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1、践行文明践行文明 桃李芬芳桃李芬芳 乌苏市第四中学创建自治区文明单位工作巡礼乌苏市第四中学创建自治区文明单位工作巡礼 在巍峨的天山脚下，在充满激情的啤酒之都，闪耀着一颗璀璨 的明珠。这，就是乌苏市第四中学。历经三载，年轻的四中蓄势待 发（解说） 乌苏市第四中学成立于 2008 年 9 月，是乌苏市区一所教学设施 完备、教育特色鲜明的初级中学。现有 48 个教学班，在校学生 2800 多人，有教职工 187 人。校园面积 50 亩，校舍建筑面积 1.6 万平方米。学校教学楼、综合实验楼、多功能厅、运动场等设施齐 全。教师年富力强，敬业爱岗，学校优雅的环境，高水平的师资队 伍，科学的教育、教学管理
2、，为全面提高学生素质创造了良好的条 件。三年来，学校把文明创建作为发展的总抓手，全校师生同心同 德，为创建自治区级文明单位努力奋斗。先后荣获多项荣誉称号。 学校先后荣获国家级学校先后荣获国家级“德育课题实验先进学校德育课题实验先进学校” 、自治区、自治区“巾帼建功巾帼建功 示范岗示范岗” 、地区文明单位、地区优秀志愿者服务团队等荣誉称号。、地区文明单位、地区优秀志愿者服务团队等荣誉称号。 一个学校的文明程度，体现了一个学校的全面办学水平。乌苏 四中成立只有短短的三年时间，文明创建工作一切从零开始。2009 年被评为地区级文明单位后，学校领导班子一致认为：面对新形势 新任务，学校文明创建工作在巩
3、固成绩的基础上，应向更高的目标 迈进创建自治区级文明单位。 （画面） 【出字幕出字幕】“加强领导班子建设，创新创建工作机制加强领导班子建设，创新创建工作机制” 【解说解说】为把创建自治区文明单位各项工作落到实处，使文明 创建工作制度化、规范化，促进学校教育事业健康、持续、稳定发 展，学校成立了文明单位创建工作领导小组，完善了乌苏市第四 中学 20092011 年创建文明单位三年规划和各年度创建计划。领 导小组每年至少召开 3 到 4 次会议，科学制定创建实施方案，详细 安排具体活动，把创建工作与学校整体工作有机的结合起来。 为确保文明创建工作顺利实施，制定了文明创建工作管理方案。 一是建立以校
4、长为核心，副校长分管，中层干部、年级组长、班主 任组成的教育教学管理网络，实行层级式管理模式，逐级落实责任。 二是推行校务公开制度，充分发挥党支部、工会、教代会的监督职 能，实行重大决策公示制，加强学校民主管理。三是加强创安工作， 确保育人环境良好。四是完善奖惩制度，激发师生参与创建“文明 学校”的工作积极性。开展创建 “文明宿舍” 、 “文明学生” “文明教师” “文明班主任”评比活动，发挥榜样的力量。 【出字幕出字幕】“加强教师队伍建设，创新创建工作思路加强教师队伍建设，创新创建工作思路” 新形势下，加强教职工的思想政治工作具有重要的现实意义，扎 实有效的理论学习是学校开展文明创建工作的先
5、导，为此，学校利 用（支部大会，教工大会，年级组例会、（支部大会，教工大会，年级组例会、 “四中讲坛四中讲坛” 、青年教师座、青年教师座 谈谈 ) )各种集会活动，引导广大教职工内塑师德、外树形象、刻苦钻 研、力求发展，寓师德教育于文明建设的全过程。通过开展公民公民 道德建设实施纲要道德建设实施纲要知识竞赛、 乌苏市市民文明公约学习等，不 断提高教职工的道德素养。三年来，全校上下在党支部的带领下以 创建文明单位为目标，努力拼搏，学校各方面的工作都取得了明显 的成效，办学效益也得到不断提高，赢得了较高的社会声誉0909 年被评为年被评为“乌苏市教育质量先进学校乌苏市教育质量先进学校” 、 “乌苏
6、市课题研究先进学校乌苏市课题研究先进学校” ， 学校党支部被评为乌苏市学校党支部被评为乌苏市“五好五好”党支部。党支部。 【出字幕出字幕】“ 力行德育教育，创新载体建文明校园力行德育教育，创新载体建文明校园” 我校开展的德育工作内容丰富，形式多样，成效显著。具体做 法： 一是注重常规管理。一是注重常规管理。我们从文明礼貌、行为习惯、卫生习惯、 仪 容仪表等方面提出具体规范和要求，有针对性对学生进行行为习惯 养成教育。坚持抓好升旗仪式、班会、主题队会等重要的德育活动 阵地，通过日检查、周总结、月通报制度，严查强管、强化学生的 规范管理。 二是开展二是开展主题鲜明、形式多样的主题班会。主题鲜明、形
7、式多样的主题班会。 根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题，我校 创设了三大主题班会：养成教育（主题有：做一个讲诚信的人、做（主题有：做一个讲诚信的人、做 一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等）一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等） ；感 恩教育（主题有：感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等）（主题有：感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等） ； 民族团结教育（主题有：民族团结一家亲、主题有：民族团结一家亲、5656 个民族是一家、拥护个民族是一家、拥护 民族团结，反对民族分裂等）民族团结，反对民族分裂等） 。有时还邀请家长参加，收到了较
8、好的 教育效果。主题鲜明，形式多样的主题班会，已成为我校德育教育 的一道亮丽的风景，得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。此外，在建党 90 周年之际，开展了“红歌颂中华”歌咏比赛， “民族团结唱和谐”文艺演出，大型“书画手工”作品展。师生的 爱国之情在活动中被激发，文明素养得到提升发展。 三注重三注重用文化引领学生的行为。首先首先，充分利用好广播、橱窗、 黑板报等校园文化设施，发挥其宣传作用，努力营造正确的舆论氛 围。其次其次，构建各具特色的班级文化。学生自主设计的班级环境， 凸现出班级特色，散发出浓郁的文化气息，教室的墙壁变成了学生 学习创造的天地。第三，第三，重视人文建设，提高校园文化
9、品位。 “处处 是教育之地” ，是我们力求让校园自然环境和人文环境体现出学校 文化特有底蕴的校园建设原则。润物细无声，通过精心设计，把教 育目的和科学文化知识，融进校园的每一个角落。 第四，注重专家第四，注重专家 引领。引领。学校先后邀请中央党校、中国时代感恩励志教育宣讲团、自 治区党校、教育厅、科协、新疆传统文化研究会等地的专家为师生 作各种专题报告 30 余场。 四是共建共育促进和谐双赢。为拓展办学视野，开辟社会实践 基地，共享和谐的育人资源，我校先后与多个单位 奎屯铁路公安处、奎屯铁路公安处、 乌苏市劳教所、西湖戒毒所、市交警大队、市消防中队、南园派出乌苏市劳教所、西湖戒毒所、市交警大队
10、、市消防中队、南园派出 所、南苑街道办事处、长征路社区、市第二中学（维吾尔语）、市所、南苑街道办事处、长征路社区、市第二中学（维吾尔语）、市 第三中学（哈萨克语）第三中学（哈萨克语）开展了共建活动。通过一系列的活动，促进 了双方精神文明的和谐发展，发挥文明建设辐射作用，给学校的教 育活动注入了新的力量与内涵。 五是开展“法纪教育和传统文化教育”。学校重视现代文明与 优秀文化传统的有机统一；法制教育与校规校纪教育的有机统一。 近三年来学校派 30 余名骨干教师，参加新疆传统文化研究会组织的 传统文化培训班，教师们学习归来后，向教职工做学习汇报，并在 师生中大力推广传统文化学习。 德育处申报的国家
11、级十一五课题 整体构建学校、家庭、社会和谐德育体系-遵纪守法教育研究 已顺利结题。在 4 年研究过程中，取得了丰硕的成果，学生的遵纪 守法意识显著加强。我校两次被评为国家级德育课题先进实验学校， 六本校本教材：平安校园 和谐成长 、 国旗在我心中 、 以活动 为载体，构建和谐校园主题活动案例集， 德育管理手册 、 让生 命绽放 、 真诚关爱快乐成长班级管理经验汇编，均获国家级课 题一等奖。 【出字幕出字幕】教改引领，务实创新，教改引领，务实创新，全面提高教学质量，全面提高教学质量，为创建为创建工作提供质量保障工作提供质量保障 学校始终坚持教育质量是学校发展的生命线的理念，深化改革， 推进素质教
12、育。 首先是实施精细化教学管理，狠抓教学常规的落实，最大限度 提高课堂教学效益。学校以学习常规、执行常规、落实常规为重点， 实行过程性管理与终结性评价制度相结合，有效提高了学校整体管 理水平。 其次是坚持科研兴校，立足校本，实施有效教研，推进课改工 作。主要做了以下几方面工作： 一是抓教研，促成长；聚焦课堂，探索“高效率课堂-讲学稿” 教学模式。通过各备课组的潜心研究，集体备课已形成“提前备课， 轮流主备，集体研讨，完善定稿， ”的备课模式。通过实践，利用讲 学稿授课，学生主动性增强，教学质量有了明显提高。 （20112011 年度年度 我校有我校有 7070 名学生进入乌苏市中考前名学生进入
13、乌苏市中考前 100100 名，进入中考前名，进入中考前 100100 名学生名学生 名单名单）本学期通过集体备课定稿准备出版的讲学稿有 224 篇。（语文（语文 3535 篇，数学篇，数学 5353 篇，英语篇，英语 3838 篇，物理篇，物理 2828 篇，化学篇，化学 1515 篇，生物篇，生物 1515 篇，政治篇，政治 1212 篇，历史篇，历史 1414 篇，地理篇，地理 1414 篇。篇。 ） 二是重培训，提素养；首先，学校积极创造机会让教师“走出 去” ，开阔视野，博采众长，丰实成长。三年来先后派三年来先后派 5050 多名教师多名教师 到北京，上海，苏州，南京等学校学习，此外
14、参加了各学科的教学到北京，上海，苏州，南京等学校学习，此外参加了各学科的教学 观摩和课题研讨活动、班主任培训达两百多人次。观摩和课题研讨活动、班主任培训达两百多人次。其次，开展“请 进来”活动，先后邀请了教育厅专家、陕西师大教授罗增儒、全国 讲学稿研究会专家-江苏东庐中学史正红等 到校为教师进行理论培 训； 三是充分发挥学科带头人的示范引领作用。通过开展“学习走 近名师，感悟真谛”展示活动，举办专题讲座，举行教学开放周活 动，更好地发挥了校本名师的榜样作用。一年来有近百位教师开设一年来有近百位教师开设 了了 100100 多节教研课、公开课，为课题研究提供了丰实的研究案例。多节教研课、公开课，
15、为课题研究提供了丰实的研究案例。 8080 多位教师的近百篇相关的教育教学论文、教学设计在各级各类比多位教师的近百篇相关的教育教学论文、教学设计在各级各类比 赛中获奖，或发表或收入汇编。十多位教师在各类比赛中或一、二、赛中获奖，或发表或收入汇编。十多位教师在各类比赛中或一、二、 三等奖。三等奖。 四是重视课题研究，以课题促科研。全校 15 个备课组共申报了 18 个科研课题，全部顺利结题。其中自治区级课题其中自治区级课题哪哪 6 6 个，地区级个，地区级 课题课题哪哪 6 6 个，市级课题个，市级课题哪哪 6 6 个，个，第三、积极开展各项活动，培养学生特长，为学生发展奠定基础。贯彻“健康第一
16、”的思想，实施“阳光体育”工程。组织开展 了 “阳光体育与四中同行”为主题的各类体育比赛。广播体操、跳广播体操、跳 绳、投篮、跳大绳、拔河等学生喜闻乐见的。绳、投篮、跳大绳、拔河等学生喜闻乐见的。此外开展丰富多彩的 文化艺术活动和开设内容丰富的各类兴趣班，提高学生的文化艺术 素养。 【出字幕出字幕】发挥示范辐射作用，促进教育均衡发展。发挥示范辐射作用，促进教育均衡发展。 经过三年的投入和广大教职工的努力，目前四中校园硬件装备 水平全市一流，成为全市初中的示范。2010 年 9 月，我校成功组织 地区教育信息化现场会，信息化建设工作得到了与会领导的一致好 评。 为了促进义务教育均衡发展，发挥辐射示范作用。学校积极承 办市学科课堂赛讲课、课堂观摩研讨活动、乡场镇中学中层领导挂 职学习、大学生实习活动。充分发挥了市级实施素质教育先进校的 示范辐射作用。本学期学校承办了乌苏、奎屯两地课堂教学观摩研本学期学校
