初级汉语课程大纲

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1、初级汉语课程教学大纲初级汉语课程教学大纲课程名称课程名称 : : 初级汉语综合课程 学时学时/ /学分学分 : : 52 适用层次适用层次 : : 初级水平留学生 先修课程先修课程 ：无 开课单位开课单位 ：国际教育学院 课程简介课程简介 : : 汉语初级课是一门综合技能课，是针对零基础汉语学习者的综合性课程。课程使用教 材为博雅汉语-初级起步篇 。课程内容以教材内容讲解为主，包括语音、词汇、语法和 汉字的讲解；根据教材课文内容，给学生创造接近学生生活实际的口语练习。 教学目标教学目标 ：通过本课程的学习，使学生能够达到 HSK 三级水平，在实际生活中，能够运 用所学知识进行相关交际。 课程内

2、容课程内容: :课时课时教教 学学 内内 容容 教学要求教学要求14语音学习并掌握汉语声母、韵母、声调、变调、轻声（必读轻声的词）、儿化韵（必读儿化韵的词）。朗读和说话的语音语调基本正确。2贯穿于 每一课 时词汇对教材要求掌握的词汇，能正确读出，掌握其基本 意义 ，能造出合乎语法的句子。掌握率为 90%以上 。3贯穿于 每一课 时汉字学习 教材规定掌握汉字 ，讲授汉字笔画、笔顺、部件和书写规则，分析常见汉字的基本组成要素。掌握率为 90%以上。4贯穿于 每一课 时语法掌握教材列出的语法点，并能灵活运用。掌握率为 90%以上。教学方式：教学方式： 课堂上：根据教材，要点讲解。创造机会，学生操练。 课后：布置作业，加强效果。考核方式及成绩评定考核方式及成绩评定: :一、考核方式：本课程每学期期末进行考试，采用口试考试和笔试形式，学生抽签选 择口语考试内容，总分 100 分。二、成绩评定：期末考试成绩占总评成绩的 70%，平时口语表达训练成绩占总评成绩 的 30%。执行本课程教学大纲的说明执行本课程教学大纲的说明 1在教学过程中，本大纲所列的教学内容应相互结合分布在各课时讲授，每课都涉及 听、说、读多种形式：2本课程为综合技能课，因此在授课过程中应遵循精讲多练的原则，使学生多听、多 练，从零基础到能开口说汉语，最终达到提高学生汉语水平的目的。程尹