《八年级生物上册第二章第三章测试题(1)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级生物上册第二章第三章测试题(1)(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1人教版八年级生物上册第二章第三章测试人教版八年级生物上册第二章第三章测试题 题一、一、选择题(每题选择题(每题 1 1 分,共分,共 4545 分分)4.“偏瘫”不久的病人不能运动的原因是 ( )A.肌肉数量太少 B.肌肉失去收缩功能 C.神经系统出现障碍 D.运动系统受损5.大吊车的臂相当于运动系统中的 ( )A.肌肉 B. 骨 C.关节 D. 骨连结6.6.下列各种动物的行为,属于学习行为的是下列各种动物的行为,属于学习行为的是 ( )A.A.蜘蛛结网蜘蛛结网 B.B.菜青虫取食十字花科植物菜青虫取食十字花科植物 C.C.老马识途老马识途 D.D.美国红雀喂鱼美国红雀喂鱼9.9.下列属于
2、社会行为的是下列属于社会行为的是 ( )A.草原上大批食草动物 B.工蜂喂养蜂王和幼虫 C.在山洞中居住的蝙蝠群 D.爆发蝗灾时的蝗虫群10.下列几种动物行为中,不属于动物间信息交流的是 ( )A.蜜蜂的舞蹈动作 B.萤火虫的发光 C.黑长尾猴发现蛇时发出叫声 D.乌贼受到威胁时释放墨汁11下列动物中,学习能力最强的是A蚯蚓 B大山雀 C黑猩猩 D牛17.对于生态系统物质循环的观点正确的是 ( )A.动物作为消费者参与了物质循环 B.绿色植物不参与物质循环C.生态系统的物质循环就是释放能量 D.动物在物质循环中不起作用18.蚊、蝇对人类和动物有很大的危害,因此要 ( )A.喷洒杀虫剂彻底消灭
3、B.采取措施控制发展维持一定的数量 C.采取环保措施彻底消灭 D.采取生物防治办法彻底消灭21在紧急情况下,蜥蜴的尾巴能自动断落,断落部分还能做屈曲运动。蜥蜴的这种行为是动物的 ( )A.攻击行为 B.繁殖行为 C.社会行为 D.防御行为22不能起到同种个体之间交流信息作用的动物行为是 ( )A.乌贼受到威胁时释放墨汁 B.鸟类的各种鸣叫声 C.蜂王释放的特殊分泌物 D.蜜蜂的舞蹈作用23.直臂提水上楼,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是 ( )A收缩,收缩 B收缩,舒张 C舒张,收缩 D舒张,舒张24骨骼肌具有的特性是 ( )A分泌 B坚韧 C兴奋 D收缩25属于先天性行为的是 ( )
4、A大山雀偷饮牛奶 B蚯蚓走迷宫 C猕猴做花样表演 D母鸡哺育小鸡27下列关于动物的“语言”的叙述中,正确的是 ( )A动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音 B动物之间交流思想感情的信息2C动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号 D动物的各种行为28.下列哪一项不是动物的“语言” ( )A.狗的尿 B.孔雀开屏 C.雄蛙鸣叫 D.夏天狗吐舌头29.小狗在人们训练下,能够在一定地点取食、大小便,这种行为属于 ( )A.先天性行为 B.学习行为 C.社会行为 D.防御行为30.下列哪种行为是先天性行为 ( )A.马戏团的小猴骑车 B.大山雀偷饮牛奶 C.幼兔出生后便寻找奶头 D.蚯蚓走
5、迷宫34.下列关于动物在自然界中的作用的说法不正确的是 ( )A.帮助植物传粉、传播种子 B.用于观赏 C.促进生态系统的物质循环 D.维持生态平衡35在森林生态系统中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鹰捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有时也被鹰捕食,这种现象可以说明自然界中的生物是 ( )A相互制约的 B多种多样的 C不断进化的 D谁也离不开谁36进入 20 世纪后,几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,造成野生动物濒危或绝灭的主要原因是 ( )A自然灾害 B天敌过多 C生态环境被破坏 D动物瘟疫56.当处于伸肘状态时,所处的状态是 。当我们的手自然下垂时,肱二头肌处于_状态,同时肱三头肌处于_状态
6、。57.右图是_(填屈肘或伸肘)动作,此时肱二头肌处于_状态,同时肱三头肌处于_状态。三实验题(20 分)(一)实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对它们母亲的情感的。他们选择了六只刚孵化的小鸭。小鸭、刚孵化出来就被从它们的出生地移走了,使得它们没有见到自己的母亲小鸭、还和它们的母亲在一起。实验人员给小鸭、展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现小鸭、模仿母鸭的行为并时刻跟随在气球左右。请选择:58 小鸭、的行为发展过程可以用下列哪个术语描述A先天行为 B条件反射 C本能 D 学习行为59. 小鸭、最好被称为A实验模型 B对照组 C实验组 D一个变量60. 如果不是把
7、小鸭、放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则小鸭、可能会怎样A它们可能吓唬其他鸭子 B它们将失去繁殖能力 C它们将会发出类似猫的声音 D它们将会认为猫是它们的母亲(二).生活中,大白菜、卷心菜、小白菜等十字花科的蔬菜叶上,常看到许多菜青虫。在学习了”动物的运动和行为”后,同学们对菜青虫取食十字花科植物是不是先天行为产生了不同的见解,为了弄清这个问题,同学们决定就此做一次探究实验,请你帮他们完成实验:61.你提出的问题_?62.你的假设_。63.寻找有菜青虫卵的叶片,然后将菜青虫的卵做隔离饲养,从卵开始隔离饲养的目的是_。64.准备几种十字花科植物的叶片和几种其他植物的叶片(如芹菜叶、菠菜叶、莴笋叶等) ,十字花科植物的叶片和其他植物3的叶片要放在_,然后菜青虫放在中间看看菜青虫更趋向于到哪里去取食。在这一步骤中作为实验组的叶片是_叶片,对照组的叶片是_的叶片。65.如果实验现象是菜青虫更趋向于十字花科的植物,那么由此现象,你的结论是:_