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1、1 普高一语文月考试卷分值： 150 时间： 150 一、填空题（ 10 分）（一）名句补写（6 分）1、指点江山，激扬文字，。2、她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，。3、夏虫也为我沉默，。4、因人之力而敝之，不仁；以乱易整，不武。5、，壮士一去兮不复还。6、如今人方为刀俎，。（二）文学常识（4 分）7、毛泽东于1925 年秋创作沁园春. 长沙 。 “沁园春”是， “长沙”是标题。8、战国策 是一部国别体史书，原作者已经无法考究，汉代的整理编辑后始定名为战国策。9、赞誉史记为“史家之绝唱，无韵之离骚”。10、是我国历史上第一部记事详细而又完整的编年体史书。二、诗歌鉴赏（ 22 分）（一）读
2、再别康桥中的三节，完成1112 题。（ 8 分）那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草。那榆阴下的一潭不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。11、选出解说错误的一项（）(4 分）A、 “夕阳下的新娘” ，是说夕阳照射下的柳枝，镀上了一层妩媚的金色，那金色的枝条随风轻轻摇摆，影子倒映在水中，像一位美艳的新娘。B、 “波光里的艳影， 在我的心头荡漾” ，倒映在水中的金柳， 随波光一起荡漾， 显得更加美艳，作者对如此美景，永远记在心上。C 、 “软泥上的青荇， 油油的在水底招摇” ，是说绿油油的水草在柔
3、波中招摇，仿佛是在向诗人招手示意。D 、 “揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦” ，是说天上被操碎了的彩虹和漂浮在潭水上的水草相杂在一起，沉淀在潭水的深处，就如同彩虹似的梦一般。12、下面是对有关词语的分析，选出错误的一项（）(4 分）A、作者用“新娘”来比喻“金柳”，显得艳丽妩媚，表现了作者无限欢喜和眷恋的感情。B、 “招摇”二字，生动地写出了康桥对诗人热忱欢迎的态度。C、诗人为承受康河清波的爱抚，情愿做一条水草，这里的“甘心”二字，写出了诗人对康桥的永久恋情。D、用 “彩虹”来修饰“梦” ，表明梦境的美好，也表明梦境的短暂虚幻。（二）阅读大堰河我的保姆一诗的片断，完成1314 题。（ 8 分
4、）大堰河，是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字，她是童养媳，2 大堰河，是我的保姆。我是地主的儿子；也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子。大堰河以养育我而养育她的家，而我，是吃了你的奶而被养育了的，大堰河啊，我的保姆。13、诗中划线部分运用了反复的修辞方法，其作用是（）(4 分）A、说明其卑微。进一步说明其身份。倾注了对她的感情。B、交代我与她的关系。表明我以她为骄傲。倾注我对她的深厚感情。C、说明我与她的关系。进一步说明其身份。表明我的深厚感情。D、点明身份。突出对她的热爱。倾注对她的深情厚谊。14、“我是地主的儿子，也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子”这句坦诚的话告诉我们（）
5、(4 分）A、“我”虽然出身于地主家庭，但却是农民的儿子。B、“我”是地主的儿子，和大堰河只不过是养育关系。C、“我”不忘养育之恩。D、“我”和大堰河的养育关系比和生身父母的血缘关系更密切。（三）阅读沁园春. 长沙，完成 1516 题。 （6 分）沁园春长沙独立寒秋， 湘江北去， 橘子洲头看万山红遍，层林尽染； 漫江碧透， 百舸争流鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游忆往昔峥嵘岁月稠恰同学少年，风华正茂； 书生意气， 挥斥方遒指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？15、文中的“看”字在结构上起什么作用？(3 分）16、这首词塑造
6、了一个怎样的革命者形象？(3 分）三、文言文阅读。（42 分）（一）阅读下面的文言文，完成第1720 题。（ 20 分）于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊
7、哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：先破秦入咸阳者王之。今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。17、下列各句中加点词解释错误的一项是( )(4 分）A、其意常在沛公也意：心意B、交戟之卫士欲止不内止：停止C 、头发上指上：向上D 、杀人如不能举举：尽18、下列各句中，加点虚词的意义与用法相同的一项是( )(4
8、 分）A、天下皆叛之夫秦王有虎狼之心B、以待大王来常以身翼蔽沛公C 、拔剑切而啖之而听细说，欲诛有功之人3 D、怀王与诸将约曰欲呼张良与俱去19、下列对本段文字的内容分析，不正确的一项是( )(4 分）A、在刘邦、项羽的矛盾冲突中，作者选择了樊哙闯帐、面斥项王的情节，通过描写其言语来反映其心情，描写其神态来刻画其性格。B、樊哙不仅勇敢，而且有智谋，他为刘邦的辩护和对项羽的指责，体现了他的智慧。C、“闯帐” 过程中的行为描写以及入帐后“瞋目视项王， 头发上指， 目眦尽裂” 的情态描写，主要表现了樊哙粗鲁莽撞的性格特点。D、项王“按剑而跽”是一种戒备的姿态。他对樊哙的指责无言以对，体现了他不善于随
9、机应变的缺点。20、请将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分）(1) 交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。(4 分）译文： _ (2) 夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。(4 分）译文： _ （二）阅读下面的文言文，完成2124 题。（ 22 分）项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。项籍少时， 学书不成， 去；学剑，又不成。 项梁怒之。 籍曰：“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。项梁尝有栎阳逮，
10、乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣，以故，事得已。项梁杀人，与籍避仇于吴中。吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大繇役及丧，项梁常为主办，阴以兵法部勒宾客及子弟， 以是知其能。 秦始皇帝游会稽， 渡浙江， 梁与籍俱观。 籍曰：“彼可取而代也。 ”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。秦二世元年七月，陈涉等起大泽中。其九月，会稽守通谓梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公及桓楚将。”是时桓楚亡在泽中。梁曰：“桓楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：“请召籍，使受命召
11、桓楚。”守曰：“诺。”梁召籍入。须臾，梁眴籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印绶。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏，莫敢起。梁乃召故所知豪吏，谕以所为起大事，遂举吴中兵。使人收下县，得精兵八千人。梁部署吴中豪杰为校尉、侯、司马。有一人不得用，自言于梁。梁曰：“前时某丧，使公主某事，不能办，以此不任用公。”众乃皆伏。于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。(史记?项羽本纪 ) 【注】栎阳逮：因案件牵连被栎阳县捕去。21、下列语句中加点的词语，解释不正确的一项是( )(4 分）A、略知其意，又不肯竟学略：大致B、以故，事得已故：缘故C 、阴以兵法部勒宾客及子弟阴：暗中D
12、 、吾欲发兵，使公及桓楚将将：将领22、下列各组中加点虚词的意义和用法相同的一组是( )(4 分）A、封于项长于臣B、梁以此奇籍不及召下兵，以故荆轲逐秦王C 、独籍知之耳愿伯具言臣之不敢倍德也D 、于是项梁乃教籍兵法问今是何世，乃不知有汉23、下列语句全部表现项羽有大志、有勇力的一组是( )(4 分）学书不成，去；学剑，又不成剑一人敌，不足学，学万人敌籍曰：“彼可取而代也。”吾闻先即制人，后则为人所制4 力能扛鼎，才气过人籍所击杀数十百人A、B、C、D、24、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分) (1) 梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。（5 分) 译文： _ (2) 吾闻先即制人
13、，后则为人所制。（5 分) 译文： _ 四、语言基础知识（16 分）25、下列各项中加点字的注音完全正确的一组是（）(4 分) A、百舸g挥斥方遒qi 鲰z u 生 啖d n B、目眦z火钵b阙qu 秦 青荇x ng C、颓圮p戮l 力瞋ch n 目 团箕qD、刀俎z杯杓zhu玉玦ju 樊哙ku i 26、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）(4 分) A、随着瓦釜雷鸣般的震天巨响， 装载“神舟”十号载人航天飞船的火箭腾空而起，向太空飞去。B、北京奥运村是遵循国际奥委会的要求来设计的，因此在硬件上和以往的奥运村平分秋色奥运村分成三个区域，分别是居住区、国际区和运行区。C、毛泽东回忆往昔的
14、峥嵘岁月，心潮澎湃，豪情满怀。D、2008 年 11 月 5 日，美国总统大选之战尘埃落定，民主党总统候选人奥巴马不孚众望，击败对手，当选为美国历史上首位黑人总统。27、下列各句中，没有语病的一句是（）(4 分)A、在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的：一是勇气不足，二是谋略不当。B、不少学生偏食、挑食，导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等营养素明显不足，营养状况不容令人乐观。C 、只有弄清几十年来在前进道路上的是非得失，认识教育规律， 我们才能改革教育， 使之适应社会发展的要求。D 、生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种。2
15、8、把后面的诗句分别填入语段中的空白处，最恰当的一项是（）(4 分)流浪天下的结果，多数是少年子弟江湖老，黄金、美人、虚名、实惠，都成了竹篮打水一场空。有的侘傺而归，以家自慰，“_”。有的春花秋月，流连光景，“_”。有的倦于奔竞，跳出名利场，远离是非地，“_”。有的素性恬淡，误触尘网，誓归田园，“_”。但要达到这境界，至少得有几亩薄田，三间茅舍作退步，否则就只好寄人篱下，终老他乡。采菊东篱下，悠然见南山只应守寂寞，还掩故园扉不如家池上，乐逸无忧患未老莫还乡，还乡须断肠A、 B、 C、 D、五、作文（ 60 分）往往有这样的情况：经历过的一些事情，淡忘了，而某个细节，如一句话、一个动作甚至一个眼神却记得清楚；读过的一些文学作品，记不清了，而作品中的某个细节，或语言、或动作或某个人物的肖像却记得很清楚。试以“令人难忘的细节”为作文题目，写一篇不少于800 字的记叙文。5 高一语文卷答卷卡一、填空题（ 10 分）（一） 名句补写（ 6 分）1 ；
