整理复习2导学案

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1、城关镇中学城关镇中学“五环五环-探构探构”自主学习导学案自主学习导学案年级年级 六六 科目科目 数学数学 主备教师主备教师 贾艳萍贾艳萍 协作教师协作教师 吴粉红吴粉红_ _张敏张敏 岳海珍岳海珍 薛会民薛会民 领导签字领导签字 宋海峰宋海峰课题课题 整理和复习(整理和复习(2 2)导学重难点导学重难点:对所学知识进行系统的回忆和整理对所学知识进行系统的回忆和整理教具使用:多媒体教具使用:多媒体导学卡导学卡导导 学学 设设 计(计( )一、目标导学:一、目标导学: (一)课标要求:对所学知识进行系统的回忆和整理(一)课标要求:对所学知识进行系统的回忆和整理 (二)复习目标:(有了目标,学习才能

2、有的放矢)(二)复习目标:(有了目标,学习才能有的放矢) 1、通过整理和复习,会解决分数应用题。、通过整理和复习,会解决分数应用题。 2、掌握整理复习的方法,培养学生解决问题的能力。、掌握整理复习的方法,培养学生解决问题的能力。(三)重点难点:(三)重点难点:对所学知识进行系统的回忆和整理对所学知识进行系统的回忆和整理 二、自主复习:二、自主复习:1 1、(、(1 1)张大爷养了)张大爷养了 200200 只鹅,鹅的只数是鸭的只鹅,鹅的只数是鸭的。养了多少只鸭?。养了多少只鸭?52(2 2)张大爷养了)张大爷养了 200200 只鹅,鹅的只数比鸭少只鹅,鹅的只数比鸭少。养了多少只鸭?。养了多少

3、只鸭?53(3 3)张大爷养的鹅和鸭共有)张大爷养的鹅和鸭共有 700700 只,其中鹅的只数是鸭的只,其中鹅的只数是鸭的。鹅和鸭各有。鹅和鸭各有52多少只?多少只?自学疑惑:自学疑惑:三、合作探究三、合作探究1 1、解疑释惑:(解决自学共性疑惑)、解疑释惑:(解决自学共性疑惑)2、探究:、探究:小明和爷爷一起去操场散步。小明走一圈需要小明和爷爷一起去操场散步。小明走一圈需要 8 8 分钟,爷爷走一圈需要分钟,爷爷走一圈需要 1010分钟分钟(1 1)如果两人同时同地出发,相背而行,多少分钟后相遇?)如果两人同时同地出发,相背而行,多少分钟后相遇?(2 2)如果两人同时同地出发,同方向而行,多

4、少分钟后小明超出爷爷一整)如果两人同时同地出发,同方向而行,多少分钟后小明超出爷爷一整圈?圈?探究疑惑:探究疑惑:四、训练检测:四、训练检测:(该是我们大显身手的时候了,要相信自己!)(该是我们大显身手的时候了,要相信自己!)(一)基础题(一)基础题(8080 分):分):1 1、导入新课、导入新课2 2、明确学习目、明确学习目 标标(1 1)生齐读目)生齐读目 标标(2 2)师强调重)师强调重 点。(点。(2 2 分钟)分钟)3 3、展示自主学、展示自主学 习成果习成果(15(15 分分 钟钟) )(1 1)任务一)任务一 第第 1 1 题口头展题口头展 示示(2 2)任务一第)任务一第 2

5、 2 题团队展示题团队展示(3 3)全班解疑)全班解疑4 4、探究、探究(8 8 分钟)分钟)(1 1)自主探究)自主探究(2 2)师友互探)师友互探(3 3)组内交流)组内交流(4 4)1 1 号展示,号展示,1 1、冰融化成水后,水的体积是冰的体积的、冰融化成水后,水的体积是冰的体积的。现有一块冰,冰融化成水以。现有一块冰,冰融化成水以1110后的体积后的体积 3030 立方分米,这块冰的体积是多少立方分米?立方分米,这块冰的体积是多少立方分米?2 2、狮子奔跑时的最高时速可以达到、狮子奔跑时的最高时速可以达到 6060 千米千米/ /时,比猎豹慢时,比猎豹慢。猎豹奔跑时的。猎豹奔跑时的1

6、15最高时速是多少?最高时速是多少?(二)提升题(二)提升题(2020 分)分)3 3、打一篇文稿,小明单独完成要、打一篇文稿,小明单独完成要 4545 分钟,小华单独完成要分钟,小华单独完成要 3030 分钟。如果两分钟。如果两人共同完成,需要多少分钟?人共同完成,需要多少分钟?(三)拓展题(三)拓展题(2020 分)分)4、码头上有、码头上有 3600 吨铁矿石,如果安排甲运输队单独运,需要吨铁矿石,如果安排甲运输队单独运,需要 4 天,如果安排天,如果安排乙运输队单独运,需要乙运输队单独运,需要 6 天。现在由甲、乙运输队同时运,需要多少天?天。现在由甲、乙运输队同时运,需要多少天?5、

7、爸爸开车从家到黄山参加自驾游活动,已经行了全程的、爸爸开车从家到黄山参加自驾游活动,已经行了全程的,距离黄山还有,距离黄山还有41180 千米,从家到黄山一共有多少千米?千米,从家到黄山一共有多少千米?应用疑惑:应用疑惑:5 5、课堂小结和反思:课堂小结和反思:1 1、本节课我学会了:、本节课我学会了:2 2、不足之处:、不足之处:3 3、努力方向:、努力方向:讲解讲解(5 5)全班解疑)全班解疑5 5、当堂测试。、当堂测试。(1515 分钟)分钟)(1 1)完成训练)完成训练 卡。(卡。(1212 分钟)分钟)(2 2)抽一个)抽一个 1 1 号学生说答案,号学生说答案, 其余师友其余师友 2 2 人人 交换互改。交换互改。(3 3)组内、教)组内、教 师解疑师解疑(4 4)自主纠错)自主纠错感悟反思感悟反思任意抽任意抽 3 3 个学个学生谈本节课收生谈本节课收获及不足。(获及不足。(3 3分钟)分钟)7 7、评出卓越团、评出卓越团队队板书设计板书设计整理和复习整理和复习教学反思教学反思

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