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三三 年级年级 数学数学倍的认识倍的认识导学案（一）导学案（一） 学校： 班级： 姓名： 教学目标：教学目标：1，通过数一数，圈一圈，画一画的方式，使学生建立，通过数一数，圈一圈，画一画的方式，使学生建立“倍倍”的认识，理解的认识，理解“倍倍”的含义，并能运用的含义，并能运用“倍倍”的知识解决生活中的实际问题。的知识解决生活中的实际问题。2，培养学生的观察，操作和有条理的语言表达能力。，培养学生的观察，操作和有条理的语言表达能力。3，在学习中让学生体验生活中处处有数学，培养学生动脑思考及主动探索的精神。，在学习中让学生体验生活中处处有数学，培养学生动脑思考及主动探索的精神。一，复习旧知：口算我最行。75= 46= 37= 53=二，自主学习。1，课本 50 页例一
