《班创建书香班级创建规划与管理制度》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班创建书香班级创建规划与管理制度（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1济南十二中济南十二中 559559 班班“书香班级建设书香班级建设”规划规划一、规划目标：一、规划目标：1 1、激发学生的阅读兴趣，让他们喜欢读书，让好书伴我们成长。、激发学生的阅读兴趣，让他们喜欢读书，让好书伴我们成长。2 2、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力。、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力。3 3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦，感受成、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦，感受成长。长。二、准备工作：二、准备工作：1 1、对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书、对学生做好宣传发动
2、工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。活动的目标、任务。2 2、调查学生拥有图书和阅读的情况，建立班级图书角，推选好班级图书管理、调查学生拥有图书和阅读的情况，建立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。员，在班中营造一种良好的读书氛围。3 3、学生自己从家里带书，并对学生进行指导，带哪些方面的课外书。、学生自己从家里带书，并对学生进行指导，带哪些方面的课外书。4 4、调查学校图书馆的藏书情况，以便充分利用好学校图书馆的资源。、调查学校图书馆的藏书情况，以便充分利用好学校图书馆的资源。三、读书活动规划三、读书活动规划1 1、建立班级图书角，有效
3、利用学校图书馆藏书，学生将自己的课外读物带到、建立班级图书角，有效利用学校图书馆藏书，学生将自己的课外读物带到学校，同学之间互相交换看书。学校，同学之间互相交换看书。2 2、让学生充分利用课余时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的、让学生充分利用课余时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种阅读时间。双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。习惯，一种乐趣。23 3、每天晨读时，利用好每天晨读时，利用好 1010 分钟的经典诗歌朗诵时间，每个月都有组诗朗诵。分钟的经典诗歌朗诵时间，每个月
4、都有组诗朗诵。4 4、每天晚上布置学生回家看、每天晚上布置学生回家看 3030 分钟分钟简爱简爱、拾得一袖香拾得一袖香、最美的最美的散文散文等课外书，在读书笔记本上摘录好词佳句，并写下读后感，写的好的等课外书，在读书笔记本上摘录好词佳句，并写下读后感，写的好的粘贴到粘贴到“书香栏书香栏”中。中。5 5、开展全班同读一本书活动，通过手抄报、开展全班同读一本书活动，通过手抄报、读书赏析交流会读书赏析交流会的形式，分享读的形式，分享读书心得。书心得。6 6、每月定期举行一些读书竞赛，比如：古诗朗诵比赛、读书笔记展览、演讲、每月定期举行一些读书竞赛，比如：古诗朗诵比赛、读书笔记展览、演讲比赛等，以激发
5、学生阅读的积极性。比赛等，以激发学生阅读的积极性。7 7、教室前面黑板一侧开设格栏言，让学生及时积累。、教室前面黑板一侧开设格栏言，让学生及时积累。8 8、在日常的读书活动中，教师根据每个学生的读书量、读书态度、参加交流、在日常的读书活动中，教师根据每个学生的读书量、读书态度、参加交流的成果进行评价，随时奖励喜报，每周根据喜报的多少，评选出班级的成果进行评价，随时奖励喜报，每周根据喜报的多少，评选出班级“读书读书明星明星”。3559559 班图书管理制度班图书管理制度亲爱的同学们亲爱的同学们, ,班级图书角是在学校领导的不懈努力下建成的。你们可班级图书角是在学校领导的不懈努力下建成的。你们可以
6、利用课余时间以利用课余时间, ,沉浸在书的海洋里沉浸在书的海洋里, ,尽情地在字里行间体会文字带来的快乐。尽情地在字里行间体会文字带来的快乐。为了让大家更方便、快捷、有序地借阅图书，特做出以下规定：为了让大家更方便、快捷、有序地借阅图书，特做出以下规定：一、管理人员职责一、管理人员职责1 1、本学期将请、本学期将请 周心雨、周心雨、 陈雅倩陈雅倩 、姜、姜天宇天宇 、刘晓蕾、刘晓蕾担任担任图书角管理员图书角管理员。2 2、凡是班级成员所带的书籍到班，班级图书管理员负责登记图书的书名、凡是班级成员所带的书籍到班，班级图书管理员负责登记图书的书名、价格、以及所有者。价格、以及所有者。3 3、负责组
7、织借阅。、负责组织借阅。4 4、负责整理清查图书，监督检查阅读书目完损情况。、负责整理清查图书，监督检查阅读书目完损情况。5 5、协管借阅程序员：各学科课代表（帮助整理清查图书）、协管借阅程序员：各学科课代表（帮助整理清查图书）二、借阅程序二、借阅程序1 1、借阅图书的时间是星期一到星期五课间。、借阅图书的时间是星期一到星期五课间。2 2、凡本班学生借阅图书，必须由班级图书管理员允许，并登记借阅时间、凡本班学生借阅图书，必须由班级图书管理员允许，并登记借阅时间、借阅图书名称、图书价格等项目后方可借阅。每次每位同学只能借阅一本图借阅图书名称、图书价格等项目后方可借阅。每次每位同学只能借阅一本图书
8、。书。 3 3、借阅图书要爱护，时间不能超过一周，逾期一天扣一分，停借两次。、借阅图书要爱护，时间不能超过一周，逾期一天扣一分，停借两次。可续借，但必须重新向图书管理员报告。不准在图书上乱写、乱画，如有损可续借，但必须重新向图书管理员报告。不准在图书上乱写、乱画，如有损坏或丢失要按照图书原价的坏或丢失要按照图书原价的 2 2 倍赔偿。倍赔偿。 4 4、借阅的图书只能自己阅读，不能转借给他人。如有发现将严厉批评，、借阅的图书只能自己阅读，不能转借给他人。如有发现将严厉批评，并取消借阅资格。并取消借阅资格。 5 5、借阅图书阅读完后，要按时找图书管理员办理归还手续，并做好记录。、借阅图书阅读完后，
9、要按时找图书管理员办理归还手续，并做好记录。6 6、借阅的图书只能利用课余时间阅读，课堂上严禁偷偷阅读，如有在课、借阅的图书只能利用课余时间阅读，课堂上严禁偷偷阅读，如有在课堂上偷阅图书的现象，发现一次取消一个月的借书资格。堂上偷阅图书的现象，发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时，不看老师讲课时，不看图书；作业未完成，不看图书。图书；作业未完成，不看图书。47 7、班级将定期开展读书之星的评比活动，以检查同学们的读书情况。认、班级将定期开展读书之星的评比活动，以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获的要予以奖励。管理员每月统计借书情况，作为评选月阅读真读书有所收获的要予以奖励。管理员每月统
10、计借书情况，作为评选月阅读之星的依据。之星的依据。8 8、每天班级的门窗要关好，以防图书被盗每天班级的门窗要关好，以防图书被盗、9 9、一周内未归还的图书，由管理员及时把借书人的姓名及图书编号、单、一周内未归还的图书，由管理员及时把借书人的姓名及图书编号、单价抄送给班主任，班主任应指令其及时归还或者赔偿。价抄送给班主任，班主任应指令其及时归还或者赔偿。1010、放假前一周，有图书管理员及时清查一次借出的图书，把未还人的、放假前一周，有图书管理员及时清查一次借出的图书，把未还人的姓名及图书编号、单价抄送给班主任处理。姓名及图书编号、单价抄送给班主任处理。1111、负责记录同学们的借阅情况，利用课
11、间整理、打扫负责记录同学们的借阅情况，利用课间整理、打扫书架书架。1212、最终解释权归图书馆里有所有。、最终解释权归图书馆里有所有。恳请同学们给图书角提出宝贵的意见，让我们的图书角发挥最大的作用。恳请同学们给图书角提出宝贵的意见，让我们的图书角发挥最大的作用。最后，愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的最后，愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的附：附： 班班级图书借阅登记表级图书借阅登记表书书 名名（须写书号）（须写书号）借阅者借阅者借阅日期借阅日期（月日）（月日）归还日期归还日期（月日）（月日）备备 注注（管理员签名）（管理员签名）5班训对联征集活动通知班训对联征集活动通知征联说明征
12、联说明： ：请请同学同学们们将自己嵌入将自己嵌入“净净、静、敬、静、敬、竞竞”的的应应征征联联写在下面，本周写在下面，本周末将末将对对全部参全部参赛联评赛联评出一、二、三等出一、二、三等奖奖，入，入选选同学将按照一、二、三等同学将按照一、二、三等奖奖分分别别赋赋 3、 、2、 、1 分的分的标标准准给给所在小所在小组组加分：加分：1、上、上联联： ：下下联联： ：2、上、上联联： ：下下联联： ：3、上、上联联： ：下下联联： ：4、上、上联联： ：下下联联： ：5、上、上联联： ：下下联联： ：6、上、上联联： ：下下联联： ：7、上、上联联： ：下下联联： ：8、上、上联联： ：6下下联联： ：9、上、上联联： ：下下联联： ：10、上、上联联： ：下下联联： ：
