古诗阅读复习

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古典诗歌阅读复习一、试一试 溪居即事(崔道融)篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关。 1.这首诗勾画的一幅恬静、平和的水乡春景图:临水的村庄,疏疏落落的篱笆, _,_,_,奔跑的儿童和谐而富有诗意。 2.全诗抒发诗人怎样的情感?绝句两首(杜甫) 江碧鸟逾白,山青花欲燃。 今春看又过,何日是归年? 1.全诗抒发了作者怎样的情感?2.第一、二两句描绘出了一幅怎样的图景?与主题表达有什么联系?二、练一练 湖上 (徐元杰) 花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。 风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。 1.有人说全诗首句中“乱”字用得特别传神,请作简要赏析。2.这首诗写出游人怎样的心情?山亭夏日(高骈) 绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。 水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。 1.本诗作者用近似绘画的手法写夏日风光:绿树浓荫,_,池塘水波, _,构成了一幅色彩明丽,情调清和的图画。 2.请具体分析“水晶帘动”四字含蓄精巧,富有表现力。请对此作简要赏析。钓雪亭(姜夔) 阑干风冷雪漫漫,惆怅无人把钓竿。 时有官船桥畔过,白鸥飞去落前滩。1.诗人在诗中寄寓了怎样的感情?2.这首诗在表现手法上有何特点?

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