农村中学高效课堂探究课题分工情况

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1、农村中学物理高效课堂探究农村中学物理高效课堂探究 课题组成员分工课题组成员分工时光勇:时光勇:负责一、二、三 3 个阶段的学生问卷、教师问卷、 问卷分析小结。 朱士好:朱士好:负责一、二、三 3 个阶段的阶段小结,并写出总 结材料。 葛葛 蕊:蕊:负责实验班与非实验班的比对(八年级两班) (包 括作业、测试卷、分析小结) (横、纵分数比对表) 。 毕毕 红红:负责三个阶段的学生座谈记录、教师座谈记录的 分析小结,并协助葛蕊老师做好实验班与非实验班的比对工作。杨正志杨正志:负责课前预习对提高课堂效率的研究,负责课堂 实验的编排研究。 杜东月杜东月:负责课后复习对提高课堂效率的研究,以及课后 作业

2、的布置与选取。 陈陈 亚亚:负责利用各种记录设备收集音像资料,以及个案 分析及成果推介(包括成果推介会座谈记录) 。 陈陈 永:永:负责利用网络等现代技术开展课题研究,以及各 块材料的打印和论文的汇编。 杨杨 虎虎:负责收集整理材料,协调课题组有序地开展工作。陈文敏陈文敏:负责撰写开题、结题报告以及中期报告和成果鉴 定书的填写。 说明:说明: 1、本课题定于 2012 年上半年完成各阶段的主干材料; 2、每位课题组成员都应准备 1-2 篇与课题有关的论文,供参选; 每位课题组成员都要准备 1-2 篇交流材料;每位物理教师每人要 2 篇教案,并写出反思。 3、课题组成员将不定期召开协调会,解决困惑,研究对策,布 置下一阶段研究任务。 4、课题组成员应借助于网络等现代技术积极创造性地开展研究 工作。

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