市政府在福州沦陷日,组织防空警报演练。市民听到的警报 声是由警报器的发声体产生_发出的。24德国音乐家贝多芬晚年耳聋,他用一根棒来听钢琴的演奏,他把棒的一端触在钢琴上,另一端咬在牙齿中,当琴弦振动而发声时振动就通过和传入耳中。25古诗

7、小儿垂钓中有“ 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人” 钓鱼的小儿面对路人的询问,只是招招手却默不作声,这是因为他知道声音不仅能在空气中传播,还能在中传播26、人们在买瓷器时,常常用手敲一敲,再用耳朵听一听,便可知道陶瓷用品是否破损,这主要是根据声音的特征来辨别。27、下列与声音有关的语句中,所表达的物理含义是:(1) “ 震耳欲聋 ” 说明声音的_大。(2) “ 脆如银铃 ” 表明声音的 _ 高。(3) “ 悦耳动听 ” 说明声音的_好。28小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦而发声;小明不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的;二胡的声音是通过传播到我们耳中的29、将一个弹性塑料

8、片插入正在转动的自行车轮边,塑料片就会发出声音,这声音是塑料片产生的。车轮转动越快,塑料片发出的音调就。30、大多数人能够听到的频率范围是从_Hz 到_Hz,高于 _ Hz 的 声音叫超声,低于_ Hz 的声波叫次声。31 声波先到达外耳,外耳像漏斗一样接受声音,并把声音聚集起来,引向,使其产生振动。鼓膜振动带动了的振动,随即传到。耳蜗充满着液体和听觉感受器,听觉感受器便把这种信息沿听神经传到大脑,形成了听觉。三、简答题32阅读下列短文,按要求完成后面提出的问题:【短文】 ( 1)蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物,后来,物

9、理学家证实了蝙蝠能发出 波,靠这种波的回声来确定目标和距离。( 2)如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的 和盛水量有关。如果调节适当,可演奏简单的乐谱,由此我们不难知道古代“ 编钟 ”的道理。(3)许多年前, “ 马可波罗 ” 号帆船在 “ 火地岛 ” 失踪, 经过多年的研究,揭开了 “ 死亡之迷 ” ,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于20Hz,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时,把内脏振坏而丧生。【问题】(1) 请你将上面短文中和两处补上恰当的文字:_, _ (2) 亚声是指我们学过的_。(3

10、)从短文( 3)中可以看出, 人体内脏的固有频率大致是_左右,声具有 _。( 4 )从 短 文 ( 2 ) 中 可 以 看 出 , 所 填 的 物 理 量 与 _ 有 关 , 关 系 是_ 。33请仔细阅读下文,并回答问题闪电与雷鸣雷电一般出现在积雨云里在积雨云中或云层之间存在着大量的正、 负电荷, 使云层之间或云层与大地之间产生很高的电压,把阻隔在云层之间或云层与大地之间的空气击穿而产生放电现象,发出耀眼的光芒,这就是闪电在闪电经过的通道上,空气温度陡增,空气受热和水滴汽化后猛烈膨胀,发出巨响,这就是雷鸣图l 5为闪电发生时拍的相片(1) 闪电是由于云层之间或云层与大地之间有很高的击穿空气产

11、生现象(2) 闪电发生时,人们总是先看到闪电后听到雷声,这是因为的传播速度比的传播速度快34、小明想比较几种材料( 衣服、锡箔纸、泡沫塑料) 的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是;小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案,你认为最佳的是_。A、让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。B、让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_。35物理学史上著名的实验之一是1827 年在日内瓦湖进行的第一次测定声音在水中的传

12、播速度。如图所示,实验时两只船相距14000m,在一只船上实验员往水里放一个可以发声的钟,当他敲钟的时候,船上的火药同时发光;在另一只船上,实验员往水里放一个收音器,该实验员看到火药发光后l0s 接收到水下的响声(1)求当时声音在水中的传播速度(光的传播时间忽略不计);(2)实验结果在实际中有什么应用?(写出一个 ) “36某人对着山谷对面的山峰喊了一声,1.5 秒后听到了回声,求人与山峰之间的距离为;(声音在空气中的传播速度是340 米/秒)37、小华把耳朵贴在50 米长的铁管的一端,另一名同学在铁管的另一端敲一次铁管,小华先后听到两次响声,这两次响声相差多长时间?(声音在铁管中传播速度为5

13、200 米/秒)38、一辆汽车朝山崖匀速行驶,在离山崖700 米处鸣笛,汽车沿直线方向向前行驶40 米后,司机恰好听到刚才鸣笛的回声,求汽车行驶的速度。39、在人与山之间相隔一条铁路,一列火车在行至人与山之间时拉响汽笛,人在看到拉汽笛冒出的白雾后1s 听到汽笛声,又经过2s听到从山反射回来的声音,若声音在空气中的速度是 340m/s,则人与山之间的距离为多少?材料衣服锡箔纸泡沫距离较长长短响度较响较响弱答案:1、 B 2、 B 3、 D 4、 D 5、 A 6、 D 7、 B 8、 A 9、 C 10、C 11、B 12、A 13、B 14、B 15、B 16、C 17、B 18、B 19、D 20、B 21、D 22、B 23、振动24、棒、牙齿25、水(液体)26、音色27、响度;频率;音色28、振动;频率;空气29、振动;越高30、20; 20000; 20000;20 31、鼓膜;听小骨;耳蜗32、 超声波; 音调。次声波。 20Hz ;能量; 频率;声源振动的频率越高,声音的音调越高。33、放电子;光;声音34、机械闹钟; B;泡沫、衣服、锡箔纸35、2800m/s;声纳36、255m 37、0.14s 38、10m/s 39、680m

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