汇报课学案-用发展的观点看问题123

《汇报课学案-用发展的观点看问题123》由会员分享，可在线阅读，更多相关《汇报课学案-用发展的观点看问题123（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、 江苏扬中第二高级中学高二政治选修导学案 第八课唯物辩证法的发展观 第二框用发展的观点看问题- 1 -8.28.2 用发展的观点看问题用发展的观点看问题 导学案导学案 【励志视频励志视频】-】-观看观看 【教师寄语教师寄语】 李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。 【学习目标学习目标】知知 识识识记 量变和质变的基本含义 理解事物发展的前途是光明的，道路是曲折的 分析量变和质变的辩证统一关系对于我们生活和实践的意义能能 力力使学生既具备乐观、积极、向上的人生态度，又要拥有一份平和的处世心态，提 高自己应对

2、社会、承受困难和挫折的能力情情 感感让学生切实认识到，做任何事情都需要脚踏实地，一步一个脚印，既要量力而行， 循序渐进，又要不失时机地抓住机遇，促进质变【学习重难点学习重难点】 量变、质变的辩证关系及其方法论意义 学法指导：学法指导：自学法 讨论法 探究法 讲授法【自主预习一自主预习一】：亲爱的同学，请你根据下面的提示，带着问题阅读课本，做好自学和预习。：亲爱的同学，请你根据下面的提示，带着问题阅读课本，做好自学和预习。 相信你一定行！相信你一定行！1.发展的前进性与曲折性（1）事物发展的前途是光明的。新事物是符合 、具有 和 的事物，它在旧事物的母体中孕育产生， 克服了旧事物中 、 和 的东

3、西，汲取了其中 、 的因素，并增添 了为旧事物所不能容纳的新内容，因而具有旧事物所无可比拟的优越性。旧事物违背事物 发展的必然趋势，因而最终会走向灭亡。在社会历史领域中，新事物符合历史发展的必然 趋势，反映了社会进步的基本要求，符合 的根本利益和要求，得到人民群众的支持和 拥护。因此，新事物 战胜旧事物。 是宇宙间不可抗拒的规律。注意：判断新旧事物的根本标志（客观标准）就是在于它们是否同事物发展的注意：判断新旧事物的根本标志（客观标准）就是在于它们是否同事物发展的 （即客观规律）相符合。（即客观规律）相符合。判断新旧事物的三种错误标准，即（1）出现的时间的先后。（2）事物的 名称、旗号等表面形

4、式。（3）事物的一时力量的强弱、发展速度的快慢。（2）事物发展的道路是曲折的新事物的发展总要经历一个由小到大、由 的过程。在这一过程中，新事物 本身不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们对新事物的认可也有一个过程。旧事物 在开始时往往比较强大，因而总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。因此，新事物战胜旧事物 不可能一蹴而就，必然经历 的过程。【原理原理】事物的发展是前进性与曲折性的统一。事物发展的方向是事物的发展是前进性与曲折性的统一。事物发展的方向是 的、的、 的，的， 事物前进的道路是事物前进的道路是 的、的、 的。的。【方法论方法论】我们要对未来充满我们要对未来充满 ，热情支持和悉心保护，热情

5、支持和悉心保护 ，促使其成长壮大，促使其成长壮大， 又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的 ，勇敢地接受挫折与考验。，勇敢地接受挫折与考验。【朗诵诗歌朗诵诗歌】-只要明天还在只要明天还在判断：判断： 1.新事物必然战胜旧事物2.新事物是对旧事物的彻底否定3.新事物符合所有人的利益 江苏扬中第二高级中学高二政治选修导学案 第八课唯物辩证法的发展观 第二框用发展的观点看问题- 2 -4.电脑算命是新事物【合作探究一合作探究一】（我（我们们是学是学习习的主人，虚心求教，善于的主人，虚心求教，善于质质疑，学会交流，懂得分享）疑，学会交流，懂得分享）1.

6、请同学们搜集关于体现“事物发展是前进性与曲折性的统一”这一哲理的诗句、词语或 者名言等等。2.请同学们搜集关于体现“事物发展是前进性与曲折性的统一”这一哲理的歌曲，写出歌曲 名称，选取你们小组成员都会唱的歌，组内进行练习。3.阶段练习结束了，有人欢喜有人忧，请从“事物发展是前进性与曲折性的统一”这一哲理 的角度，对我们前一阶段的学习状况进行总结和展望（组内一位同学主笔）。【自主预习二自主预习二】：亲爱的同学，请你根据下面的提示，带着问题阅读课本，做好自学和预习。：亲爱的同学，请你根据下面的提示，带着问题阅读课本，做好自学和预习。 相信你一定行！相信你一定行！2.做好量变准备，促进事物质变 （1

7、） 和 是事物发展的两种不同的状态。 （2）量变是事物数量的 和场所的 ，是一种 、 的变化。 （3）质变是指事物 的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种 的、的变化。【原理原理】事物的发展总是从量变开始，量变是质变的事物的发展总是从量变开始，量变是质变的 ，量变达到，量变达到 必然必然 引起质变，质变是量变的必然结果；质变又为引起质变，质变是量变的必然结果；质变又为 开辟道路，使事物在新质的基开辟道路，使事物在新质的基 础上开始新的量变。如此循环往复，不断础上开始新的量变。如此循环往复，不断 。【方法论方法论】我们做任何事情都要从一点一滴的我们做任何事情都要从一点一滴的 做起，脚

8、踏实地、埋头苦干，重视做起，脚踏实地、埋头苦干，重视 ，为实现事物的，为实现事物的 创造条件；在量变已经达到创造条件；在量变已经达到 、只有改变事物原有的性质才、只有改变事物原有的性质才 能发展时，要果断地抓住能发展时，要果断地抓住 ，促成质变，实现事物的，促成质变，实现事物的 。江苏扬中第二高级中学高二政治选修导学案 第八课唯物辩证法的发展观 第二框用发展的观点看问题- 3 -【播放一段视频播放一段视频】-】-我国的探月工程我国的探月工程判断：判断： 1.事物的发展是通过质变实现的，质变就是发展2.只有质变才有意义3.量变必然引起质变，有量变就有质变4.事物的发展总是从量变到质变，不断循环往

9、复【合作探究二合作探究二】（我（我们们是学是学习习的主人，虚心求教，善于的主人，虚心求教，善于质质疑，学会交流，懂得分疑，学会交流，懂得分享）享）1.请同学们搜集关于体现“量变与质变辩证关系”这一哲理的诗词、成语和名言。2.“笨人吃饼”从前有一个人肚子饿了，狼吞虎咽地吃了一个饼子。他觉得没有饱，又一连吃了五个，还 是没有饱，于是，便吃第七个饼子，刚吃到一半，便觉得饱了。这个人非常后悔，说“我今天饱了， 是因为吃了这半个饼子，前面吃的六个都浪费了。如果早知道吃这半个饼子就会饱，我先吃这半个就好了”从哲学角度，对笨人的言论进行点评。3，我国水资源短缺，学校倡议同学们要节约用水，请你写出倡议的口号，

10、并且说出哲学依 据。 当当堂堂检检测测 请归纳第八课的哲理江苏扬中第二高级中学高二政治选修导学案 第八课唯物辩证法的发展观 第二框用发展的观点看问题- 4 -唯物辩证法的发展观单项选择题 1. “不经历风雨，怎能见彩虹。”其中包含的辩证法道理是 A意识对事物发展有促进作用 B新事物的成长壮大一般要经历艰难曲折的过程 C事物的发展是前进性与曲折性的统一 D充分发挥主观能动性，社会主义事业才能成功 2在古希腊，有这样一个诡辩观点：1 粒谷子落地时没有响声，2 粒谷子落地时也没有响 声，3 粒谷子落地时还是没有响声以此类推，1 整袋谷子落地时也不会有响声。上述观 点的错误在于 A它否认量变，认为质变

11、不需要有量的积累 B它否定质变，认为事物发展只有量的积累 C它夸大静止，否定运动的绝对性和发展的普遍性 D它否定物质的客观性，认为物质依赖于意识 3.漫画寓意与下列成语蕴含相同的哲学方法论的是 A瞻前顾后 B一叶知秋 C防微杜渐 D顾此失彼 4.2013 年 3 月 23 日,世界自然基金会发起了第七个“地球 一小时”活动,石家庄市以市政府名义积极响应,并于 3 月 1824 日定为第四届“低碳宣传周”。发展低碳经济,节约 资源和保护环境,需要一代代人持之以恒地进行下去,这表 明 A.事物的质变需要量的积累 B.事物的发展道路都不是一帆风顺的 C.有量变就会有质变 D.质变是事物根本性质的变化

12、 5国务院总理李克强说：“积累问题是一个长期过程，解决问题也需要一个长期过程，但 我们必须有所作为！”。这句话体现的哲理是 量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态 事物的变化发展总是从量变开始的，发展的实质是量变 要积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件 在量的积累已经达到一定程度时，要抓住时机促成质变 A B C. D 【非选择题】 浙江义乌人从当年的小买卖，到如今依托小商品市场，创立了自己的产业，义 乌人走进了世界大市场。义乌人“以商兴市”富起来了，一条重要的经验，就是“薄利多销”，女孩 子喜爱的五彩缤纷的饰带，全国总量的 70是义乌生产的。现在的义乌在资金等等方面碰到 了一些问题，

13、但是我们坚信肯定能走出困境。结合材料，分析义乌人的做法是如何体现发展观的。江苏扬中第二高级中学高二政治选修导学案 第八课唯物辩证法的发展观 第二框用发展的观点看问题- 5 -【提出疑惑与解决疑惑】：疑惑点疑惑内容诗歌诗歌只要明天还在只要明天还在 只要春天还在只要春天还在 我就不会悲哀我就不会悲哀 纵使黑夜吞噬了一切纵使黑夜吞噬了一切 太阳还可以重新回来太阳还可以重新回来 只要生命还在只要生命还在 我就不会悲哀我就不会悲哀 纵使陷身茫茫沙漠纵使陷身茫茫沙漠 还有希望的绿洲存在还有希望的绿洲存在 只要明天还在只要明天还在 我就不会悲哀我就不会悲哀 冬雪终会悄悄融化冬雪终会悄悄融化 春雷定将滚滚而来

14、春雷定将滚滚而来赢在考试之后亲爱的老师们，同学们，大家好！ 前一阶段我们结束了紧张的考试。面对自己的成绩，每位同学都有自己的感受。或是因 小有崭获的成就感而骄傲，或是沉醉于考试阴影中难以自拔的沮丧，更或是为新一次考试而 摩拳擦掌、信誓旦旦。 胜败乃兵家常事，更何况从小到大我们要经历过无数次的考试。考前养精蓄锐，充分准 备；考场上勇往直前，全力以赴；考出成绩了固然可喜，没有考好意义更为重大。失败的痛 苦是成长的动力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失败的教训是成长的养料，我们 要清醒的认识到这不过是人生攀登的山腰，我们还在前进的路上。 留恋昨天，不要再空手期盼明天，一切从今天开始，因为今天是奋斗的起点。 谢谢大家。好事多磨 亲爱的老师、同学们，大家好！ 前一阶段结束了紧张的阶段考试。有人幸福着，有人痛苦着，有人努力着。 对于一次考试的成功，我们不应盲目乐观，你不可能做到完美无缺。你也许有不会的地 方，也许有马虎的地方。假如你一意孤行、生出骄傲情绪，失败迟早会到来。因此善待每次 考试后的分析总结，不断反省自己，发现问题，主动改进。在顺利登陆理想的彼岸之前，请 不要轻言成功。 从考试中我们经历过失败、痛苦